[唐雎不辱使命]中考题
五年中考题（2007-2011）《唐雎不辱使命》专练
一、（2007年）秦王怫然怒，谓唐雎曰：‚公亦尝闻天子之怒乎？‛唐雎对曰：‚臣未尝闻也。‛
秦王曰：‚天子之怒，伏尸百万，流血千里。‛唐雎曰：‚大王尝闻布衣之怒乎？‛秦王曰：
‚布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之
刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三
子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血
五步，天下缟素，今日是也。‛挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：‚先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。‛
18、解释下面句子中加点的词。（2分） ①以头抢地耳 ．
②长跪而谢之 19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是．
［ ］。（2分） 例句：天下缟素，今日是也
A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 ．．．
C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也 ．．
20、把画线句子译成现代汉语。（2分） 原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，
徒以有先生也。 译文：
（一）18、①撞 ②道歉（2分。每格1分。） 19、C（2分） 20、韩、魏灭亡了，
安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。
21、不畏强暴、敢于斗争的精神（2分）
二、2008年浙江省温州市 唐雎不辱使命 秦王怫然怒，谓唐雎曰：‚公亦尝闻天子之怒乎？‛
唐雎对曰：‚臣未尝闻也。‛秦王曰：‚天子之怒，伏尸百万，流血千里。‛唐雎曰：‚大王尝
闻布衣之怒乎？‛秦王曰：‚布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒
也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆
忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。‛挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢
之曰：‚先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有
先生也。‛
16．解释下面句中加点的词。(4分)
(4)长跪而谢之 ．
17．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
18．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺
的故事?(4分)
16．(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉 17．安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因，
只是因为有先生啊。18．表明自己要效法他们，同时
表达了要跟秦王斗争到底的决心。
三、2008哈尔滨 阅读《唐雎不辱使命》选段，回答9—12题（10分）
秦王谓唐雎曰：‚寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而
君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人
者，轻寡人与?‛唐雎对曰：‚否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，
岂直五百里哉?‛
秦王怫然怒，谓唐雎曰：‚公亦尝闻天子之怒乎?‛唐雎对曰：‚臣未尝闻也。‛秦王曰：21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分） (1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 ．．．
‚天子之怒，伏尸百万，流血千里。‛唐雎曰：‚大王尝闻布衣之怒乎?‛秦王曰：‚布衣之怒，
亦免冠徒跣，以头抢地耳。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗
星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣
之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟
素，今日是也。‛挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：‚先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五
十里之地存者，徒以有先生也。‛
9．（2分）解释文中加点的词语。 逆： 谢：
10．（2分）加点词语意思相同的一项是（ ）
A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者B．天下缟素 吴广素爱．．．．
人
C．安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际D．怀怒未发 野芳发而幽香 ．．．．
12．（2分）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了
怎样的结果?请用自己的话简要回答。
9．逆：违背 谢：道歉 10． C 12．答案要点：迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安
陵国
五、2008徐州市 唐雎不辱使命（一）秦王使人谓安陵君曰：‚寡人欲以五百里之地易安陵，
安陵君其许寡人！‛安陵君曰：‚大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，
弗敢易！‛秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：‚寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，
而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡
人者，轻寡人与？‛唐雎对曰：‚否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易
也，岂直五百里哉？‛……………
秦王色挠，长跪而谢之曰：‚先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十
里之地存者，徒以有先生也。‛（《 唐雄不辱使命》 ）
6．解释下面句中加点的词语。（2 分）(l）故不错意也： (2）长跪而．
谢之曰： ．
7．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）
A．① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁B．① 秦王不悦 ②俟其．．．
欣悦，则又请焉 ．
C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头D、① 愿终守之 ②．．．
愿借子杀之 ．
8．用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）（1）大王加惠，以大易小，甚善。译文：
9．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其
主要事迹。（2 分）
答
6、〔 1 ）通“措”，置。（2 ）道歉 7 、B 8 、 ( 1 ）大王给予恩惠，用大的交换
小的，很好。( 2 ）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有
先生啊。9．蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）等言之有据
即可。
六、（09（天津）
甲、秦王谓唐雎曰：‚寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦．（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文：
灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请
广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？‛唐雎对曰：‚否，非若是也。安陵君受地于先
王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？‛
秦王怫然怒，谓唐雎曰：‚公亦尝闻天子之怒乎？‛唐雎对曰：‚臣未尝闻也。‛．．
秦王曰：‚天子之怒，伏尸百万，流血千里。‛唐雎曰：‚大王尝闻布衣之怒乎？‛秦．．
王曰：‚布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒也，非士之怒
也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，
仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。‛挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：‚先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而．
安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。‛
1．对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是 ．．．
A．寡人以五百里之地易安陵 易：交换B．秦王怫然怒 怫．．．．．
然：盛怒的样子 ．
C．大王尝闻布衣．．之怒乎 布衣．．：平民D．秦王色挠，长跪而谢．之曰
谢：感谢 ．
1、D 2、C 3、B
2．下列句子中表达反问语气的一项是
