加强学校领导班子建设的做法和体会
加强学校领导班子建设的做法和体会
各位领导、专家：
大家好！下面就我校加强班子建设的做法和体会做如下汇报。
我校现有校级干部5名。在党支部的带领下，全体班子成员勤奋学习，团结协作，凝心聚力，几年来，我们注重做好以下几个方面的工作：
一、以勤勉的工作作风带动人。
1、学习方面：学校领导干部带头读好五类书：一读政治思想理论丛书，把握好工作方向；二读专业理论丛书，站在教育理论发展的前沿，深入感悟逐步形成自己的教学思想；三读教育心理学丛书，了解师生身心发展的特点；四读英模榜样事迹，提高自我精神境界；五读文学书籍，提高道德、情操、见识、语言等素养。
2、工作方面：领导班子成员坚持四字工作准则即“正、勤、谦、新”。正:即思想正确、公道正派、为人正直。学校领导经常以宽容的胸怀去倾听教师的不同意见，认真思考，细致分析，从中汲取正确的经验来管理学校。勤:即学习勤奋、工作勤恳、做事勤快。教育教学是学校的主阵地，我校每位领导深入一个学科，经常深入课堂听课，深入教研组探讨，引领教师实践新课改，提高教师业务水平。谦:即做人谦虚、待人谦和、荣誉谦让。在支部多次征求群众意见时，老师们都给予领导班子高度评价。新:即思路求新、方法创新、成绩出新。我们始终坚持以实施“分层教学”为重点，打造课堂“双向导学”新模式。曾荣获全国巾帼文明岗、天津市书香校园、市级师德建设先进进单位等光荣称号。
3、言行方面：学校领导处处率先垂范。师德亮点点评会上，学校领导大力讴歌老师们工作中感人的事迹，使全体教师在倾听中受到了激励；在党小组民主生活会上，班子成员第一个发言，敢于剖析自己，使广大党员对领导的尊重油然而生；在义务劳动中，班子成员抢在前，真正树立起先进的领导班子这面旗。同时，全体班子成员强化三个意识。一是服务意识：为教师着想，为学校服务，比教师多一份责任、多一份辛苦、多一份奉献；二是协作意识：分工明确，各自责任到位，同时发扬协作精神，体现班子人员的集体智慧；三是创新意识：学校领导加强学习，提高科学管理水平，勇于创新，用自己的才智换取工作的实效与高效。力争做到“五个表率”，即，做认真学习、解放思想的表率，做深入调研、勇于创新的表率，做分析调查、整改落实的表率，做以人为本、服务师生的表率，做严于律己、清政廉洁的表率。
二、以民主和谐的工作氛围感染人。
全体班子成员确立“三位”思想，即“思考问题越一位、工作到位不越位、遇到问题补一位。党政领导 “互为主角、互为配角”。书记和校长目标一致、各司其职、团结协作，经常交流、沟通，相互尊重，相互信任，讲究民主，对重大问题提交行政办公会集体研究决定。学校领导班子的团结无形中带动了全体教职工的团结，集体的氛围融洽了，教师心情愉悦，工作得心应手。同时要求干部自觉遵守廉洁自律的各项要求和规定，重大事项必须经过领导班子集体研究决定，绝不允许出现利用工作之便谋取私利的现象发生。
几年来的实践告诉我们，党支部工作只要牢牢把握“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”这一工作指导方针，做到党政一个声音，共担责任，把学校“一班人”拧成一股绳，党支部的政治核心作用才能够得到充分发挥。我们将继续努力，认真探索支部工作的新途径，为创办人民满意的学校作出更大的努力。