三年级上英语 经典练习题单元

第一单元

1、在汉字下括号内写出相对应的单词序号。

鸭子 狗 小熊 熊猫 猪 兔子

（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

①bear ②pig ③duck ④dog ⑤panda ⑥rabbit

2、读句子，用线连接相应的汉字

①Hi ，I ’m a cat. ②Hello,I ’m a monkey.

鸭子 猴子 猫 狗

3、读句子，找出相应的答句，用线连接起来。

Hi, I’m Tom. Good morning,boys and girls. What ’s your name ? Bye!

Goodbye ! My name’s Duck.

Good morning ,teacher Hello,I ’m Jim

4、读一读，在正确的英文句子序号上打“√”

①早上好。 A.Good afternoon. B.Good morning.

②刘老师下午好。 A.Good afternoon.Miss Liu. B. Good afternoon.Mr Li. ③再见。 A.Goodbye! B.Hello!

④王先生你好。 A.Hello,Mr Wang. B.I ’m Mr Wang.

⑤我叫李艳。 A.What ’s your name ? B.My name is Li Yan.

5、读一读，连一连

morning 晚上 a dog 一只鸟

afternoon 早晨 a rabbit 一只狗

evening 夜晚 a mouse 一只兔子

night 下午 a bird 一只老鼠

6、看一看，找出意思相符的句子，填上序号

（ ）再见! A.Goodbye!

（ ）我是一只狗。 B.I ’m a dog.

（ ）我是一只鸭。 C.I ’m a duck.

（ ）你好！ D.Hello!

第二单元

1、用线把相应的英文单词和汉字连起来。

胶棒 橡皮擦 铅笔 直尺 转笔刀 铅笔盒

Pencil eraser glue pencil-box sharpener ruler

2、在下列每组单词中找出不属于同一类别的单词，将其序号填在题前括号内。 （ ）① A.book B.pen C.duck

（ ）② A.bag B.dog C.bird

（ ）③ A.eraser B.rabbit C.ruler

3、读句子，找出相应的译文，将其序号填在题前的括号内。

（ ）① What ’s your name ? A. 见到你很高兴。

（ ）② Glad to meet you. B. 它是大的。

（ ）③ This is Gao Wei. C. 这是高伟。

（ ）④ It ’s big. D. 你叫什么名字？

4、读一读，看一看，将相应的单词序号填在横线上。

⑪This is my ＿＿＿＿.( ①book ②bag) 书包 ⑫This is my ＿＿＿＿.( ①eraser ②scissors) 橡皮擦 ⑬This is my ＿＿＿＿.( ①sharpener ②pencil) 转笔刀 ⑭This book is＿＿＿＿.( ①small 小的 ②big) 小书

5、读对话，将相应对话内容连起来

This is my bag. 早上好 It ’s nice!

Goodbye! 再见！ Bye-bye!

Glad to meet you. 见到你很高兴 Nice to meet you. Good morning. 我的书包很漂亮 Good morning.

6、读一读，找出相应的答句将序号填在题前的括号内。

（ ）1.Hello,Mimi.Good afternoon. a.Wow! It’s nice.

（ ）2.Look at my sharpener. b.Thank you.

（ ）3.Hello,my name is Micky. c.Hello.Bird.Good afternoon. （ ）4.Welcome! d.Glad to meet you,Micky.

7、读一读，选择与所给情景相符的句子。

①你告诉一位小朋友，“这是一本书”。应说：（ ）

A.This is a book. B.This is glue.

②下午上课前，老师向同学们问好，他应说：（ ）

A.Good morning. B.Good afternoon,boys and girls.

③莉莉穿了一件新裙子，芳芳见了觉得很好，她应说：（ ）

A.It ’s big. B.It ’s nice.

④美术课上，老师让大家画一只猫，他应说：（ ）

A.Let ’s draw a panda. B.Let ’s draw a cat.

⑤魏明告诉你“这是我的尺子”，这句话应是：（ ）

A.This is your ruler. B.This is my ruler.

8、读一读，将句子重新排列顺序，使其成为一个对话。（用序号1、2、3标出） （ ）Thank you.

