七年级音标教学案
七年级国际音标学案
英语国际音标表(48个)
元音(20个)
辅音(28个)
The First Day
一、 认一认,读一读
二、 辩一辩,练一练 A. 1./pi:/ /pɪ / 2. /ti:/ /tɪ / 3./ki:/ /kɪ / 4./bi:/ /bɪ /
5. /di:/ /dɪ /
6/gi:/ /gɪ /
B. 1./pɜ:/ /p ə / 2. /tɜ:/ /tə / 3./kɜ:/ /k ə / 4./bɜ:/ /bə /
5. /dɜ:/ /də /
6/gɜ:/ /gə / C 1./pu:/ /pʊ / 2. /tu:/ /tʊ / 3./ku:/ /k ʊ /
4./bu:/ /b ʊ /
5. /du:/ /dʊ / 6/gu:/ /gʊ /
三、读一读,并写出下列单词划线部分的音标。
5 四、 看谁读得又准又快, 并试着写一写
1./buk/ 2./put/ 3./fut/ 4./fu:d/ 5./kuk/ 6/skɜ:t/
The Second Day
一、认一认,读一读
二、辩一辩,练一练(牙齿和嘴唇、舌尖、牙齿的摩擦) 6./f æ /
/v æ /
/s æ /
/z æ / /θæ / /ð æ /
三、读一读,并写出下列单词划线部分的音标。
四、聪明题(动动你的的小脑袋,写出下列单词的拼写和中文,满分100分) 1./ b ə:d/ 2/desk/ 3/ð æt/ 4/s ɒks/ 5/f6/sʌn/ 7/sɪks/ 8/sk ə:t/ 9/stɑ:/ 10/fɔ:k/ 11/k ʌp/ 12 /dʌk/ 13/su:n/ 14/get/ 15 /gɒt/ 16 /ɑ:sk/ 17 /si:t/ 18 /'r ʌb ə/ 19/'d ə:tɪ/ 20/'st ʌd ɪ / 21/'f ɔ:tɪ / 22/'ɒf ɪs/ 23/'d ɑ:k/ 24/'b ɪz ɪ / 25/'s ɪt ɪ /
The Third Day
一、想一想,写一写(5对长短元音外加2个短元音,6对清浊辅音) 长元音 短元音 清辅音 浊辅音 二、双元音
三、辩一辩,练一练
1./ʃe ɪ / 2./tseɪ / 3./ʒe ɪ / 4./dzeɪ / /ʃa ɪ / /tsaɪ / /ʒa ɪ / /dz aɪ / /ʃɔɪ / /tsɔɪ / /ʒɔɪ/ /dzɔɪ / /ʃɑ:/ /tsɑ:/ /ʒɑ:/ /dzɑ:/ /ʃu:/ /tsu:/ /ʒu:/ /dzu:/ 四、 写出下列单词划线部分的音标
五、聪明题:看音标写单词和词义
1./tɜ:m / 2./kɒp ɪ/ 3./pɔɪnt/ 5./wɔ:k/ 6./tə:n/ 7./fə’get / 9./spi:k/ 10./la:f/ 11./fa:st/ 13./a:t/ 14./bɪ’g ɪn/ 15./ θɜ:ti:/ 17./spi:k/ 18./fiʃ/ 19./f aɪv/
4./kɒf/
8./hænd/ 12./lɜ:n/ 20./’k ɒp ɪ/ 16./pa:st/
一、认一认、辨一辩
1./f/ 2/v/ 3/θ/ 4/ð/ 5/s/ 6/z/ 7/ʃ/ 8/ʒ/ 9 /ts/ 10/dz/ 二、辩一辩,读一读
1./tʃ ɪə / 2./dʒ ɪə / 3./tr ɪə / 4./dr ɪə /
/ tʃ e ə /
/ tʃ ʊə /
/ tʃ eɪ/
/ tʃ aɪ/
/ tʃ ɔɪ/ / dʒ ɔɪ/
/dʒ e ə / /dʒ ʊə / / tr e ə / /tr ʊə / / dr e ə /
/ dʒ aɪ n t / / dʒ æ/
/ tr æ p/ / tr aɪ d/ /tr eɪ/ / dres/ /dr ɔɪ /
/ dr ʊə /
四、写出下列单词划线部分的音标
五、根据音标写单词和词义
1. /chi:p/ 2./ tri:/ 3./ dra ɪv / 4. /'tæksɪ/ 5./hɪə / 6./ ɪə / 7./ eə / 8. /'rɪəl ɪ/
9. Do you want to see ____________ / 'elI f ənts/ in the zoo or go _________ / ˈʃɒp ɪŋ /? 10. June 1st is ______________ / ˈt ʃɪldr ənz / Day and September 10th is _______________ / ˈti:tʃəz / Day.
