人的二重性

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第六讲 掌握常用关联词、分析二重句 一、知识点： 1、掌握区分单句与复句的方法 2、掌握一般复句的类型及其常用关联词 3、掌握分析二重复句的方法 　 二、试题精讲： 1、选出不是复句的一项：（　　　） 　Ａ、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。 　Ｂ、这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。 　Ｃ、这声音虽然低，却很耳熟。 　Ｄ、这类地主富人家看也不看的 ...

尊敬的老师： 　　我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。 　　错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影 ...

公司奖惩制度 第一节总则 1、为加强公司经营管理，明确奖惩的依据、标准和程序，使奖惩公开、公平、公正，更好地规范员工的行为，维护正常的生产秩序和工作秩序，鼓励和鞭策广大员工奋发向上，创造更好的工作业绩，根据国家有关规定并结合国畜的实际情况，制定本制度。 2、公司提倡奖惩制度与严格管理相结合的方式，以严密的考核为依据。在奖励上要针对员工对公司的贡献大小，而采用不同的形式奖励；对违反公司规章制度，给公 ...

一、基本情况 　　##，男，汉族，中共党员，1958年2月出生，1983年毕业于河南医学院，获学士学位，1997年获河北医科大学硕士学位，现为中南大学在读博士、精神科主任医师、教授、硕士生导师，河南省精神病医院党委副书记、院长。同时还担任中华医学会精神科分会委员、河南省医学会精神科分会主任委员、河南省医师协会精神科医师分会会长、中国心理卫生协会理事、河南省心理卫生协会副理事长、中国法医学会司法精神 ...

党的群众路线教育实践活动及医改工作情况的汇报材料 尊敬的x厅长及在座的各位领导： 大家好！ 我叫xx，是xx县xx镇中心卫生院院长。首先，我代表我县全体乡镇医务工作人员向各位领导的到来表示诚挚的问候和衷心的感谢！（鼓掌） 为了更好的贯彻落实党的十八大精神，保证党的先进性和纯洁性，根据中、省、市、县《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的要求，我院开展了以“为民、务实、清廉”为主要内容的 ...

八一联谊会主持词 策划；xx 会议主持；xx；xx 撰稿；xx 舞台监督；xx 运作；xx；xx；xx；xx 男：尊敬的来宾 女：亲爱的群友 合：大家好！ 男:；绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。 女：水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。 男：七月的骄阳热情奔放 女：八月的花香沁人衷肠 男：在八一建军节来临之际，我们为曾经穿过军装，扛过钢枪的军人举办了这次别开生面的联欢会。 女：在这里，我代表全体群友， ...

20xx元旦文艺汇演主持词 开场白： 小女：巍巍西樵，南粤暖冬辞旧岁， 小男：郁郁花城，碧桂学子迎新年。 中女：辛卯渐远，放眼华夏齐欢聚， 中男：壬辰趋近，师生欢度夜不眠。 小女：尊敬的各位来宾。 小男：亲爱的老师和同学们。 合：大家新年好！ 中女:20xx的脚步声刚刚走远，我们怀念过去一年的欢笑与泪水。 中男:20xx的敲门声已经响起，我们憧憬未来一年的成长与收获。 小女：同学们，激动人心的时刻 ...

徒步群庆典晚会节目串词 作者：花开的声音 尘封回忆 1舞蹈《祝福祖国》 踏着世纪的步履，祖国日新月异。希望与楼群一起拔节，果实共旭日辉煌壮丽。手捧一束鲜花献给祖国亲爱的妈妈，祝福祖国，每一声祝福，都化作世纪清晨悠扬的风笛。祝福祖国，每一声祝福都化作鸽哨飞过蓝天。让我们满怀真挚的情感，用激昂的歌声和优美的舞姿，为我们伟大祖国献上最美好的祝福！下面请欣赏由花开的声音等各位美女为大家表演的舞蹈《祝福祖国 ...

公司60华诞庆典文艺演出主持词 尊敬的各位领导、各位来宾： 大家上午好！ 六十年天翻地覆，六十年岁月沧桑 六十年风雨兼程，六十年岁月如歌 伴随共和国的脚步，踏着甲子轮回六十年的节拍，xx供销迎来60华诞。今天我们欢聚在一起，用我们最动听的歌，最真情的舞，共同庆祝xx供销60华诞！ 今天莅临演出现场的各级领导和嘉宾有：…………………让我们以热烈的掌声对以上的领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢 ...

班级加减分奖惩制度 一、原始分为0分，实行加减分制度兼单周总结奖励与惩罚制度。 二、加分制度 1、参加校运会、歌咏比赛、朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛、英语竞赛等校级比赛中获奖的同学，一等奖加9分，二等奖加6分，三等奖加3分，第一名加9分，第二名加8分……以此类推，第九名加1分。若该赛事没有评出具体的名次，则成绩优异者，酌情给分。 2、参加县级、市级、省级举办的比赛，获得奖项的同学，获得分数分别为校 ...