（ ）Good morning,boys and girls.This is Peter.

（ ）Welcome!

第三单元

1、将相应部位的序号填在单词前的括号内。

（ ）mouth （ ）arm （ ）head （ ）eye （ ）ear （ ）hand （ ）foot （ ）hair （ ）leg （ ）nose （ ）knee

1、眼睛 2、鼻子 3、嘴 4、耳朵 5、胳膊 6、腿

7、脚 8、手 9、膝盖 10、头 11、头发

2、读一读，圈出相应的译文。

①It ’s big! 大橡皮擦 小橡皮擦

②It ’s small. 大转笔刀 小转笔刀

③Touch your nose. 摸鼻子 摸耳朵

④Touch your eye. 摸脚 摸眼睛

3、将不同类的单词序号填在题前的括号内

（ ）①nose ②mouse ③monkey

（ ）①book ②bag ③dog

（ ）①pen ②eye ③pencil

（ ）①bear ②panda ③pencil-box

4、读一读，找出相应的答句，将其序号填在题前括号内。

（ ）How ara you? A.Nice to meet you.

（ ）Look at my nose. B.My name’s Lisa.

（ ）Goodbye. C.Fine,thank you.

（ ）Glad to meet you. D.Wow.It ’s big.

（ ）What ’s your name? E.This is my arm.

（ ）Show me your arm. F.Bye.

5、读一读，选择与所给情景相应的句子。

①当你遇到熟人问候她的身体状况时，你应说：（ ）

A ．How are you? B.Good morning.

②你今天感觉身体不舒服，你向问候着回答说：（ ）

A.I ’m fine,thank you. B.Not too good.

③明明踢足球时，腿受伤了，他说让你看看他的腿，你看后很难过，你对明明说：（ ）

A.Thank you. B.Oh,I ’m sorry.

④你的手破了，你让妈妈看一看，你说：（ ）

A.Look at my hand,Mom. B.Look at my book,Mom

6、读一读，将句子重新排序，用1、2、3、4排列。

A. （ ）I ’m fine,thanks. B. （ ）Oh,sorry!

（ ）Good!And you? （ ）How are you? （ ）How are you? （ ）Look at my hand.

（ ）Hello,Mr Zhang! （ ）Not very well.

C. （ ）Look at my knee!

（ ）Oh,no!I ’m sorry!

（ ）How are you?

（ ）Not too good.

第四单元

1、将相应单词的序号填在（ ）里

轮船 飞机 小汽车 公交车 火车 出租车

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

① plane ②ship ③bike ④train ⑤taxi ⑥boat ⑦bus ⑧car

2、圈出相同类别的词

① nose eye glue

② doll ruler pencil

③ pig pen dog

④ head ball band

3、读句子，将相对应的句子序号填在括号内

我有一个气球 我有一辆小汽车 我有一个布娃娃

（ ） （ ） （ ）

我有一个风筝 我有一辆小公交车 我有一个球

（ ） （ ） （ ）

①I have a ball. ②I have a ballon. ③I have a kite. ④I have a car. ⑤I have a bus. ⑥I have a doll.

4、读一读，将句子重新排列，用数字1,2,3„标出来

A 、（ ）Sure. B 、（ ）Wow!It ’s super!

（ ）Hi,Mingming! （ ）Kate! I have a new bus. （ ）Rrally? （ ）Yes,look here. （ ）I have a new train. （ ）Really?

（ ）Can I see it?

（ ）Oh,cool.

5、读一读，选择与所给情景相对应的句子

①“我有一个风筝。”用英语应该怎样表达：（ ）

A.I have a ballon. B.I have a kite.

②芳芳告诉你她有一个娃娃，你也表示有一个，你说：（ ）

A.Me too! B.Look at my ball.

③澳大利亚具有代表性的动物是：（ ）

A.eagle B.kangaroo

④中国具有代表性的动物是：（ ）

A.panda B.fox

⑤当Tom 向你表示感谢说“Thank you.”时，你应说：（ ）

A.I ’m sorry. B.You ’re welcome.