一、复习所学音标( 10对长短元音,2个短元音,6个双元音,10对清浊辅音,)
二、认一认,读一读
三、辩一辩,练一练
1. /m əʊ / /n əʊ / /m aʊ / /n aʊ / 2. /meɪn / /neɪm / /m aɪk / /n aɪt / 3. / ʃ əʊn / / ʃ eɪn / / ʃ aʊ ə/ / ʃ aɪ / 4. /m aɪ dz / /n aɪ ts / /m ɔɪ / /n ɔɪ / 四、 写出下列单词划线部分的音标
1. 2. 五.读音标写单词和词义
1. / ʃəʊ / 2. /'mu:nkeik/ 3./'swɪm ɪŋ / 4./nəʊz/ 5./blaʊz/ 6. /’m ʌðə/ 7./'maʊntn / 8./'nu:dl/ 9. I like to _________ /we ə / this pair of _______________ / ˈtra ʊz əz /. 10. Most __________ / g ɜ:lz/ like ____________/ ˈflaʊəz /.
The Sixth Day
二、辨一辨、练一练
1. /wɒt / /jes/ /'lusɪ/ /rəuz/ /'hevn/
2. /'wɔ:kɪŋ/ / 'jeləu/ /ˈl ʌk ʃəri / /'wɔ:təmel ən/ /helθ/ 3./wu:l/ /'wu:lən/ /ku:l/ / 'ku:lə / /hɪl/ 4. /wi:k'end/ /'hɪstr ɪ/ /'restrɒnt / /'dʒænjuər ɪ/ 三、写出下列划线部分的音标
四、根据音标写出单词及词义
1./’fa:ðə/ 2./paɪ/ 3./'eɪt ɪ/ 4./mæθs/ 5./ 'ɪŋglɪʃ/ 6. /wɜ:k/ 7./tɔ:k/ 8./teɪk/ 9./bed/ 10./bæg/ 11./fɜ:st/ 12./sʌm / 13./ 'lɪtl/ 14./wɔ:l/ 15./sprɪŋ/ 16./maʊθ/
五、英语名言(音标版)
1. /'præktɪs/ /meɪks/ /'pɜ:fɪkt/.
2. /gud/ /bɪ'g ɪn ɪŋ/ /ɪz/ /ha:f/ /dʌn /.
3. /weə/ /ðe ə/ / ɪz / /ə/ /wɪl/, /ðe ə/ / ɪz / /ə/ /weɪ/.
4. / 'ɜ:lɪ/ /bɜ:z/ /kætʃ/ /wɜ:mz/.
5. /rəum/ / ɪz / /nɒt / /bɪlt/ /ɪ n/ /ə/ /deɪ/.
The Seventh Day
一、你能写出26个字母的音标吗
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t
u v w x y z 你能发现五个元音字母吗?
二、读一读、辨一辨
规律:
绝对开音节: 以一个发音的元音字母结尾的重读音节。如:we,hi, go
相对开音节:一个元音字母+一个辅音字母( r 除外 )+不发音的e 结尾的音节。 如:name, nine ,use. 在重读开音节中元音字母读其字母本身的音。
a/ e I / e / i: / i/ a I / o/ əu / u /(j)u: /
闭音节: 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。 例:map ,desk ,is. 元音字母在重读闭音节中的读音: a/ æ/ e / e / i/ i / o/ ɔ / u / ʌ/
三、找找看、分分类
globe bed melt hope west net hide mop lost mud send state kid hike job note wise clap file lend just role save wine set till wave fan left luck grace write hurry 开音节的单词:
闭音节的单词:
The Eighth Day
一、观察与发现
R 音节的特征:
R 音节的读音:ar 读音为/ / 但ar 在/w/后常发音为/ / or 读音为/ / 但or 在/w/后常发音为/ / ir, er, ur 读音为/ /
二、练一练(r 音节的发音规则,正确读出以下单词)
form far north war hurt sharp burn harm mark pork teller term first fork worse dirty hamburger
/ / / / / / / / / /
五、写出下列单词的音标
beach tight charm stone fresh strict charge sand might pink ring bank act shout huge French spoil luck cell joke clone steal shock string firm
club brown bone snow grey wave high flight feet float
/
The Ninth Day
一、部分辅音字母的发音
三、重读音节与非重读音节
1. 有一个元音就是一个音节。含一个元音的词叫作单音节词,含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。 2. 成音节也可以构成一个音节。
成音节定义:一个辅音字母加上一个/m/或/n/或/l/,构成成音节
例词:noodle /'nu:dl/
apple/'æpl/ table/'teɪbl/
3. 单音节词都是重读音节,双音节和多音节词中一般有一个重读音节,其他的是 弱读音节。 /ˈrek ɔ:d/ /rI'k ɔ:d/ / 'tʃa ɪn ə / /ˌt ʃa ɪˈni:z/
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★重读闭音节+ing或+ed时要求最后一个字母双写
如:swim run chat cut put sit shop stop forget
★在非重读音节中,元音字母弱读成/ə/ /ɪ/ 或 不发音
★在非重读音节中,r 音节弱读成/ə/
如:ti:t ʃə/ ˈd ɒkt ə/
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