东海县"两学一做"学习教育调查问卷3.21(1)
各乡镇（场、街道）党（工）委组织委员、县直机关企事业单位办公室主任（人秘科长）：
您好！为认真贯彻落实中央及省市县委有关精神，研究制定好我县“两学一做”学习教育的实施方案，经部领导同意，在一定范围内发放调查问卷，请你们根据实际情况，认真填写问卷，并与3月29日（下周二）前将电子稿发至组织员室信箱，我们将对征求到的意见建议进行认真梳理分析，并吸收到开展“两学一做”学习教育的具体工作中。
信箱：[email protected]，联系人：张二彧，电话：557314
东海县“两学一做”学习教育调查问卷
1、您对“两学一做”学习教育的形式、内容、主题活动等有哪些好的意见和建议？
由于农村党员的党性意识淡薄、素质低，因此党的教育活动应通过广播、书本、板报、墙标、横幅、QQ、微信等形式，加强对党员的常态化教育，通过戏曲、小品、歌曲等形式将“两学一做”内容融入党员群众的日常生活中，吸引党员的注意力，让党员主动参与到活动、管理中来，提升党员的责任意识，为民服务意识。内容可以是先进事迹、先进模范、先进典型，活动主题可以采用座谈交流、参观学习、上门征求意见、戏曲歌曲传播等。
2、您认为在推进“两学一做”学习教育中会遇到哪些困难和瓶颈？各级党组织应该怎样落实？
一是党员召集难。目前我镇各村党员年龄多在50岁以上，年轻的党员基本上都外出务工、种地，党员队伍老龄化严重，造成每次开会党员所到无几，而且到会的党员多是年老体弱的老人，有点力气的党员都早出晚归、忙于生计、照看孩子，召开会议比较难。
2、党员党性意识淡薄。有些党员思想意识淡薄，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，从主观上不想参加党组织组织的党内活动。
建议：
1、建立严明的制度。落实党组织书记“第一责任人”意识，对不参加的党员进行组织处置。
2、加大为民办实事的力度。让村民切实感到活动带来的实实在在地效果。
3、提高党员参政议政意识。通过激发党员参与村务管理、提合理化建议、监督村务工作等途径提高党员参政议政意识，使更多的党员参与到活动中来。
4、注重分类学习、因材施教。农村党员随着年龄、职业和能力的不同，学习方式和组织形式也应该有所不同，可以将学习内容融入日常生活、工作中去，使活动贴近生活，更容易让党员群众所接受。
3、您认为“两学一做”学习教育应该重点抓哪些工作？重点解决哪些突出问题？
重点在于抓好党员的思想意识转变，变“要我学”为“我要学”，切实解决农村党员群众在生产生活中面临的急需解决的难题，让党员群众切实感受到“两学一做”主题活动带来的实惠。
4、您认为在推进“两学一做”学习教育常态化中应该采取哪些措施？如何避免党的生活娱乐化、形式化，增强政治性和吸引力？
应该采取集中学习、上门送学、领导领学、网上自学等形式；应建立相应的制度，用制度督学，定期进行考核，确保“散学一做”活动落到实处。
5、您对“做合格共产党员”的要求、形式、内容和监督方式有哪些好的意见和建议？
我认为一名新时期的合格党员，不仅思想上要入党，行动上更要符合党员的要求。首先，一名合格的党员必须牢固树立共产主义信念。第二，一名合格的党员必须全心全意为人民服务。第三，一名合格的党员应密切联系群众，与他们平等相处，不谋求任何私利和特权。第四，一名合格的共产党员必须努力提高科学文化素质。第五，一名合格的党员应发挥党员的先锋模范作用。最后，一名合格的党员应弘扬江泽民同志提出并倡导的“五种精神”，即解放思想、实事求是的精神；紧跟时代、勇于创新的精神；知难而进、一往无前的精神；艰苦奋斗、务实求效的精神；淡泊名、无私奉献的精神。作为一名共产党员一定要清醒地认识到，接受监督，于公，有利工作，促进发展；于己，可明得失，少走弯路，接受监督是党员干部重要的执政素质。自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，才能保持共产党员的先进性。
6、您所在党组织在促进党员作用发挥方面有哪些好的载体，还有哪些意见建议？
对党员进行量身设岗，提高待遇，并定期进行考核，让党员在工作中找到乐趣，让党员人尽其才，发挥热量。建议多组织党员参观先进典型，提高党员的自信心，树立创业的决心，使党员在哪里都能起到旗帜作用。