6、请你选择适宜的交通工具

①bus ②taxi ③car ④plane ⑤train ⑥bike ⑦coat

⑪今天你起晚了上课要迟到了，你马上要到学校你选择＿＿＿＿。 ⑫叔叔每天都开着私家车上班，你选择＿＿＿＿。

⑬你要去海南旅游，方便快捷的交通工具是＿＿＿＿。

⑭你要游览水上公园的水上美景你选择＿＿＿＿。

第五单元

1、写出下列单词的汉语意思

yellow ＿＿＿＿ pink＿＿＿＿ white＿＿＿＿ grey＿＿＿＿ black ＿＿＿＿ orange＿＿＿＿ purple＿＿＿＿

2、读一读，连一连

a red pen 一个红白相间的球

a blue bike 一辆黄色公交车

a white and red ball 一只红钢笔

a yellow bus 一艘粉红色的轮船 a green pencil 一辆蓝色自行车

a pink ship 一只绿色铅笔

3、读一读，圈出正确颜色的序号

⑪Blue and＿＿＿＿is purple. A. brown B.red

⑫Black and white is ＿＿＿＿. A. grey B.green

⑬＿＿＿＿and blue is green. A.white B.yellow ⑭Yellow and red is ＿＿＿＿. A.purple B.orange ⑮Red and ＿＿＿＿ is pink. A.white B.black

4、读一读，选出与所给情景相符的句子

⑪你让大家一起画一只小白兔，你应该说：（ ）

A.Let ’s draw a white pig. B.Let ’s draw a white rabbit.

⑫老师让大家把画涂成黑色和黄色，他应该说：（ ）

A.Colour it black and yellow. B.Colour it green and black.

⑬李艳告诉大家她有一个大气球，她应该说：（ ）

A.I have a big ballon. B.I have a big doll.

5、读句子，找出相应的译文，将其序号填在题前括号内

（ ）It ’s a pink bag. A.太棒了！

（ ）What colour is it? B.它是一个粉色的书包。 （ ）I have a red ball. C.我有一个红色的球。 （ ）It ’s super! D.它是什么颜色的？

6、读一读，找出相应的答句并连线

What colour is it? My name is Jim.

What ’s your name? Not too good.

How are you? Yellow and green.

Can I see it? Oh,I ’m sorry.

Look at my arm. Sure.Here you are.

7、阅读短文，判断对（ √）错（Χ）。

Luck:Hi,Andy. I have a toy car.

Andy:Relly?What colour is it?

Luck:White.

Andy:Cool! Look! I have a toy bus.It’s yellow.

Luck:Let’s play together.OK?

Andy:Good idea!

判断下列句子正（ √）误（Χ）

（ ）Andy has a toy car.

（ ）Andy ’s toy bus is yellow.

（ ）Luck has a toy car.

（ ）Luck ’s toy car is white.

第六单元

1、圈出所给字母的大写或小写字母

A F V q x a e y S R E Y g s

h m

H W

n w

2、读一读，选一选

⑪I like coke and hamburgers.

蛋糕 汉堡包 可口可乐

（ ） （ ） （ ）

⑫I like a dog and a cat.

熊 猫 狗

（ ） （ ） （ ）

3、圈出每组中不同类的单词

⑪hot dog dog pig

⑫hand hamburger head

⑬pink yellow head

⑭arm leg big

⑮blue ball ballon

⑯bus car red J j L B b D

4、读一读，看一看，选择意思相符的单词

⑪Can I have some ＿＿＿＿,please ?

A juice B juice 水

⑫Have an ＿＿＿＿,please.

A apple B orange 苹果

⑬H ere’s some ＿＿＿＿for you.

A eggs B milk 牛奶

⑭I like ＿＿＿＿.

A hot dogs B cakes 蛋糕

⑮＿＿＿＿,please.

A Noddles B Rice 米饭

⑯I like ＿＿＿＿.

A chicken B hot dogs 鸡肉

⑰Have ＿＿＿＿.

