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    与《第十二届读书活动知识竞赛题库》相关的范文

  • 08-13 "我的未来我做主"暑假活动方案
  • “我的未来我做主”暑假活动方案 班主任老师有话说 祝贺你,快乐、成功地度过了一个充实的学期。结束了忙碌的一学期,我们又迎来了一个五彩缤纷的暑假。下期你们即将成为六年级毕业班的学生了。冲锋的号角已经吹响,勇敢的学士摩拳擦掌,我们该如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢? 让我们利用暑假时间,参与社会大课堂,走进阅读大世界,拥抱大自然,痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光,为自己积蓄成才 ...

  • 09-26 2013年-2014年学年度第二学期高中语文组工作计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期高中语文组工作计划 上学期,高中语文组在教育教学领域取得了一定的成果,但我们深知成绩属于过去,经验属于未来,未来的工作还很艰巨。为顺应形势,进一步参与我校的课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,本学期本组将继续发扬“求真务实,高效创新”的教学理念,提高教学质量,体现有效课堂特点,加强校本课程建设。为此,特以“用制度和计划来管理,以成绩来说明问题”的理念拟定本学期 ...

  • 06-27 物业公司消防安全知识竞赛方案
  •   为提高全体职工消防安全意识,进一步过好工、团生活,经工会、团支部研究决定,拟于××××年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下: 1.比赛日程安排: 11月8日(周五)为竞赛日。 2.参加人员范围、分组: 全体职工均可参加 分组:共分四组。 第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅 第二组:物业处、水暖部 第三组:物业处、电力部 第四组:治安办 处长或部门经理 ...

  • 04-27 图书馆信息检索大赛策划书
  • 活动主题:图书馆信息检索大赛 一、主办单位:太原工业学院图书馆学生管理委员 二、指导单位:太原工业学院图书馆 三、协助媒体:太原工业学院校园广播站、校报 四、活动目的及原则:促进同学们对图书馆的了解,增强主人翁意识。使自习室得到合理、高效利用。认识图书馆数字资源的重要性。学会数字资源检索知识,提高检索能力,以便充分利用图书馆资源。本次活动本着公平、公证、公开、自愿原则。 五、活动时间地点赛式组别时 ...

  • 02-25 小学生日常行为规范主题班会活动方案
  • 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【活动过程】 主持人语: 甲:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对小学生日常行为规范是否有所了解,又 ...

  • 04-26 信息技术教研组工作计划
  •   我校东校区今年正式启动,20XX年是我校发展的一个里程碑,在学校发展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”思想的指导下,根据学校制定的三年发展目标,信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下:   一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考; ...

  • 12-11 石林育才教育集团中考题库-语文卷
  • 石林育才教育集团中考题库-语文卷 考生注意:答题时要正确、规范地书写汉字,错字、别字每处扣0.5分,扣完为止。 一、古诗文默写(每空1分,共10分)   1.何当共剪西窗烛,□□□□□□□。(《夜雨寄北》)   2.停杯投箸不能食,□□□□□□□。(《行路难》)   3.□□□□□□□,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(《渔家傲》)   4.人生自古谁无死,□□□□□□□。(《过零丁洋》)   5 ...

  • 11-28 石油勘探局职工培训工作计划
  •   20XX年是“十一五”开局之年,是勘探局实施项目牵动战略的“见效年”,也是勘探局实现企业发展全面提速、管理水平全面提高、职工素质全面提升的关键一年,认真做好20XX年职工培训工作,为“十一五”的开局起步打好基础。   一、指导思想   20XX年培训工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实全国组织工作会议、全国职业教育工作会议及局七届一次职代会、局党委四届六次全 ...

  • 10-04 优秀教师建言献策大讨论成果汇总
  • 优秀教师建言献策大讨论成果汇总 作者:龙包海 一、备课 1、备课时要做到领会编者意图、熟悉教材、善于借鉴、符合本校实际情况。 2、备课时可以正确处理教材,学生易接受为准,简单化处理,不过高估计学生。避免过多信息干扰,树立信心,要用好教材并超越教材。 3、坚持集体备课,每章节确定最有价值的核心知识,召集本组教师充分讨论研究,再由主备教师写出教案,分发给本组教师征求意义,改进后再定稿使用。 二、上课 ...

  • 02-06 "十杰"青年申报事迹材料
  • “十杰”青年申报事迹材料 作为管井工,她立足岗位、技能娴熟、懂护理、精分析、能吃苦、踏踏实实的干劲感染着班组姐妹;作为团支委,她不计得失、熟悉业务、抓特色、创品牌、活跃的思想牵动着团员青工;作为管理站的形象使者、义务宣讲员、文艺骨干……她尽情挥洒、突破自我,为管理站安全演“反面角色”、为作业区形象学习礼仪规范、更为三厂计生竞赛积极备战,时刻飞扬青春的活力。随处怒放生命的色彩。成绩面前她不骄傲不自满 ...