我心中的蒲公英

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·诗鉴赏的考点设置和命题趋向 　　新诗鉴赏试题的考点设置和命题趋向新诗鉴赏试题于1999年全国高考语文试卷中首次采用，业已引起各级命题者的广泛关注。 　　这一“初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧”(《考试说明》)的新题型的闪亮登场，完全可以说是本乎情理之中。这是因为，赏析现、当代诗歌精品原本就是中学语文教学的一项内容，作为一种重要的文学体裁，新诗有理由在“文学鉴赏”试题中占有一席之地；而在考点 ...

关爱农民工子女，共青团在行动-实践心得 实践结束了！辛勤汗水、欢乐笑容凝聚成回忆，一点一滴的感动凝聚成一幅爱的图画，让人回味无穷。 学校组织各院系学生参加学校组织的“关爱农民工子女，共青团在行动”的实践活动。本次实践活动由学校的六个院系组成的七支服务队。而我们的服务队为第一服务队，是“关爱农民工子女爱心支教服务队”我们的活动目的就是，运用社会工作专业的知识，通过小组游戏对孩子的不良行为进行矫正，同 ...

“我心飞翔”舞蹈晚会主持词 韩晓东 开始部分 各位来宾， 各位家长， 亲爱的小朋友们，大朋友们，电视机前的观众朋友们。 大家晚上好！ 你是一位远古的精灵，踏着历史的节拍，款款地向我们走来， 你是一条敦煌的彩练，和着编钟的乐曲，翩翩地向我们走来。 你如此眷恋这一方土地，不由在我们的身边驻足， 你如此偏爱这一群天使，深情倾洒舞蹈的甘露。 于是，我们心中亮起一束飞天的灵光， 于是，我们耳边响起一串跳宕的 ...

六年级庆六一儿童节联欢会节目主持词 甲：尊敬的各位老师们、 丙：亲爱的同学们 合：大家好！ 甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月， 乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！ 丙：六月是歌声飞扬的季节， 丁：六月是蒲公英飘下的季节； 丙：而我们也已经六年级了。 丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。 甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！ 乙：长春市第一实验小学六年六班 “记忆的落英回望 ...

团日活动主持稿 主持人稿 合：尊敬的各位嘉宾，亲爱的各位同学：大家晚上好！ 沈：首先请容许我介绍今天到场的嘉宾： 刘： 合：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 刘：时光的车轮展过一道深深地痕迹，留下的是无尽的回忆， 沈：青春的岁月划成一个完美的句号，没有一丝遗憾！ 刘：今天，我们师生济济一堂，共叙一年之情 沈：今天，我们一起怀念青春，畅想未来！ 刘：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。 沈 ...

六一节目活动串词 开篇语：张：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。 张：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 亓：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。 亓：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。 （合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。 Ａ：六月是蒲公英飘下的季节, Ｂ：六月是青苹果诱人的季节 Ｃ：六月是火红的石榴花点燃的季节 Ｄ.六月是歌声飞扬的季节 合：在这个属于我们自己的 ...

新诗鉴赏训练 浙江 金伟 1.阅读艾青《镜子》，指出对其风格评价不准确的一项是（ ） 仅只是一个平面，却又是深不可测 它最为真实/决不隐瞒缺点 它忠于寻找它的主人/谁都从中发现自己 或是醉后酡颜/或是鬓如霜雪 有人喜欢它/因为自己美 有人躲避它/因为它直率 甚至有的人/恨不得把它打碎 A.诗人以小见大，在对人人见之不觉奇的镜子的咏叹中揭示了人人思之倍觉深的人生哲理。 B.诗人抓住特征，十分准确地抒 ...

回顾十年志愿者心得体会 我从20XX年开始从事志愿者工作，回顾这十年走过的志愿者之路感受良多，从刚开始先是做环保公益义工开始，再到服务对象变成孤寡老人、五保户等弱势群体，再到现在从事关注孤儿及贫困儿童成长，每一个服务对象的转变都会给我带来全新的感觉和不同的喜悦。 刚开始时由于业余时间较多，在和一些老志愿者的交流中得到信息，便开始试下的念头，这一做下去就是十年，不为别的，只为自己的心灵得到提升，社会 ...

蒲公英班升旗仪式主持词 1、主持人（男）：尊敬的老师们！亲爱的同学们！本周的升旗仪式由我们蒲公英班承办。 主持人（女）：首先举行升旗仪式。请全体同学面向国旗，唱过歌，向国旗行少先队队礼，儿童团团礼，注目礼。 2、（奏国歌，全体唱国歌，行少先队队礼）礼毕。 3、下面，请听旗下讲话，演讲者：张博远。 老师们、同学们： 大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》 同学们，你喜欢读书吗？开学 ...

初中语文课外阅读精选 散文部分26-37 26.青春随想曲26-48 -献给中国5000万中学生 ①青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！ ②青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少 ...