小学生怎样懂得依法保护好自己

小学生怎样懂得依法保护好自己

在日常生活中，我们在校的小学生如何懂得依法保护好自己的生命安全和切身利益，要依法保护好自己人，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

一，要遵守《道路交通安全法》，走路也要有“规矩”

看到这个题目，有的小朋友一定会感到可笑，“别逗了，走路谁不会呀！”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走，如何走。 常言道：“马路是虎口，大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍、游戏，甚至在马路上相互追逐打闹，这正说明他们没有意识到马路是虎口。南京某小学二年级学生王诚就是在“虎口”失去了一条腿，留下惨痛的教训。

一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃，王诚在后追，不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”，就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他，也急急地冲过马路。就在这时，一辆货车驶来，司机发现了他们，虽然马上猛踩刹车，但由于距离太近，货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们作出了截除他右腿的决定，如不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。王诚虽然活了下来，但右腿却失去了，从此，再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦！可见，遵守交通规则是多么重要啊！

我国《道路交通管理法》规定，行人走路要走人行道，没有

人行道的必须靠路边走；横过马路时，要选择有人行横道（斑马线）的地方，注意来往的车辆，遵守交通信号指示灯或交警的指挥，在通过未画人行横遭的马路时，不要突然改变行走路线，更不要突然猛跑、后退；不准穿越、倚坐人行适、车行道和铁路道口的护栏。

每个小朋友都应懂得交通规则，自觉遵守交通规则，做一个维护交通规则的好少年。

二，要和道路交通标志交朋友

随着交通运输事业的发展，道路上往来的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。拿首都北京来说，现有各种机动车近130万辆，自行车800多万辆。这么多的车辆，再加上步行的人，不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命财产的损失。

交通安全的保障，一要靠设立必要的交通安全措施，二要靠人们自觉地遵守和维护交通法规。我们每个小朋友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志，要和交通标志交朋友，要像熟悉自己的小朋友一样熟悉交通标志。那么，常见的道路交通标志有哪些呢？

首先是红绿灯。红绿灯是交通信号灯，设置在道路的十字交叉口，绿灯亮时行人车辆通行，红灯亮时行人车辆停止。这种方法对控制不同方向的车辆、行人的通行秩序，确保依次通过，不发生冲突，避免交通事故，是很有效的。同学们要常记“绿灯行，红灯停；绿灯闪闪快快行”这个口诀，安安全全、顺顺利利地通过马路。

还有一些应注意的标志，如：警告和禁令标志，指示、指路标志等。小朋友们一定要认识它们，熟悉它们，把它们当朋友！

（1）警告和禁令标志

（2）指示、指路标志

三，小朋友骑自行车要遵守规定

中国素有“自行车王国的称号”。自行车轻巧灵活，不使用燃料，无废气和噪声污染，车速适宜，又能健身，是深受人们喜爱的一种交通工具。小朋友们，你知道安全骑车有哪些规定吗？

我国《道路交通管理法》规定：“未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。”

已满12岁的小朋友，虽然已获得骑车上路的资格，要做到安全行车，还需牢记“四必须”和“五不准”。安全骑车“四必须”是：①必须骑符合安全要求的车辆，刹车不灵、无铃、无牌的车不要骑。②骑车必须集中思想，小心谨慎。有的小朋友喜欢骑车时听“随身听”，而戴着耳机又听不到车鸣声，容易发生车祸。③通过陡坡、机动车道或弯道时，必须下车推行。④骑车要转弯或下车时必须摆手势，向左转时应伸左手，向右转时伸右手，下车时要上下摆。安全骑车“五不准”是：①不准双手离把或手中拿着东西骑车。②不准闯红灯。③不准扶肩并行、互相追逐或曲折行驶。④不准走快车道。⑤不准逆向行驶，拐弯时应抬头看清周围没有危险时再拐。

