百洋小学2014-2015学年度第一学期 教学工作计划
百洋小学2014-2015学年度第一学期
教学工作计划
指导思想：
本学期教务处工作要以党的十八届三中全会精神、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观为指导，严格遵守党和国家的教育法律法规、教育方针，切实改进教育理念，强化质量意识，明确目标，强化教育教学精细化管理；充分利用“农远”、“班班通”等现代化教学设备；加大教研教改的力度，引入竞争机制，为全面实施素质教育和教研兴校战略、力争使我校的教育教学质量迈上一个新台阶而奋斗。
主要目标：
1、加强教育教学质量管理工作，组织好学生学科竞赛、特长竞赛，抓好各年级质量抽测，抓好毕业班工作以确保各年级各学科教学质量名列全镇前茅。
2、加强师资队伍建设，提高教师的业务素质。引导教师学习新课标，构建新理念，尝试新教法。把学习新课标与构建新理念有机结合起来，在践行中反思，解放思想，更新观念，丰富知识提高能力。
3、严格执行课程规范，全面推行素质教育。
4、搞好学籍管理、普九和两基工作。
5、加强实验教学管理，搞好“三室”建设和管理工作。
6、充分发挥本校优势，结全实际，搞好校本教学研究。
7、加强教学常规工作。
8、积极组织开展课题研究，加强课题研究的指导和管理。
9、充分发挥农远设备，提高教育教学质量。
三、主要措施
1、充分发挥民主，进一步完善教学目标管理方案。教学质量是学校的生命线，学校工作以教学质量为中心，各项工作要服从服务于这个中心。学校将结合绩效工资分配方案，进一步改革和完善教学目标管理方案，奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动教师的工作积极性，确保教学质量稳步发展。
2、加强师生竞赛管理。开学初，教务处将制定切实可行的师生竞赛奖励实施方案，通过方案来调动广大师生参赛的积极性。对各种竞赛，教务处将督促各组认真选拔人选，科学安排辅导，精心组织参赛，力争取得好成绩，并对取得名次的师生及时进行表彰。
3、开展各种兴趣小组活动，每次活动要做到有中心、有内容、有检测、有反馈。通过活动，培养特长生和尖子生，为上级对各年级进行抽测奠定坚实的基础。
4、加强教师考勤管理，进一步完善考勤制度，规范请假行为，每天不定期按课表进行抽查。及时兑现考勤奖罚。
5、坚持教职工学习制度，积极组织教师参加县级以上的各种培训学习，鼓励教师通过各种形式参加在职进修，不断提高教职工的业务素质和水平。
6、认真执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，落实“减负”精神，不准推荐学习资料。
7、重视音、体、美、劳技、计算机教育，本学年举办一次校级文艺汇演，举办一次田径运动会。
8、开展形式多样的“普九”宣传教育活动，认真做好“两基”工作，建立入学、催学、劝学制度，采取分村分组包干的办法，对辍学生进行全面劝学活动，并对劝学工作有成效的教师进行奖励，以确保辍学率控制在规定范围内。
9、加强学籍管理，做到管理规范、档案齐全、数据准确、及时上报。
10、规范图书室、仪器室、实验室、计算机教室、多媒体教室的建设和管理，做到有专人负责、有制度可循、有安全保障。 加强实验教学管理，做好中考实验操作考试项目训练工作，确保中考实验操作考试取得好成绩。
11、加强校本教研，充分发挥各学科带头人、骨干教师的示范作用，有目的、有计划的开展以新教学理念、新课程标准、网上继续教育、多媒体教学等为内容的校本课程培训。开展“五个一”活动（每学期读好一本教育专著，每在写一篇“教育案例”，每周学一篇理论文章，每月记一次教育故事，每篇课文或章节写一篇教学反思）。
12、积极参加各种教研活动，积极参加论文评选活动。
13、进一步规范教学常规标准，完善教学常规检查制度，认真落实常规检查，采取抽查与检查结合，并及时通报。
14、加强教研组备课组管理，督促教研组、备课组做到机构健全，做到有计划、有活动、有总结。每次活动要做到“四定“（定时间、定地点、定中心议题、定中心发言人）。
15、加强考风考纪建设，认真组织考试。制定和完善考生守则、监考守则、评卷守则等考试制度，每次考完后及时进行成绩统计、质量分析，及时解决考试中发现的问题。
16、积极组织各教研组进行课题研究，坚持课题研究与教学相结合，创新教学方法，加强各课题的过程管理，做到有阶段小结，有学期总结，并及时上交到教研室，确保课题研究质量。
17、加强“农远”、“班班通”项目设备的管理，做到管理有专人、有制度，鼓励广大教师充分利用设备进行教学，提高设备使用效益，以促进教育教学质量的提高。