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    与《换一种眼光》相关的范文

  • 01-18 放远教育眼光,踏实教育每一步
  • 放远教育眼光,踏实教育每一步 上周,学校进行了拔河比赛,我班学生未能如愿蝉联去年的冠军,我也挺失落的,于是便在空间说说上更新了自己的心情。 不久,就有人作了评论:“怎么啦,老师?有什么烦恼能和学生说说吗?”呀,还有学生关心我呀,也不知道是谁这么细心?我便关注起主人来。咦,不怎么熟悉,打开空间看看照片。哦,竟然是他,让我不得不印象深刻的一个人-七年前,我刚毕业教三年级时就遇到的头号对手-xx。 他在 ...

  • 03-28 学习十七大文件精神,不能断章取义
  •   党的十七大结束后,一个空前学习十七大文件的热潮正在中国掀起。从人们学习文件的体会看,人们对十六大以来取得的辉煌成就,对改革开放政策使中国发生的翻天覆地的变化的评价,表示满意。但是,对这样的成绩取得,到底归功于谁,是在不断的捉摸的。为什么这样说?这得看人们所发出来的议论,从这些议论中,我们可以找到部分答案。   学习十七大文件,出现频率最高的是什么?是三个永远铭记。在许多评论文章中,人们不断地提 ...

  • 05-18 构建农村和谐计生体会
  • 人口问题是制约我国经济社会发展的关键因素。如何解放思想,为新农村建设创造良好人口环境?如何联系工作实际,真抓实干,为乳源县争当“全国少数民族自治县科学发展排头兵”贡献力量?本人认为必须以查找差距,破解难题为突破口,以创新工作方法为切入点,为育龄群众提供人性化的管理和服务,努力构建与县情相符合、与时代发展同步、与群众需求相应、与人民福祉相促进的和谐计生。一、创新理念,拓宽思路根据当前我县人口计生工作 ...

  • 04-15 领导小组成员联席会议
  •   6月18日,局长xxx主持召开了局务会议成员、局监督、协调领导小组成员联席会议,就xxxxxxxx经销公司的审计、帐务、经营情况及今后的发展进行了深入细致的研究和探讨。现纪要如下:   会议首先听取了财务科长xxx介绍了xxx会计事务所对xxx的审计情况。根据审计,xxx自20XX年2月至20XX年4月的经营状况为:产品销售收入501111.27元,产品成本371807.18元,经营费用141 ...

  • 12-02 金华镇中构建书香校园.开展校园读书活动的实施方案
  • 书籍是人类宝贵的精神财富,是先贤智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人善辩。 新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”确实,一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书 ...

  • 06-12 演讲五大注意事项
  • .何谓善用空间的演讲。所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。或者说作为演讲者,你是站在哪儿呢?看看下面的小小分析吧:自己的座位你对自己的演讲内容与表达能力缺乏足够的信心。事实上,你根本不想进行研究。你留在自己的位置上,这样是为了逃避观众对你的关注。因为你害怕在别人的注视下,漏洞百出。笔记本电脑旁你有做演讲的动机,但仍没有足够的自信。你站在电脑旁希望观众尽量不要把视 ...

  • 12-07 学习科学发展观心得体会(2014年12月)
  • 深入学习科学发展观的活动已经开始1个月了,通过自学,我从中得到了很多的启示,同时我的思考能力得到了很大的提升。下面就把我学习科学发展观的心得体会汇报如下:   深入贯彻落实科学发展观,把握科学发展观的第一要义、本质核心、基本要求、根本方法,有利于我们进一步解放思想、更新观念、与时俱进、创新体制机制,增强发展的整体性、系统性、协调性;有利于我们面对国际金融危机的影响,审视度时、攻坚克难、化危为机,提 ...

  • 02-18 描写眼睛
  • ·描写眼睛   一、打开那扇“心灵的窗户”,深入到人物的内心世界,挖掘出人物的性格、心理……请看下列眼睛的描写在文中的效果。   二、增加你的个人写作资料,随时可动用的资源,想要寻找一双合适的“眼睛”,请把目光投向这里,学以致用,从这里开始!这么多成功的描写,相信定会对你有所启发!要学会观察:因为世界上没有两个人的眼睛完全一样,同一个人,在不同的年龄、时间、心情……其眼神也是不一样的,写出这种差异 ...

  • 03-10 "思想大解放.工业大发展"系列评论之三-破除"盆地意识"
  • “思想大解放、工业大发展”系列评论之三-破除“盆地意识”   画地为牢,封闭保守的“盆地意识”,是阻碍XX发展的又一“拦路虎”。突破工业经济“软肋”,必须破除“盆地意识”。   XX独特的地理环境和长期的计划经济体制,在不少人头脑中形成了封闭保守的“盆地意识”。其表现,或井底之蛙目光短浅,或封闭保守定势思维,或囿于本土抱残守缺,“盆地即天下”,不知山外有山。一些人思想僵化、墨守成规,分析问题,习惯 ...

  • 12-11 第二分校教师学习科学发展观汇报材料汇总
  • 第二分校教师学习科学发展观汇报材料汇总 时间 11月3日 地点 第二分校校长室 参加人员 许志良 陈先祥 戚再军 李天生 施佳萍 沈燕芳 徐建明 教师学习科学发展观体会汇总 座谈会上,我校5位党员和2位教师各自谈了自己学习科学发展观的心得体会,汇总如下: 1.许志良校长从坚持以学生为本,促进学生的全面发展这一高度,谈了自己如何将科学发展观落实到工作中.许校长觉得,教师首先要成为一个学习型的教师,要