学会欣赏孩子--成功家长谈教育
学会欣赏孩子——成功家长谈教育
6月5日，由教育部、全国妇联和团中央联合举办的更新家庭教育观念报告会来到我省并分别在石家庄、保定举行了专场报告会，受到了与会教师、家长和儿童工作者等各界人士的广泛好评。
科学的家庭教育是儿童健康成长的重要保证。如何真正教育好孩子，走出家庭教育的误区，解决家庭教育实践中的问题和矛盾，帮助家长树立符合时代要求的、正确的家庭教育新观念，是当务之急。成功培养了孩子的家长们的科学教子经验也许能对您有所启发，找到您所需要的东西。
“给孩子一生的财富”
家长：北京特利投资管理公司 王玲玉
女儿张茗今年不满16岁，却已是一位小诗人，而难能可贵的是孩子处世平淡自然。是怎样的教育使她能取得这样的成绩，还这样淡泊、从容、健康成长。作为孩子的母亲，主要有这样的体会：
1、小心地呵护孩子的自信，用心地挖掘孩子的潜能；常对女儿说：“孩子，妈妈是你永远的读者。”
2、引导孩子如何看待考分、名次和人生；常对女儿说，“孩子，在学校的考场上你有时可以考不好，但人生的考场上可不能不及格。”
3、鼓励孩子多到社会的大课堂中去吸取营养；常对女儿说：“孩子，妈妈告诉你，生活也是学习。”
4、潜移默化必然水到渠成；“孩子，妈妈相信你，人生的路你会走得很好。”
陪孩子长大
家长：中国民主建国会南宁市委员会、南宁市优秀家长标兵 莫欣萌
儿子张弛15岁了，比起很多已经看到成果的孩子，他还处在“过程”阶段。但是，正是这个过程，给父母带来了无尽的快乐。最有意义的是，在一种“平常心”等待孩子长大的过程中，我们和孩子一起成长了。
1、强化教育意识，处处留心皆教育；在日常生活中，通过看似平淡的生活细节，随时注意对孩子进行积极、正面的引导和教育，收到了良好的效果；
2、注重教育艺术，时时动脑巧教育；采用正面教育、巧妙批评的方法。
3、享受教育乐趣，与孩子共同成长。及时肯定、充分赞赏孩子。与其不停地催促孩子“好好学习”，不如在说给他听的同时，做给他看。教育中，应特别注意自己的言行，力求率先垂范。
给孩子一个人生的支点
家长：辽宁锦州师范学院政法系副教授、辽宁省首届教子有方十佳母亲 赵文晶
家庭教育主要是给孩子一个人生的支点。给孩子一个人生的支点，就是给孩子一种品格、一种能力、一种良好的生活学习习惯、给孩子一生的支撑。
为人父母应把握住孩子人生的第一次；告诉孩子，一做人，二做事，人做不好，学问也做不好，做人比做学问更重要；当今的时代，更应该注意让孩子具有人文精神；孩子具有美好的情感，是他宝贵的优点、财富和幸福。
从某种意义上说，教育是让孩子养成良好的习惯。培养孩子的探索精神和自信心越早越好。
在家庭教育中走出儿童观的误区
原武汉教育科学研究所副所长、特级教师、副研究员、全国家庭教育园丁奖、第九届宋庆龄樟树奖获得者、全国校外教育先进工作者 王蓬
儿童观，即对儿童的看法。对儿童的看法是否正确、科学，关系着家庭教育的效果。
儿童是人而非物，他不是“自然的人”而是“社会的人”；要培养孩子接触社会的能力；儿童不是缩小了的成人，儿童就是儿童，不能以成人的眼光来看待孩子的兴趣爱好和负荷；儿童是成长发展中的人，不是静止不变的人，错误不可避免，因此教育不可急于求成，要耐心、细心、精心；每个孩子是独一无二的、独具个性特点的人，不能强往别的孩子“模子”里套；儿童不是成人的附属品，是独立的人，对于孩子要注重自理、自立；儿童有明显的时代特征，是时代的人，要从现实出发去看待孩子的表现；儿童是我们教育的对象，也是我们学习的对象。
让孩子在肯定中长大
中国少年新闻出版总社副总编、中国家庭教育学会常务理事、全国“三八”红旗手、全国优秀儿童工作者、韬奋新闻奖获得者 卢勤
肯定和鼓励是孩子成长最好的营养剂。
拿孩子与别人比较是有害的，教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。每个孩子都有自己的个性，都应该在他自己实际的基础上发展，而不是别的孩子的复制品。永远不要和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应祝贺他，肯定他，鼓励他。
帮助孩子发现“我能行”，认识到鼓励孩子和表扬孩子的区别。他们需要更多的是鼓励。用肯定给孩子以责任，对男孩说：有儿子和没儿子就是不一样！对女孩说：有个女儿太好了！
作为父母要能够发自内心地鼓励孩子，根本在于爱，爱神能使孩子变成财富。