当前位置:首页 >> 范文 >> 2015年北京中考加分制度:三好生加分该不该取消

    与《2015年北京中考加分制度:三好生加分该不该取消》相关的范文

  • 05-04 法院岗位责任目标量化管理考核制度
  • 法院岗位责任目标量化管理考核制度(试行)   第一章总则   第一条为了进一步强化岗位责任,建立和完善运转高效的工作机制,提高办案质量和效率,践行司法为民宗旨,确保公正执法,优质高效地完成各项工作任务,特制定本办法。   第二条岗位责任目标是指根据全院工作人员所任职务而应承担的责任和所必须达到的工作指标。全面正确履行职责,遵守各项规章制度,完成规定的工作指标得满分或加分,如有差错,按本办法的有关条 ...

  • 12-11 学校领导考核暂行办法
  • 学校领导考核暂行办法 为深化榆关镇教育教学改革,建设一支高素质的学校干部队伍,提高领导班子管理水平,结合教育实际,制定校长、主任考核实施办法: 一、考核范围:有批复的领导班子成员和没有批复的学校负责人。 二、考核办法和指导思想: 1、小学(含中心幼儿园)与中学分开考核,校长级一起考核(含学校负责人),主任级一起考核。 2、以科学教育发展观为统领,全面提高区域和学校教育发展水平。着重考察学校人事管理 ...

  • 11-25 学生党员管理考核办法
  • 学生党员管理考核办法 为进一步加强对大学生党员的教育和管理,保持大学生党员的先进性,充分发挥学生党组织和大学生党员在校风、学风建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,不断在实践中提高大学生党员的综合素质,努力把大学生党员培养成社会主义事业的优秀建设者和合格接班人。特制订本办法。 第一条考核原则与方法考核根据民主、公开、公正原则,采用定性考核与定量考核相结合、目标性考核与过程性考核相结合、自评与民主评议 ...

  • 08-25 教师教学评价体系(讨论稿)
  • 一.宗旨:此评价体系是为深化我校的教学管理体制,是对教师职称晋级,校内外各种先进的评选的依据.此评价体系本着公开,公平,公正的原则,有效服务于学校管理体制,服务于我校办学思想的贯彻落实.二.评价体系的基本结构:一票否决基础上的量化评价系统.该评价体系对每一位教师进行评价,评价结果以量化形式表现,但违反了"一票否决"所规定的条例,则不论量化成绩如何均不能评为优秀,也不能享受校内的一些先进评选.量化的 ...

  • 04-20 校长期末致辞:我们的未来不是梦
  • 校长期末致辞:我们的未来不是梦 家长朋友们、同学们: 首先向各位家长致以衷心的感谢和新年的祝福。 回顾即将过去的一学期,我们可以自豪地说“我们没有虚度光阴”。每一天我们过得紧张而充实,每个脚步踩得那么坚实而有力,因此在我们走过的路上留下了许多闪光的足迹。 6月,当20xx届级部还在为中考而奋斗的时候,我们的家长朋友和同学们已经再为进入十二中而焦急等待。中考结果如何?我的孩子能否进入十二中就读?20 ...

  • 05-18 中心校教师奖惩制度
  • 中心校教师奖惩制度 在xx镇中心总校召开了学初校长及教导工作会议后,我校组织教师会议对会议精神进行了传达,对总校今年的安排部署进行了认真的学习,会上我校全体教师针对乌丹镇中心总校教学工作奖惩制度和关于学困生的考核修改意见展开了讨论,我校全体教师一致认为,乌丹镇教育教学奖惩制度,在几年来的实践中,的确起到了鼓励先进,鞭策后进的作用,使教师在教育教学工作中,有章可循,有目标可奔,在乌丹镇教育教学的发展 ...

  • 04-09 高中优秀学生事迹材料
  • 高中优秀学生事迹材料 杨xx从进入省实高中部开始,就自觉以校训要求自己,爱国、团结、求实、创新,不断从错误和失败中学习,努力提升自己的道德修养,思想和认识上都有了较大的提高,能够及时认识到自身的缺点和不足,对待事物的判断和分析能力都有较大的提高。具体表现:第一,他是班级的团支书,善于组织同学,积极配合老师的工作,会主动利用班会组织同学讨论价值观和行为规范。第二,他是他们宿舍的寝室长,三年来每学期都 ...

  • 06-30 文化教育体育局2014年工作思路和要点
  • 文化教育体育局20XX年工作思路和要点 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领教育工作全局,紧紧围绕市教育局年度总体工作安排和县委、县政府“开放兴县,工业立县,城建靓县,惠民强县”战略,全面贯彻落实“巩固、发展、调整、提高”的原则,继续加快教育布局调整,优化教育资源配置,继续加强校长队伍建设、加强教师队伍管理、开展普及实验教学、打造和谐校园为重点,抓好学校安全工作,大力推进教育改革 ...

  • 12-04 编辑出版.传播方向大学生职业规划
  • 编辑出版、传播方向大学生职业规划 时光荏苒,岁月如梭。转眼间,大二的学习生活即将结束,我也将成为奔三一族了。大三,那是一个让人期待又想要拒绝来临的阶段。时光的迫近将不再允许你自由散漫地挥霍青春,将使尚且纯真可爱的你要清醒理智地思考,如何在校园外的社会空间里生存,如何将心房里一直细心呵护的梦想一步步迈向现实,然后大声地宣告:我的未来不是梦。 在大一、二两年迷茫中度过的自己不该再傻傻地问:路在何方?而 ...

  • 11-22 中小学教学质量监测方案
  • 中小学教学质量监测方案 为全面贯彻党的教育方针,进一步加强全县中、小学教育教学质量监督管理,构建具有实效性和可操作性的中、小学教学质量监控体系,科学评价学校教学质量,促进全县教育均衡、健康、协调、可持续发展,根据省市有关文件精神,结合我县实际,制订《五河县中、小学教学质量监测方案》。 一、监测目的 1、贯彻落实新课程改革精神,推进素质教育发展。 2、全面深入了解我县教育教学现状,科学评价学校教学工 ...