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    与《小学谜语及猜单词》相关的范文

  • 03-17 参加"阳光师训"的心得体会
  • 参加“阳光师训”的心得体会 提高小学英语课堂教学效果的策略 渭南市“阳光师训“活动今年十月巡回到我县,全市十多个区县的优秀教师来我县讲课、传经送宝。在三天的培训活动中,我有幸聆听了西安碑林区英语教研员赵琪和学科带头人董文霞两位专家就“怎样设计有效的小学英语课堂教学活动”的专题报告和八位优秀教师的八节观摩研讨与示范课,感觉受益匪浅。 两位专家专家的报告使我明确了小学英语课堂教学活动必须体现“以人为本 ...

  • 03-09 谜语传承基地活动启动仪式主持词
  • 谜语传承基地活动启动仪式主持词 (开场歌曲《守望精神家园》演唱戴莉张蓉) A、尊敬的各位领导、各位来宾 B、亲爱的老师们、同学们 AB、大家上午好! A、金风送爽,丹桂飘香 B、霞光万道,彩旗飞扬 A、在即将迎来祖国六十二华诞之际,我们东方红小学特举办“非遗进校园文化有传承”-长沙谜语传承基地活动启动仪式。 B、本次活动由雨花区教育局、雨花区文体新局主办,长沙市谜语协会、雨花区东方红小学承办。 A ...

  • 04-20 三年级英语第二学期期中试卷分析
  • 三年级英语第二学期期中试卷分析 本次期中英语检测按照100制记,检测时间为60分钟,没有听力,只有笔试,共有六大题。本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础,主要侧重以考察学生的基础知识和基本技能为重点,试题形式灵活多样,有层次性。现将本次试卷逐题分析如下: 第一大题是看图片正确书写单词,这道题主要考查学生的学习能力,大部分学生能够正确书写,只有小部分学习生能力差的学生没有掌握。 第二大题是右栏的汉 ...

  • 09-13 "我的寝室我的家"班级活动策划书
  • "我的寝室我的家"班级活动策划书 一.活动主题: 我的宿舍我的家 二.活动目的: 该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结.谦让.竞争.和谐.从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛. 三.班会内容: 兄弟寝兄妹寝 1.分组:以宿舍为单位分为8组 421-1组:张明星葛廷磊张连武吴飞 422-2组:戚安浩李志平韩旭张亮 423-3组:李姚姚侯远馨赵哲董华杰 42 ...

  • 04-27 小学英语单词识记教学研究课题实施方案
  • 小学英语单词识记教学研究课题实施方案 一.课题的现实背景和意义 (一)背景 国家教委新颁布的《小学英语课程教学基本要求》中明确提出:当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化,使外语特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。 词是语言的基本材料,是语言的三要素之一。没有足够的单词量就不能清楚的表达概念 ...

  • 10-22 幼儿园中班家长开放日活动方案
  • 幼儿园中班家长开放日活动方案 方案一 一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。 二、活动时间:XXX年XXX月XXX日上午(8:00-12:00) 三、活动重点:   1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。   2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。   3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间 ...

  • 06-26 2014年春季学期小学六年级英语期末试卷质量分析
  • 20XX年春季学期小学六年级英语期末试卷质量分析 六年级学生现在所学的是义务教育课程标准实验教科书,而本教材无论是从单词、短语、课文还是从习题上来讲,学生学习起来都是有一定的难度,主要是由于学生的基础知识较差和教材涵盖的单词量也较大、知识面广,因此很难把握试卷的难易程度。而考试只是一种检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度的形式。从做题的情况不难看出,本次的期末试卷并不难。主要是学生 ...

  • 08-27 2014年上学期四年级英语期末试卷分析
  • 20XX年上学期四年级英语期末试卷分析 本次考试是区统考,学生采取三四五年级插班考试,教师不监考本班学生,充分体现了考试的公平真实。新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确,通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。 一、试题特点 1、注重基础知识的考察 试卷能充分体现考察学生基础知识为主要目标的命题原则,依据课本,对一 ...

  • 03-14 小学2013年-2014年学年度英语期末考试质量分析报告
  • 一、试卷来源及试卷评价: 本次期末考试由区教研室统一命题,其中三年级口语部分占60%,笔试部分占40%。三至六年级听力占40%,笔试占60%。四套试卷加强了对学生英语运用与理解能力的综合测试,尤其是听力与阅读理解的测试。该卷适合对不同学习层次的学生进行有效、真实的测试与评价,真正体现了学以致用原则。本次考试公正合理,试卷的难易程度适中,题型符合学生的实际水平,既能考出优等生的水平,又能照顾到差生, ...

  • 12-06 小学英语四年级期末试卷分析
  • 小学英语四年级期末试卷分析 一、试题的特点: (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出语言的交际功能 英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。 ...