世界观改造的极端重要性及其有效途径

作者：夏东民

群众 2000年03期

　　人类在改造客观世界的同时，还要改造主观世界，即改造世界观，这是马克思主义的一条基本原理。

　　世界观也称宇宙观，是人们对整个世界及一切事物总的、根本的看法。用这样的看法来分析问题、解决问题，就是方法论。世界观和方法论是密切联系着的，是同一问题的两个方面，有什么样的世界观，就有什么样的方法论。

　　加强世界观改造，就是要引导人们牢固树立科学的世界观。首先，只有树立科学的世界观，才能坚持科学的方法论。马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。邓小平理论是当代中国的马克思主义。加强世界观的改造，树立科学的世界观，就是要不断地用马克思主义特别是邓小平理论武装人们的头脑。只有树立马克思主义的世界观，才能用科学的方法有效地分析客观现象，解决客观问题。背离马克思主义的世界观，对世界的认识则是荒谬的。如法轮功本身是封建迷信的邪教组织，它倡导的是迷信的唯心史观，因而它在解释社会现象及现实问题时均披上了唯心色彩，用伪科学的欺骗方法来愚弄人，进而达到其不可告人的政治目的。其次，只有树立科学的世界观，才能塑造健全的人格。世界观是一个人信念、理想的概括体系，表明一个人在解释和对待世界时的立场、观点等方面的倾向，因此，世界观从根本上规定了一个人的心理面貌，构成了一个人的人格特征。若人的世界观出现问题，势必会影响其人格的健全。一些法轮功练习者之所以会出现有病不医、自残或他杀等人格障碍现象，关键就是他们的世界观出现了问题，认识论出现了偏差。第三，只有树立科学的世界观，才能构建和维系健康的精神生活。一个人只有树立了科学的世界观，才会正确对待客观存在，正确处理人与社会、人与自然的关系，正确应对挫折或失败，在认识客观世界的基础上，自觉地主动地改造客观世界和主观世界，从而使健康的精神生活得到维系。第四，只有树立科学的世界观，才能提高人的思想政治素质。正确的世界观是思想政治素质中不可或缺的要素之一。正因为如此，江泽民同志多次强调要“讲学习、讲政治、讲正气”，而要讲政治，就“一定要解决好世界观、人生观问题”。因为只有树立了马克思主义科学世界观，才能确立正确的政治方向、政治立场和政治观点，才能提高思想政治素质，有效地抵御各种错误思想或错误思潮的冲击与腐蚀。第五，只有树立科学的世界观，才能保证社会主义现代化建设事业的顺利推进。社会主义现代化建设事业是一项宏伟的跨世纪工程，需要全党全国各族人民长期共同努力才能完成。在进行这项事业中，只有用马克思主义武装全党全国人民的头脑，树立科学的世界观、人生观，才能统一全党全国人民的意志，形成统一的力量，实现我国跨世纪的战略任务。正如江泽民同志所指出的 ：“我们从事的建设有中国特色社会主义事业， 是前无古人的开创性事业。如果头脑里没有辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观，就不可能以正确的立场和科学的态度来认识纷繁复杂的客观事物，把握事物发展的规律；就不可能正确地理解和执行党的路线方针政策，避免工作中的偏差；就不可能站在时代的前列，团结和带领广大群众前进。”

　　正确的世界观只能在社会实践中形成，在长期的社会实践中不断产生飞跃，由于人的认识是一个不断提高完善的渐进过程，因此，正确世界观的形成是持续渐进的过程，不能指望世界观的改造能在一朝一夕完成。我们应当清醒地看到，在世界观改造过程中会受到各种不良因素的影响。如一些干部群众在西方形形色色利己主义、享乐主义、极端个人主义思潮的影响下，放松了世界观的改造，导致思想堕落，个人主义膨胀，在人生的道路上迷失了方向，违法乱纪、贪污腐化，损公肥私、损人利己，甚至席卷公款、杀人越货，严重危害了社会稳定。此外，国内一些地方封建迷信死灰复燃，邪教组织相继出现，他们通过迷信说教、宣扬唯心主义来腐蚀、愚弄干部群众，引导干部群众树立不正确的世界观。因此，世界观的改造并非易事，是一项长期而又艰巨的工作，它需要全党全国人民坚持不懈地共同努力。

　　当前在世界观改造问题上还存在一些模糊认识，概括起来，有以下几点：

　　一曰“过时论”，认为发展市场经济，应鼓励“多元化”，只要把经济建设搞好了，无须多管人们想什么，怎么想。现在还说什么世界观的改造，已经过时。这种观点是“一手硬，一手软”的典型表现。