四，小朋友骑坐摩托车有限制

亮亮是一个小学三年级学生，刚满10岁。平时热爱学习，体

育也很好，还是班里的少先队中队长。一个星期末，亮亮的叔叔有事来找亮亮爸爸，叔叔骑了一辆漂亮的摩托车。叔叔走时，亮亮缠着叔叔非让带他出去玩一圈。叔叔经不住亮亮的一再要求，就答应了他。一开始，叔叔要求亮亮抱紧他的腰，亮亮照做了。亮亮生在叔叔的摩托车上，风从脸呼呼吹过，亮亮觉得可舒服了。经过一个公园门口，亮亮看到了几个同班同学，就挥舞着双手给他们打招呼，同学们看到亮亮如此风光，也纷纷跟他打招呼，亮亮此时别提多高兴了。忽然，前面出现了堵车，叔叔突然一个急刹车，毫无准备的亮亮从摩托车上栽了下来，经医院紧急抢救，命虽然保住了，但胳膊却截肢了。从此，亮亮再也不能戴上中队长臂章了。

想到将来连自行车也骑不成了，亮亮伤心极了，后悔自己没有早点知道坐摩托车的法律规定。

为了特别保护小朋友的安全，我国《道路交通管理法》规定：“二轮、侧三轮摩托车后座不准附载不满12岁的儿童。轻便摩托车不准载人。”小朋友们一定要认真遵守这项交通规则呀！

五，单独在家时，不能让外人进

小学四年级女生刘婷一日放学回家，路上碰到了一位大哥哥。这位大哥哥自称是大学生，热情、主动地问她在哪个学校读书，家住哪里，并提出送刘婷回家。刘婷没有同意。第二天，这位大哥仍然在刘婷学校门口等她放学，再次主动要求陪她回家，刘婷还是没有答应。以后几天，这位大哥哥天天都在学校门口等刘婷放学。渐渐地刘婷对这位大哥哥产生了好感，便终于同意了他的要求。教师节学校放假一

天，刘婷自己在家中做完作业，正感到十分寂寞，没想到这位大哥来找刘婷。刘婷一看是大哥来了，忘记了爸爸妈妈上班时“不要让外人进屋”的忠告，心想这位大哥又不是外人，就打开了安全门。这位大哥一进屋发现只刘婷一人在家，就露出了坏蛋的嘴脸。他把刘婷的双手绑在床腿上，又用毛巾塞住刘婷的嘴，然后把刘婷家的钱和刘婷妈妈的金项链都拿走了。爸爸妈妈回来后，才解开刘婷双手。刘婷想到自己没听爸爸妈妈的话，想到了自己对大哥的轻信，忍不住扑到妈妈怀里大哭起来。

这个例子告诉小朋友，你们要学会保护自己，提高自我防卫能力，在日常生活中要善于观察、识别坏人，不要轻易相信对自己亲近的人，更不要随便将外人领到自己家中。刘婷轻信别人酿成恶果的教训，值得每一个小朋友牢牢记取。

六，提防生人“套近乎”

某市发生过这样一件事：小学五年级学生吴蕾和赵红在放学回家的路上，有一个陌生的男青年走到她俩面前，指着赵红说，我认识你爸爸老赵，他让我告诉你，你奶奶病了，让你到医院去看她，现在我就带你去吧。听了这位陌生人的话，赵红信以为真，顺手将自己的书包交给吴蕾，就跟这位陌生人坐上了出租车。出租车开得很快，不一会儿到了一个偏僻的地方停下来。这时陌生人又对赵红讲，这里有个风景区我先带你去玩玩，等一会儿你爸爸就来了。此时赵红感到了危险，但想走已来不及了。送个陌生人把赵红带到山上，那里早有人贩子在等着，陌生人将赵红以3000元卖给了人贩子。若不是公安机

关后来抓在了人贩子，把赵红救出来，赵红可能一辈子都见不到爸爸妈妈了。

在我国，每一个少年儿童都是受法律保护的。特别是身体健康、生命安全、人身自由受到法律保护，爸爸、妈妈、老师和社会都有义务，但小朋友也要有自我保护的意识和能力，其中一条就是要提防生人“套近乎”，不要跟生人出走。小朋友们平时应多参加学校的集体活动，同自己班里的同学多交朋友，不独自活动，尤其是夜间不要一个人外出活动，要学会保护自己。