A an orange B an egg 橘子

5、读句子，找出相应译文，将其序号填在题前的括号内

（ ）Here ’s a pear for you. A 我喜欢面条。

（ ）I like noodles. B 这是给你的梨。

（ ）Happy birthday! C 给你。

（ ）Here you are. D 我又一个鸡蛋。

（ ）I have an egg. E 生日快乐！

6、读一读，将句子重新排列

（ ）Sure.Here you are.

（ ）Thank you,Mom.

（ ）Mum,can I have some juice ,please?

（ ）You ’re welcome.

7、读一读，在每个人喜欢的食品栏中打“√”

I ’m Bob.I like chicken,hot dogs and coke.

I ’m Rose.I like bananas,apples and oranges.

I ’m Peter.I like rice and chicken.

I ’m Lucy.I like milk and hot dogs.

练习一

1、读一读，在相符的单词后面画√

狗 mouse ( ) 脚 foot ( )

dog ( ) ear ( )

胶棒 glue ( ) 出租车 taxi ( )

blue ( ) ship ( )

可乐 milk ( ) 气球 ball ( )

coke ( ) ballon ( )

2、读一读，看一看，用线连接意思相同的中英文句子

Happy birthday. 太棒了

I have an egg. 看这

It ’s supper. 生日快乐

Look here. 我有一个鸡蛋

Not too good. 不太好

3、读一读，选择相应的答案，在正确答案的括号内画√

①你想给小明水喝，应说：

A ．Here ’s some water for you.( ) B.I like water. ( )

②小明想看看你的新铅笔盒，你给他时应说：

A.Look,I have a new bag. ( ) B.Here you are. ( )

③你让小刚把熊猫涂上黑色，应该说：

A.Colour it black. ( ) B.Colour it blue. ( )

④小梅告诉小玲她的娃娃的裙子的颜色是粉色和黄色，应该说：

A.It ’s pink and yellow. ( ) B.It ’s pink and grey.

⑤你受到大家欢迎后，不要忘记说：

A.Welcome. ( ) B.Thank you. ( )

4、读一读，看一看，挑出相应的单词或回答相应的问题，用√表示 ① I have a 风筝 kite ( ) doll ( )

② Show me your 胳膊 nose ( ) arm ( )

③ Look at my 飞机 train ( ) plane ( )

④ I have a 香蕉 banana ( ) apple ( )

⑤ Can I have some 面条 noodles ( ) rice ( ) ⑥ I like 热狗 pizzas ( ) hot dogs ( ⑦ Let ’s draw a 猪 pig ( ) duck ( ) ⑧ This is my 橡皮擦 pen ( ) eraser ( ) ⑨英国的代表性食品是 hamburgers and coke ( ) fish and chips ( ) )

⑩中国的代表性动物是 panda ( ) eagle ( )

5、读一读，找出相应的答句，用线连起来

Can I see it? You are welcome.

I like some water . Sure.Here you are.

How are you? Me,too.

Thank you, Not very well.

练习二

1、看一看，读一读，找出相符的单词在后面画√

脸 face ( ) 公交车 boat ( ) 果汁 juice ( )

mouth ( ) bus ( ) milk ( )

铅笔 pen ( ) 轮船 train ( ) 汉堡 hot dog( )

pencil ( ) ship ( ) hamburger ( )

3、在单词下面用“—”画出同类的单词

① orange glue pink ② ball panda mouse

③ knee nose doll ④ sharpener grey scissors

⑤ chicken black green

4、根据英文选择最佳的汉语意思，在括号内画√

What ’s your name? ( ) 你好吗？ ( ) 你叫什么名字？ Good night! ( ) 下午好！ ( ) 晚安！

Thank you. ( ) 谢谢。 ( ) 不客气。

I ’m fine. ( ) 我很好。 ( ) 我不太舒服。 I like oranges. ( ) 我喜欢吃桔子。 ( ) 我有桔子

5、读句子，标出与其相对应的句子序号

①Happy birthday! ②Merry Christmas!

③I ’m not very well. ④Let ’s fly a kite

放风筝 过圣诞节 过生日 摔倒了

( ) ( ) ( ) ( )

6、用线连接相应国家代表性的食物

China (中国) America (美国) England (英国) Italy （意大利）

fish and chips dumplings pizza hamburgers

7、用所给的单词组成句子。（写序号）

①Have ②water ③some ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

①you ②to ③meet ④Nice ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

①Yang Ming ②My ③name ’s ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ①you ②are ③How ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?

