中国古代货币的演变

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一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点） 本学期主要涉及到经济史4个专题，文化史8个专题的授新课，教材内容多，学生学习相对来说比较紧张，每个必修教材都涉及到古今中外，但教材编排不够系统，学习上没有贯穿始终的一条主题线。所以教材需要自己整合与联系。 本学期最重要的是必修1、2、3的会考复习，无论是政治史、经济史还是文化史都比较重要，在复习过程中要注意综合联系。 二、学生分析（双基智能水平、学习态度 ...

中级职称干部（经济类）培训班学习体会 20XX年7月，我有幸参加了总行举办的“20XX年第二期中级职称干部（经济类）培训班”。这次培训在郑州培训学院举行，自1号到10号，为期10天，在这次培训中，在知识、能力和方法等方面都得到了很大的提高。 一、培训的主要内容梳理 本次培训日程包括了人事职称相关政策讲解等政策知识，中国人民银行成立的历史背景、反洗钱、征信体系建设、法定存款准备金制度的发展、宏观经济 ...

中级职称干部（经济类）培训班学习体会 20XX年7月，我有幸参加了总行举办的“20XX年第二期中级职称干部（经济类）培训班”。这次培训在郑州培训学院举行，自1号到10号，为期10天，在这次培训中，在知识、能力和方法等方面都得到了很大的提高。 一、培训的主要内容梳理 本次培训日程包括了人事职称相关政策讲解等政策知识，中国人民银行成立的历史背景、反洗钱、征信体系建设、法定存款准备金制度的发展、宏观经济 ...

一、学情分析： 20XX年下学期，我担任高一历史科教学。学生基础差，底子薄，且各科成绩发展不平衡。但是经过分科以后，学生明确了学习目的，端正了学习态度，学习的主动性大为增强，学习风气较好。80%以上的同学对历史学习兴趣浓厚，能积极主动的复习和研究课本，参与探求和讨论相关的历史人物和历史事件。辩证唯物主义和历史唯物主义观点正在逐步形成。相信经过本学期师生的共同努力，学生的 历史学科成绩将会有一个整体 ...

民政局开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动实施方案 根据地委办公室关于印发地委《关于在全地区开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的实施方案》的通知(吐地党办字〔20xx〕42号)的安排，紧密结合地区民政局的实际，现就开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，制定实施方案如下: 一、主题教育的总体要求 开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，是推进新疆跨越式发展和长治 ...

北京地接导游欢迎词 　　大家好，大家有来过北京的吗？ 　　感觉北京的天气怎么样？ 　　北京的天气冷不冷不是看外面出不出太阳，看什么呢？看风！只要吹风，天气就会比较冷。冬天吹什么风呢？夏天又吹什么风呢？小学的老师讲过夏天刮东南风，冬天刮西北风，请记住。有个学生站起来说：不对，我妈说跟我爸结了婚一年四季都喝西北风…… 　　大家选择十月底这个时间来北京，总的来说时间还是很好的，不冷也不热，是北京一个比较 ...

为了更好的完成新学期的教育教学工作，使各项工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行，根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学工作计划如下： 一、侧重培养学生的综合能力 改革的潮流促使中学历史教学的观念不断更新，教学方法不断改进，综合能力培养已成为当前历史教改的热门话题。所谓“综合”大致包括：学科内的综合、学科之间的交叉、渗透与综合，理论与实际的结合、教学中渗透现代意识等。其中选择题以若干中心论题为主 ...

　　教育要面向世界、面向未来、教育要有利于一个国家的国际竞争。而竞争，归根到底是人才的竞争。当前新形势下出台的“3+x”高考方案，正是为适应培养综合型、竞争型人才的举措之一、它必将对普通中等学校的教育教学改革产生重大影响。今年是我省实行综合考试以来的第三年，在这三年中，我担任了高20xx届、高20xx届历史教学工作，在工作中我不断地总结、探索，积累了一定的经验，现就文科综合考试与高三历史教学谈谈自 ...

高三语文文学常识练习 1.以下四部作品按产生的先后顺序排列正确的一项是( ) A.《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》 B.《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》 c.《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》《西游记》 D.《儒林外史》《老残游记》《西游记》《聊斋志异》 2.下列作品的作者正确的一项是( ) 《国际歌》词 《复活》 《家》 《女神》 A.欧仁·鲍狄埃 阿 ...

庆元旦特长班暨读书成果展示主持词 A尊敬的各位领导 B敬爱的各位老师 A：亲爱的同学们 合：大家下午好！ A在这阳光普照、冬韵飘香的日子里，我们双语实验学校迎来了同学们最欢快的时刻-庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示！ B几年来，各级领导的关怀如阳光一般暖人心田，让一颗颗幼苗茁壮成长。 A几年来，每位老师的呵护如雨露一样滋润心房，让一个个蓓蕾迎风绽放。 B几年来，在教师、学生全员参与下，在与经典、名著 ...