七，得了急病要找“120”

光明小学三年级学生明明在上体育课时不慎摔倒，昏了过去，老师和同学们万分焦急。同学亮亮此时想到“120”电话，立即到学校附近的电话亭拨打了“120”急救电话。几分钟后救护车开到学校，将明明送往医院。经抢救明明脱离危险。

亮亮同学真聪明，他知道自己或他人有了急病打“120”电话。“120”电话是通往医院的专线电话，医院接到“120”电话就要出车、去医生救人，这也是医生的责任。

我国《医疗机构管理条例》规定，医疗机构以救死扶伤，防病治病，为公民的健康服务为宗旨。《执业医师法》也规定，对急危患者，医师应当采取紧急措施进行诊治；不得拒绝急救处置。

医院、医生对病人及时进行治疗，是法律对他们的要求。有了法律的保护，人们接受治疗才会放心和安全。同时，我们的医院、医生都有着“把病人利益看得高于一切”的职业修养，人们把医护人员称

为“白衣天使”就是对他们的赞美。小朋友们有了急病或遇到有人生急病和受伤事故，切记要及时拨打“120”急救电话，因为“120”是急病患者的“救星”。

八，劣质牛奶不能买

某小学三年级学生林斌在体育课后感到口渴，匆匆跑到校门口的烟杂店买了一瓶牛奶喝。中午放学时，他感到肚子很疼，在班主任老师陪同下到卫生院看急诊。经医生诊断他得了急性肠炎，致病的原因就是送瓶牛奶。林斌不信，好端端的牛奶喝了会得病？等他再到校门口的烟杂店一看，才发现他喝的那神牛奶包装上既没有厂名也没有生产日期，更没有注明保质期，原来这是一种假冒伪劣的牛奶。

人们常说，“民以食为天”。食物的卫生关系到每个人的生命安全。国家为保证食品卫生，防止食品污染，保障人民身体健康，专门制定了《食品卫生法》。这部法律从食品生产原料、加工设备、包装材料等方面都作了规定。这是一部保护我们每个人生命安全和身体健康的法律。

小朋友知道了《食品卫生法》，就应当用法律农保护自己。如果林斌同学买牛奶时注意看一下外包装，看有无生产厂家、生产日期、保质期等内容，就会发现是不是假冒伪劣的牛奶，就可避免这次疾病了。小朋友要增强法律意识，今后发现哪个小商店、小商贩在卖不卫生的牛奶或其他东西，应及时告诉其他同学不要买，最好能告诉老师和防疫站的叔叔阿姨，让他们依法去处理，以保护消费者的利益。

九，收到假币不能花

某小学四年级学生李强，下课后带着100元钱去集贸市场买水果。李强买了2斤水果，共花10元钱。李强把100元钱给了集贸市场的摊主，摊主找回李强90元钱。学校交书费时,李强又将这90元代交给学校，经学校财务人员检验，这9张10元一张的钱全是假币。李强带着老师到集贸市场找这位摊主时，人已不见了。

李强想，摊主能把假币给我，我就不能再给别人吗？反正我不能白白损失90元钱！想到这儿，李强就对学校财务处的阿姨讲：阿姨，你说那90元是假币，你把它们还给我吧，我回头再去找那个摊主讨“公道”。财务处的阿姨说，这可不行，因为假币是不允许单位和个人持有的，我们应把这些假币上交给银行或公安机关，因为这是法律规定。李强同学这才明白，原来自己收了假币也不能花啊，自己差点做出违法的事。

我国《人民币管理条例》规定，单位和个人收到了假币，应当及时上交中国人民银行、公安机关或者办理人民币存取款业务的金融机构；发现他人手里有假币时，也要立即向公安机关报告。

李强本来已经被摊主骗了，差点又因使用假币违法。小朋友们要学会识别假币，当自己收到假币时，要赶紧交到银行或公安局，要懂得使用假币是违法行为。