第九章基因突变
第九章 基因突变
一、名词解释
1.基因突变
2.转换与颠换
3.移码突变
4.致死突变
5.无义突变
二、选择题
1.在下列生殖细胞中,哪种生殖细胞与22A+Y的结合会产生
先天愚型的男性患儿(A表示常染色体)( )
A.23A+X B.22A+X C.21A+Y D.22A
+Y
2.萝卜与甘蓝的染色体组数不同,萝卜和甘蓝杂交得到的种
子一般是不育的,但偶尔会发现个别种子种下去能产生可育的后
代,最可能的原因是 ( )
A、基因的自由组合 B、染色体加倍
C、染色体结构变异 D、基因突变
3.有一种遗传病是由于DNA模板链上的碱基CCT变为CAT而
致。而某基因芯片用来检测由基因转录出的信使RNA,在芯片相
应位置上哪个核苷酸片断(分子探针)与信使RNA配对,就可以
判断这人带有致病基因( )
A、CTT B、CAT C、 GTA
D、GAA
4.发生基因突变以后的基因应该是 ( )
A.显性基因 B.隐性基因 C.原有基因的等位基因 D.有害
基因
5.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一
个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG) 转变为组氨酸(密
码子有CAU、CAC)。基因中发生改变的是 ( )
A.G≡C变为T = A B.A = T变为C≡G C.鸟嘌呤变为胸腺
嘧啶 D.胸腺嘧啶变为腺嘌呤
6.一只正常的雌蝌蚪在外界条件的影响下,变成了一只能生
育的雄蛙,用这只雄蛙与正常的雌蛙交配,其子代中 ( )
A. 雌∶雄=1∶1 B. 雌∶雄=2∶1 C. 雌∶雄=3∶1
D. 雌∶雄=1∶0
7.杂交水稻之父袁隆平在稻田中找到一株“野败”(雄性不
育),培育出高产的杂交水稻。这株“野败”的产生是由于 ( )
A.基因重组 B.基因突变 C.环境改变 D.杂
交
8.下列有关基因重组的说法,不正确的是 ( )
A.基因重组能够产生多种基因型 B.非同源染色体上
的非等位基因可以发生重组 C.基因重组是生物变异的根本来源
D.基因重组发生在有性生殖的过程中
9.在自然界中,多倍体形成的过程顺序是 ( )
① 减数分裂过程受阻 ② 细胞核内染色体数目加倍 ③ 形
成染色体数目加倍的生殖细胞 ④ 有丝分裂过程受阻 ⑤ 形成染色体数目加倍的合子 ⑥ 染色体复制过程受阻 A. ①②⑤③
B. ④⑤③⑥ C. ⑥②③⑤ D. ④②③⑤
10.细菌的可遗传变异来源于( ) ①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异
A.① B.①② C.①③ D.①②③
三、简答题
1.为什么多数突变是有害的?
2.你知道那些途径可以产生同源三倍体?同源三倍体在减数分
裂中染色体的联会与分离有何特点?为什么会出现高度不育?
3.通常从一个野生型基因变成突变型的频率总是显著地高于回
复突变率,如何解释?
4.试述基因突变的特征。
5.有很多突变对于野生型基因是隐性的,也就是说,在一个含
有突变型和野生型基因的二倍体细胞中,野生型的特性能够得到表达。请根据对突变过程的认识解释这一事实。
四、问答题
1.已知鼠的皮毛是由复等位基因系列控制的:Ay等位基因纯合
体在胚胎发育早期是致死的,当Ay同其它等位基因构成杂合体时表现为黄色。野生型灰色和黑色分别由等位基因A和a控制。等位基因的显性顺序如下:Ay>A>a。在杂交AyA×Aya中,成活F1的期望表现
型和基因型比例各为多少?
2.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦和矮秆(d)易染锈病(t)小麦 品种作亲本培育矮秆抗锈病小麦品种,其过程是:
(1)F1的基因型是___________。
(2)过程B和C分别叫做___________、___________。
(3)经C过程培育的幼苗基因型及比例为
_____________________________。
(4)完成过程D常用的药物是______________。
参考答案
一、名词解释
1.基因突变 :是染色体上一个座位内的遗传物质的变化,从一个基因变成它的等位基因。也称点突变。从分子水平上看,基因突变则为DNA分子上具有一定遗传功能的特定区段内碱基或碱基顺序的变化所引起的突变,最小突变单位是一个碱基对的变化,是产生新基因的源泉,生物进化的重要基础,诱变育种的理论依据。
2.转换与颠换:一个碱基对被另一碱基对代替,包括转换突变和颠换突变,前者指嘌呤被嘌呤替换,嘧啶被嘧啶替换的形式;后者指嘌呤被嘧啶替换或嘧啶被嘌呤替换的形式。
3.移码突变:在DNA复制中发生增加或减少一个或几个碱基对所造成的突变。
4.致死突变(lethal mutation): 指能造成个体死亡或生活力明显下降的突变。即影响生物体的生活力,导致个体死亡的一类突变。
5.无义突变:由于某一碱基被替换后,原来编码某一氨基酸的密码子突变成为终止密码子(UAG、UAA或UGA),从而造成蛋白质尚未全部合成就终止了翻译,形成无功能的多肽链。
二、选择题
1-5 ABBCA 6-10 DBCDA
三、简答题
1.大多数基因突变对生物的生长发育是有害的,因为如何一种生物的基因型,都是长期自然选择的结果,它们的遗传物质及其控制下的代谢过程,均已达到相对平衡和协调状态,并对外界环境具有较好的适应性,如果某基因发生突变,原有的协调关系就会遭到破坏或削弱,生物的正常代谢关系就会被打乱,从而引起程度不同的有害后果,如生活力和可育性降低,寿命缩短,甚至死亡。
2.一是通过四倍体与二倍体杂交,形成同源三倍体;另一途经是由于减数分裂不正常,形成的配子染色体数目不减半,雌雄配子受精结合后,便发育成三倍体植株。 同源三倍体同源的染色体有三条,在减数分裂联会时,可以形成一个三价体,或一个二价体与一个单价体,后期Ⅰ时,二价体分离正常,1/1分离,单价体随机进入任一极或消失,三价体分离时,一般是两条进入一极,一条进入另一极,最
后形成的配子染色体数目绝大多数在2n与n之间,只有染色体数目为n或2n的配子才可育,概率为2×(1/2)n,所以同源三倍体高度不育。
3.因为一个正常野生型的基因内部许多位点上的分子结构,都可能发生改变而导致基因突变,但是一个突变基因内部却只有那个被改变了的结构恢复原状,才能回复为正常野生型。
4.①突变的稀有性:生物体自发突变的频率是很低的。②突变的重演性和可逆性:同一突变可以在生物的不同个体上多次发生;基因突变的发生方向是可逆的。③突变的多方向性:指基因突变可以多方向发生,即基因内部多个突变部位分别改变后会产生多种等位基因形式即产生复等位基因。④突变的有害性和有利性。⑤突变的平行性:指亲缘关系相近的物种因为遗传基础比较接近,往往会发生相似的基因突变。
5.野生型对应一个活性蛋白,突变型对应一个失活蛋白,因此正常情况下野生型是显性的。
四、问答题
P AyA(黄)×Aya(黄)
F1:
因为出生前有1/4后代死亡,观察
到的表现型比应是2(黄):1(野
灰)。但基因型比是AyA∶Aya∶
Aa=1∶1∶1。
1.(1)DdTt
(2)减数分裂;花药离体培养
(3)DT:Dt:dT:dt=1:1:1:1
(4)秋水仙素