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    与《竹石课后练习题》相关的范文

  • 05-26 中国古代近代名言名录
  • 中国古代近代名言名录 1 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。-诸葛亮 2 天行健,君子以自强不息。-《易经》 3 发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。-《论语》 4 修身齐家治国平天下。-《大学》 5 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。-《孟子》 6 生于忧患,死于安乐。-《孟子》 7 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之-孔子 8 读书有三到,谓心到, ...

  • 09-11 2013年-2014年学年度校本培训工作计划
  • 20xx-20xx学年度校本培训工作计划 一.指导思想: 以科学发展观统筹安排我校教师教育培训工作,全面落实上级组织的各类教育培训工作,通过校本培训进一步提高我校教师综合素质,掌握执教技巧,提高执教能力,推动学校教育教学质量不断提高. 二.培训类型: 1.教材知识与教法训练(集中培训.校本培训): 2.国培计划(网上培训): 3."说课标.说教材"校本研修活动(省市): 4.阳 ...

  • 01-11 教师业务培训学习材料
  • 教师业务培训学习材料 编者按:   在全国众多的农村学校中,江苏省的洋思中学、东庐中学和山东省的杜朗口中学脱颖而出,成为课程改革的佼佼者。在正常的开学时间,每天都有几十乃至几百人到这三所学校参观学习。这三所学校都是农村乡镇初中,他们原来的办学条件在当地都是最差的,他们的改革始于基础教育课程改革之前,但真正体现他们改革价值的是新课程改革。他们的办学理念和课堂教学鲜明地体现了新课程的特征,成了这次基础 ...

  • 02-20 中学校本培训方案
  • 中学校本培训方案 为了很好贯彻落实县局校本培训精神和相关要求,以校本培训为抓手,推进学校教育教学改革,提高学校教育质量,促进教师的专业化成长,全面实现课程改革目标,特制定以教师为主体、以实现师生的可持续发展为宗旨的校本培训方案。 一、校本培训领导机构 组 长:党x 全面负责校本培训工作(第一责任人) 副组长:姚x 具体负责校本培训工作 成 员:边x 负责班主任、师德、心理等培训工作 周x 负责资料 ...

  • 12-03 教师教育工作会议专题培训材料
  • 教师教育工作会议专题培训材料 一、对主管领导和辅导员的工作要求 (一)主管领导的要求: 1、熟悉县局有关培训文件内容和要求 2、设计各类教师作业训练检查结果统计表格 3、修改计划行事历并上报(10月20日通过网络上报) 4、成立业务指导小组,由辅导员主领,每人分管一项,组织检查教师训练作业:(大校6人,小校3人) ①知识结构图 ②课后习题与错题积累 ③知识类型划分与教学目标 ④教学任务分析 ⑤课堂 ...

  • 12-29 五年级语文上册全册教材解读
  • 五年级语文上册全册教材解读 《课标》对进入第三学段的学生提出了新的目标。比如在阅读方面,第二学段要求学生初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。能联系上下文理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字词典和生活积累,理解生词的意义,初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。而在第三学段则上升为:默读要有一定速度,一般读物每分钟不少于300字。能借助词典阅读,理解词语 ...

  • 02-09 人教版小学语文三年级上册教学计划
  • 人教版小学语文三年级上册教学计划 一、班级学生情况分析 本班共有学生42人,男生32人,女生10人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种勤于学习的氛围,使大家在各方面都有 ...

  • 01-03 升本试题分析及学习心得
  • 升本试题分析及学习心得 最近非常忙,我已给大家写了一份试题分析,现在把我给惠众写的学习心得(节选)附上,里面包括一些考试注意事项,再附上本人当年最后三个月做的复习时间表,愿与诸君共勉。望大家努力考回来,其实无论多少人帮你,最终还是靠自己。 专业:化学、应用化学 分数:196 一、英语试题分析 参考教材:大纲教材《新视野一二册》, 题型: 1、单选:1*20 20分 单选共有20个选择,每小题1分, ...

  • 12-03 2014年三年级上册语文教学计划
  • 20XX年三年级上册语文教学计划 一、班级情况分析: 班上学生46人。这些学生在二年级学习基础上,主动识字的愿望非常强烈,字词的自学能力较强,并已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。有愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。 ...

  • 12-02 友好小学第六周中华经典诵读活动实施方案
  • 会宁如东友好小学20xx-20xx学年度第二学期 中华经典诗文诵读活动实施方案 一、经典诵读的意义 中国的古典诗文博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,言简意丰,也包含很多哲理。经典是人类智慧的结晶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文化,提高文化底蕴,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生 ...