①my ②Look ③arm ④at ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

8、读问句，找出相对应的答句，用线连接起来。

Can I see it? You ’re welcome.

Thank you. All right.

Let ’s draw a pig. Sure.Here you are.

What colour is it ? Wow! It’s super!

Look,I have a new bus. Yellow and brown.

练习三

1、下列各组字母的顺序是否与字母表相同，相同画√，不同画X

L M N O P ( ) B C D E F ( ) S T Y U W ( f l m n s ( ) u v w x y ( ) )

2、在相符的单词后面画√

胶棒 glue ( ) 兔子 bird ( ) 膝盖 foot ( )

blue ( ) rabbit ( ) knee( ) 耳朵 eye( ) 牛奶 milk( ) 桔子 egg( )

ear( ) juice( ) orange( )

3、圈出每组中不同类的单词

① arm leg big ②hot dog dog pig ③bus ship red ④ pink yellow head ⑤book mouth nose

4、用线连接相应国家代表性的食物或动物

China (中国) Australia(澳大利亚) England (英国) Italy （意大利）

fish and chips kangaroo pizza panda

5、看图，读句子或对话，在图下括号内标出与其相对应 的句子或对话的序号 ①Let ’s draw a pen.

②Hello! My name’s Ducky.

③Look!This is my new bike. —Oh,how nice!

④Have an apple. —Thanks.

6、根据英文选择最佳的汉语意思，在括号里画√

You ’re welcome. （ ）不客气 （ ）对不起

I have a doll. （ ）我有一个球 （ ）我有一个娃娃 I ’m Gao Wei. （ ）我是高伟 （ ）这是高伟 Look at my neck. （ ）看我的脖子 （ ）看我的腿 Good afternoon! （ ）晚安！ （ ）下午好！

7、用所给的单词组成句子（写序号）

①colour ②What ③it ④is ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

①ruler ②your ③me ④Show ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ①I ②bananas ③like ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

①What ’s ②name ③your ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?

①well ②Not ③very ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

8、读句子，找出相应的答句，用线连起来

Here ’s a cake for you. Glad to meet you.

Can I have some water,please? Thank you.

Colour it brown. Fine,thank you.

How are you? Yes.Here you are.

Nice to meet you, All right.

练习四

1、圈出所给字母的大写或小写字母

q x A T j

G a t Y

g s R L y

2、读一读，在相符的单词后面画√

手 hand( ) 书 bag( ) 剪刀 scissors( head( ) book( ) sharpener( 狗 dog( ) 自行车 bus( ) 眼睛 eye( pig( ) bike( ) leg(

3、读一读，圈出每组中相同类别的单词

①brown purple mouth ②egg rice doll ③pencil taxi ) ) ) ) pen

④rabbit ear bear ⑤pear mouse panda

4、根据英文选择最佳的汉语意思，在括号内画√

It ’s grey. ( ) 它是灰色的。 ( ) 它是绿色的。 Not too good. ( ) 很好。 ( ) 不太好。

I like cakes. ( ) 我喜欢蛋糕。 ( ) 我喜欢可乐。 Thank you. ( ) 不客气。 ( ) 谢谢你。

Here ’s a banana for you. ( ) 这是给你的桔子。 ( ) 这是给你的香蕉。

5、用所给的单词组成句子。（写序号）

①is ②This ③Kate ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

①train ②Show ③your ④me ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ①to ②Glad ③you ④meet ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

①I ②see ③it ④Can ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?

①at ②Look ③my ④foot ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

6、读句子，找出相对应的答句，用线连起来

What ’s your name? Good night.

Good night. Here you are.

What colour is it ? Great!

A hamburger,please. My name’s Micky.

Let ’s fly a kite. Red and white.

7、读句子，根据句子意思涂色

8、读一读，将句子重新排列顺序，用数字1，2，3，4标出来

( )Wow!It ’s cool!

( )Hi,Bob!I have a new ship.

( )Yes.Look here!

( )Really?