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    与《关于雨的作文:秋雨》相关的范文

  • 07-21 跟岗日志第二天
  • 时间:12月2日 地点:广东第二师范学院.广州白云区景泰小学 主持人:古处长.景泰小学张主任 活动主题:1.行动研究与教师成长:2.课程标准修订情况:3.景泰小学全体行政热情接待我们到他们学校学习. 主要内容:1.刘良华<行动研究与教师成长>讲座:2.教育厅教研室杨建国<新课程语文标准修订情况>讲座:3.景泰小学全体行政热情接待我们到他们学校学习.(具体内容见总博客下载资料 ...

  • 09-10 语文骨干教师培训学习日记
  • 语文骨干教师培训学习日记 主题:《探求语文文本的有效解读》 主讲人:xxx 闽派语文的代表人物,扎根于教学一线50多年的特级教师,我国《教师法》的领衔提案人,第六、七、八、九届全国人大代表 报告内容根据讲话整理如下: 前言: 此次培训规格很高:全国+国家重点+骨干+教育部主导 有人认为中职文化课是后娘生的,我们现在要做的事情,不是要把她变成亲娘生的,二是要把它变成亲娘。 一、要面对的问题 对语文的 ...

  • 08-21 "书香集体"事迹材料:最是书香能致远
  • “书香集体”事迹材料:最是书香能致远 “最是书香能致远,最是诗书能韵心”。书籍是人类宝贵的精神财富,阅读书籍,感受书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,读书的厚度决定人生的高度。xx区国税局信息中心这个小集体就一直营造着书香氛围,感受着书香气息。 一、书香在信息中心优雅的漂流 信息中心负责区局网络正常运行以及应用软件的推广维护等工作,是区局的税收征管信息化建设的领头军。 ...

  • 07-14 秋季保健祝福短信
  • 秋季保健祝福短信 秋来护肤注意:气候渐冷空气干燥,补充水分是个急需;调节饮食多喝开水,煎炸油腻尽量远离;体育锻炼莫要忘记,增强肌肤御寒能力。愿你秋季美丽如意! 朋友最近可好,周末祝福送到:适当锻炼、充足睡眠,可防“秋乏”;注意补水,多食果蔬,可防“秋躁”;多吃低热低脂食品,增加活动,可防“秋膘”。! 秋季到,气候干,提醒你,多喝水,吃果蔬,少辛辣,多喝汤,保健康,常运动,深呼吸,多休息,睡眠足,讲 ...

  • 05-27 教师暑假培训心得体会
  • 教师暑假培训心得体会 听很多老师说每年的培训很累,但在累之余我们又获得了什么?所以我要说:累并不是根本,而是从中我们学到了促进成长的教育知识。无休止的“洗脑”不能说不累,但至少下一年的工作有了新的思路,有了新的教育方式。 所以我乐于接受这种“累”。 尽管有时学到的东西不能很快付诸于实践,但它将激发你试图成为一名优秀的老师或者是一名桃李满天的的名师。我想,没有老师不憧憬自己像于丹一样在媒体面前谈古论 ...

  • 04-30 书卷芬芳香我桃李门墙
  • 书卷芬芳香我桃李门墙 尊敬的各位领导、老师: 大家好!我所演讲的题目是《书卷芬芳香我桃李门墙》。首先把我自己作的一首诗送给大家,以表达我对于读书的拙见与对教学的感慨: 氤氲墨香情始娟,化雨春风远近间。 读书感慨兴衰事,开卷趋访是非言。 草色青青他日泪,桃花朵朵血未干。 愿守道业留肺腑,胸藏无愧地天宽。 很荣幸能有这样的机会与大家一起交流探讨教育教学中关于读书这一话题。说起读书,我们确是都经历了历岁 ...

  • 08-30 关于教师节的作文
  • 关于教师节的作文 这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。 九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有 ...

  • 01-08 关于教师下水文的几点看法
  • 关于教师下水文的几点看法 -参加教师下水文比赛有感 从去年开始至本学期,镇教委办连续举办了两届教师下水文比赛,组织活动的领导还表示,今后每年都将举办这样的活动,这充分说明其对活动的重视。作为一个语文教师兼学校行政,我用自己的行动-连续两次报名参加比赛,以表示支持。我之所以愿意参加比赛,不是想证明自己能写,更主要的是,我认为能写一篇像样的下水文,应该是一名语文老师应该具备的语文素质,而愿意尝试这样的 ...

  • 09-18 八年级语文上册教学计划
  • 八年级语文上册教学计划 一、总体要求 1.学习课程标准,转变教学观念 新课标变化较大,进一步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的,从“全面提高学生的语文素质”,变为“全面提高学生的语文素养”,要认真研究课标,明确教学目的,转变教学观念,跟上时代步伐。课堂教学要从传统的传授知识型向培养思维能力型转变。 2.重视阅读教学,扩大阅读视野 新课标对阅读教学极为重视,并提出了非常具体的要求。因此,要认 ...

  • 08-12 教学反思:作文教学-我与书的故事
  • 教学反思:作文教学-我与书的故事 作文教学首先是让学生大胆写,敢写,觉得写篇文章并不是一件多么了不起的事,然后逐渐尝到写作的甜头,最后喜欢写作。因此,初中第一期除了适当的一点点拨,我基本没有安排专门的作文写作指导。就只是让孩子们使劲地写,专门写本周记事,让他们一些作文自然就知道在生活中寻找材料,一期下来,周记,大作文,各种考试作文这些写到600字以上的写作应该达到三十次以上,平常的小练笔那就更不用 ...