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  • 03-06 机械认知实习报告
  • 机械认知实习报告 班级:机械10-3 学号:101014305 姓名:XXX 指导教师:程朋乐 实习时间:20xx-10-17和20xx-10-24 实习地点:机械原理零件模型室 车辆工程实验室 健身房 (一)实习目的 学校安排这次机械认知实习,旨在通过本课程的实践,使我们感性了解机械传动形式、机械连接形式及坚固连接件、机械零件制造方法及型材、机械控制、机械构造等知识,从而使我们提高对机械的感性认 ...

  • 02-10 机电专业实习报告
  • 机电专业实习报告 一、实习目的 二、实习地点 三、实习内容 四、实习结果 五、实习总结或体会 一、实习目的 1实习的目的和意义 1)、通过实习加深我们对机电一体化专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,提高专业技能,并激发我们对本专业学习的兴趣。 2)、通过现场操作实习和与企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析实际问题、解决实际问题的能力 ...

  • 07-05 电器维修.安装工技术操作规程
  • 电器维修技术操作规程 一、一般规定: 1、严格执行停送电制度。停送电工作必须专人负责,停电时悬挂“有人工作、不准送电”的标志牌。 2、不准带电检修,检修、搬迁电气设备必须切断电源。 3、非专职值班电气人员不得擅自操作电气设备、操作高压电气设备时,操作人员必须穿绝缘靴、带绝缘手套并站在绝缘台进行操作。 4、电气设备的检修、维护修理和调整工作,必须由专人或临时指派的电气维修工进行。 5、使用普通型电气 ...

  • 05-24 解放思想心得体会
  •   20XX年是江西卷烟工业发展至关重要的一年,也是我厂面貌全新改观的一年。在厂党委和厂部的科学统筹决断下,信息科认真贯彻落实全省烟草工业工作会议和厂年度职工(会员)代表大会精神,按照年初的厂长工作报告提出的工作思路、目标任务和工作重点,特别是围绕刘厂长20XX年提出的重点工作,着力增强企业技术创新能力,努力提高企业的竞争实力目标,加快信息化建设,努力构建高效顺畅、快速反应的工作运行机制要求,对照 ...

  • 02-11 电工技术操作规程
  • 电工技术操作规程 1、上班之前必须穿好工作服、绝缘鞋、戴好安全帽,扎紧袖口。佩戴好矿灯,认真检查好各件工俱的绝缘性能,做好一切准备工作。开始工作之前要检查工作地点和周围环境是否安全。 2、高、低压线路的维护及检修必须停电进行,变压器施工时,高低压侧均需切断电源。 3、雨天上变压器工作台:工作者要有良好的绝缘。 4、杆上作业至少有两人,一人作业,一人监护。要起到协作和保护作用。 5、暴风雨过后,对各 ...

  • 02-27 车间主管设备工作副主任XXX先进事迹材料
  •   xxx是xx公司精管车间主管设备工作的副主任,大学毕业后一直从事设备管理工作,业务精通,尤其对精管车间设备状况熟悉。一年来,xxx克服了重重困难,在设备管理、点检、维护、修旧利废及技术履行等方面做了大量工作,较好地保证了设备安全正常运行,为生产提供了有力保障。“精管车间能较好地完成全年任务,与设备系统有力保证分不开”,“为了确保设备良好运行,周主任实在是太辛苦了!”xx公司精管车间职工这样评价 ...

  • 01-30 电气自动化实习报告范文
  •  一.实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。   通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养 ...

  • 10-22 建工学院师生交流会会议纪要
  • 建工学院师生交流会会议纪要   会议时间:x年4月29日星期四下午4:00   会议地点:教学楼阶202   与会人员:建工学院院长张xx、党总支书记朱xx、副院长邓xx、党办主任王x、建筑电气专业主任沈xx、物业管理专业主任周xx、给排水专业主任李xx、环境工程专业主任谢xx、建筑设计专业老师石x及04、05级学生代表   一、学生提问   05物管学生:现在上的课让我们感觉专业设置单一,不知道 ...

  • 03-13 建工学院师生交流会会议纪要
  • 建工学院师生交流会会议纪要   时间:x年4月21日下午4:10-6:10   地点:教学楼阶202   到会领导和老师:张xx院长、朱xx书记、邓xx副院长、计算机辅助设计专业主任章xx老师、给排水专业主任李xx老师、物业管理专业主任周xx老师、工程造价专业主任xx老师、环境工程专业主任谢xx老师、教学秘书彭劲扬老师、辅导员xx、李xx、席xx   主持:李xx   记录:席xx   04物管某 ...

  • 06-22 赏罚艺术大解密
  • 赏罚艺术大解密   赏罚的分寸拿捏、方法运用一直为许多老师苦恼的问题,深怕一个不小心,造成了反效果。您想将「赏罚艺术」发挥到淋漓尽致吗?赶快阅读以下秘籍啰! 一、奖励的时机 A.当孩子负起一项新责任时。 B.当孩子在言行中表现创意时。 c.当孩子超越自己过去的表现时。 D.当孩子面对挑战,表现出勇气与毅力时。 E.当孩子对同学加以安慰或施予援手时。   二、奖励的话语 A.好主意。 B.真是杰作! ...