读书滋味多
读书滋味多
施州民族小学 六四班 唐琪
作为一个读书的人，我对读书的感受真可谓是滋味多多。
滋味一——苦
中国的中小学生被世界公认是最辛苦的。各行各业中上班工作的人们每天只需工作八小时，连农民工都有明确的规定：超过八小时得给双倍的加班费。可我们小学生呢？每天单在学校里就得学习二小时，甚至四小时。要在这中间再挤出时间来读书，可真是苦上加苦。只不过这种苦是真正的读书人愿意品尝的。
滋味二——辣
当读书人获得一本梦寐以求的书时，是什么滋味儿？——那就是辣，一冲动的辣。记得一个暑假，我得到了一本喜爱的小说《聊斋志异》。夜晚，我偷偷的将这本小说带进了被窝，开始读了起来。越读越兴奋，以至于忘记了时间，忘记了地点，忘记了自我，跟着小说里面的情节又哭又笑。后来爸爸走进我的房间大声说道：“你在干什么？”这时我才从书中走出来。
滋味三——酸
有一次，周六我帮着外出的爸妈烧水。把水壶放到火上后。我便拿起一本《水浒传》在厨房门口看了起来。不一会儿，便走进了《水浒传》，跟那些英雄好汉一一交流起来，紧张的气氛使我也吊起心来。这是，一阵敲门声响起，我这才醒悟过来。连忙去开门。爸爸走进门，忽然疾步走进厨房，接着大声呵斥我：“你怎么搞的？让你守着烧壶水，居然把水都烧干了，连好好的水壶都被烧成这个样子了！”听着爸爸的训斥，我心里真是酸酸的。
滋味四——甜
记得一堂语文课上。老师要求大家讲述一个关于感动人物的故事，这可把大家给难倒了。同学们个个都绷起了脸。我刚好在书上看到了一个感动人物的故事，便绘声绘色的讲了出来。老师连连夸奖我，当时，我别提有多高兴了！心里真是甜滋滋的。
咖啡是苦的，但愈喝愈香；辣椒是辣的，但愈辣愈有营养；橄榄是酸的，但愈嚼愈美；苹果是甜的，但愈吃身体越棒。读书也有苦、辣、酸、甜，但在读书人的眼里，读一本好书，比喝了蜜糖还要甜。
评语：
小作者采用排比段结构，使整篇文章增色不少。小作者从“酸、甜、苦、辣”四个方面写出读书予人的丰富“滋味”，条理清晰，感情真挚，说明充分，紧扣中心，内容丰富。结尾形象、生动的比喻给人以遐想，给人以寻味。
指导教师：向胜银