　　二曰“顺其自然论”。这种观点认为，在改造客观世界的过程中，人的主观世界自然而然地会得到改造，无需自觉地去改造主观世界，更不用去强化世界观的改造。这种观点只看到了人们的思想会随着客观世界的发展而发展，却忽视了人们在认识主观世界发展规律的基础上，可以自觉地提高自己的认识能力和思想水平，树立并不断完善正确的世界观。如果我们在世界观的改造中顺其自然，放任自流，在遭受腐朽思想及错误思潮侵袭时，就容易受其侵蚀。放弃世界观改造的主动性和自觉性，放松世界观的改造，无疑是向错误思想和思潮交械投降。

　　三曰“运动论”。一些同志认为，要搞好世界观的改造，非搞政治运动不可，只有通过大规模的群众性政治运动，才能造成声势。历史经验证明，用大搞群众运动的办法，而不是用透彻说理、从容讨论的办法，去解决群众性的思想教育问题，从来都是不成功的。

　　四曰“属‘左’论”。有些人将干部群众的世界观改造看成是“左”的东西，认为它会干扰社会主义现代化建设战略目标的实现。这种认识显然也是错误的。在社会主义发展进程中，开展群众性的世界观改造是社会进步和发展的必然要求，也是社会进步与发展的具体体现，它符合社会发展的规律，有助于社会主义现代化建设的推进与发展。这不是“左”的东西，而是在社会主义现代化建设进程中必不可少的。

　　我们党历来重视世界观的改造。早在1957年，毛泽东就明确指出：“在建设社会主义的过程中，人人需要改造，剥削者要改造，劳动者也要改造。”邓小平十分重视干部群众的自我教育和自我改造，号召广大群众，要“解放思想，提高觉悟，适应现代化建设的需要，努力为人民作贡献，为社会作贡献，为人类作贡献。”江泽民在党的十四届六中全会上也强调，要“引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。”在新的形势下，尤其应该加强世界观的改造。为此，我们认为应着眼于以下几个方面：

　　一是坚持和加强党对社会主义精神文明建设的领导。党是我国社会主义建设事业的领导核心，是我国社会主义现代化建设事业取得成功的最重要最根本的保证。邓小平曾经指出：“没有共产党的领导就不可能有社会主义革命，不可能有无产阶级专政，不可能有社会主义建设。”在社会主义现代化建设新时期，仍然要坚持和加强党对社会主义精神文明建设的领导，以保证我国改革开放的社会主义方向，保证我国人民群众文明素质的提高。最近在对法轮功事件的处理中，充分显示了党对社会主义精神文明建设领导的极端重要性。

　　二是加强政治理论学习。这是世界观改造的重要条件。正确的思想、观点是不可能自发产生的，是需要通过学习灌输的。因此，江泽民同志指出：“要解决好世界观和人生观问题，最重要的是引导和组织广大干部和党员深入学习马列主义、毛泽东思想，特别是深入学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，用以武装头脑和指导各项工作。”

　　三是坚持学习理论与投身实践的统一，积极投身于社会主义伟大实践，在实践中磨练自己。我们所进行的世界观改造，不是所谓的“灵魂深处爆发革命”，而是在实践中进行改造，在实践中获得思想的升华。改造主观世界是改造客观世界的必要条件，而改造主观世界又必须在改造客观世界的过程中才能实现。学习革命理论，掌握马克思主义的立场、观点、方法，关键是实践。只有通过不断实践，把革命的理论运用到自己的工作、生产、生活、言行中去，不断改正、去除自己思想意识中的一切错误的不健康的东西，增强自己正确的意识和高尚的品质，才能不断地确立和完善正确的世界观。

　　四是加强现代科学知识的普及教育。现代科学知识是抵御封建迷信思想的重要武器，因而也是树立和维系正确世界观的有效武器。我国近年来出现的法轮功事件，有如此众多的人上当受骗，除他们未能用马克思主义理论武装，未能形成辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论这关键因素外，缺乏现代科学知识也是一个重要原因。正是由于现代科学知识的缺乏，所以每当李洪志等人胡言乱语、散布封建迷信时，他们便不能正确地分析辨别，不能用科学的知识与观点加以批驳，结果被封建迷信思想所俘虏，成为其盲目的追随者。

　　五是努力营造良好的社会文明氛围。强化社会主义精神文明建设，营造良好的社会文明氛围，有助于引导人们塑造美好的心灵，陶冶高尚的情操，使社会成员在良好的社会环境的熏陶下，思想得到升华，认识得到提高，从而有利于社会成员形成正确的世界观、人生观和价值观。

　　六是强化道德法律的规范功能。观念意识的形成单凭个人自觉是不够的，还必须加以一定的外力。这外力常常表现为道德和法律的规范作用。道德是通过内心信念、社会舆论、传统习俗对人的言行发挥着规范作用，法律则是通过强制性手段对人的言行进行规范。两者虽然作用方式不同，但目的是一致的，即规范人们什么可以做，什么不可以做，什么该做，什么不该做。强化道德法律的规范作用，可增强人们的社会道德观念和公众意识，并在道德法律的规范作用下，逐渐将社会的道德法律要求内化为自己的自觉行动，促使正确世界观形成。