A. 公亦尝闻天子之怒乎B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳
C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉 D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生
也。
3．下列下面对选文的分析不正确的一项是 ．．．
A．选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。
B．选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最
高潮部分。
C．选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各
自的性格特点。
D．在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不
畏强暴。
七、（09四川凉山）唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰：‚寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！‛安陵君曰：
‚大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！‛秦王不悦。安陵
君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：‚寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，
而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡
人者，轻寡人与？‛唐雎对曰：‚否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？‛
秦王怫然怒，谓唐雎曰：‚公亦尝闻天子之怒乎？‛唐雎对曰：‚臣未尝闻也。‛秦王曰：
‚天子之怒，伏尸百万，流血千里。‛唐雎曰：‚大王尝闻布衣之怒乎？‛秦王曰：‚布衣之
怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，
彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布
衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下
缟素，今日是也。‛挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：‚先生坐！何至于此！寡人谕矣。夫韩、魏灭亡，而安陵以
五十里之地存着，徒以有先生也。‛
15．解释下面句子中的加点词（2分） 安陵君其许寡人 其： 以五百里
之地易早安陵 易：
岂直五百里哉 直： 长跪而谢之 谢：
16．请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、
盛气凌人的句子，并将其抄写下来。（2分）
17．将下面句子译成现代汉语（4分） （1）安陵君因使唐雎使于秦。 （2）怀怒未
发，休祲降于天。
18．简析划线句子在文中的表达作用。（2分）
19．请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词”。
（2分）
答案：15．（2分）加重语气的助词（可译为恐怕、大概、一定要）交换 只（仅仅） 道
歉
16．（1分）“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地，请广于君”“安陵君不听寡
人言，何也，轻寡人与？”
17．（4分）（1）安陵君于是就派唐雎出使秦国。（2）胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降
下了预示吉凶的征兆。（“休祲”1分，翻译通顺1分）
18．用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。19．你最好是将你们的土地
奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
（八）2009乌鲁木齐市
秦王使人谓安陵君曰：‚寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!‛安陵君曰：‚大
王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!‛秦王不悦。安陵君因
使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：‚寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而
君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人
者，轻寡人与?‛唐雎对曰：‚否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，
岂直五百里哉？‛
秦王怫然怒，谓唐雎曰：‚公亦尝闻天子之怒乎？‛唐雎对曰：‚臣未尝闻也。‛秦王曰：
‚天子之怒，伏尸百万，流血千里。‛唐雎曰：‚大王尝闻布衣之怒乎？‛秦王曰：‚布衣之
怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，
彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布
衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下
缟素，今日是也。‛挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：‚先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以
五十里之地存者，徒以有先生也。‛
17．下列句中加点的词，意思完全相同的一项是( )
A．安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互B．安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚．．．
于生 ．
C．亦免冠徒跣，以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡D．要离之刺庆忌也，仓鹰击于．．．
殿上/ 其受之天也，贤于材人远矣 ．
18．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。译文：
___________________________________________
19．填空。 秦国企图用___________的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎
___________一事。“___________”写出了这场外交斗争的结局。
20．结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处?
_________________________________
（八）答案：17．C中的两个“冠”都是“帽子”的意思。18．如果有才能、有且H识的人
真的发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。
19．易地出使秦国 长跪而谢之20．语言(或“对话”)描写。(1分)突出人物思想性格，推
动故事情节发展。
（九）2010年广东广州
秦王怫然怒，谓唐雎曰：‚公尝闻天子之怒乎？‛ 唐雎对曰：‚臣未尝闻也。‛秦王曰：
‚天子之怒，浮尸百万，流血千里。‛唐雎曰：‚大王尝闻布衣之怒乎？‛秦王曰：‚布衣之
怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，
彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之
士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，
今日是也。‛挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：‚先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以
五十里之地存者，徒以有先生也。‛
9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是 （ ）
A．此庸夫之怒也 夫战，勇气也 B. 天下缟素 可以弹素琴 C. 秦王色挠 征于色．．．．．．
发于声而后喻 D. 亦免冠徒跣 徒属皆曰：“敬受命。” ．．
10．下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 （3分）
A．秦王极力描绘由天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景，目的是用武力来恫吓唐雎。
B．唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他们跟秦王拼命。
C．文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节，强烈表达了作者要颂扬正义的思想感情。
D．无论秦王是真屈服还是假屈服，“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。
11．用现代汉语翻译下面的句子①以头抢地耳____________________________________②徒
以有先生也____________________________________
（十）2010年浙江湖州
秦王怫然怒，谓唐雎曰：‚公亦尝闻天子之怒乎？‛唐雎对曰：‚臣未尝闻也。‛秦王曰：
‚天子之怒，伏尸百万，流血千里。‛唐雎曰：‚大王尝闻布衣之怒乎？‛秦王曰：‚布衣之
怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，
彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之
士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，
今日是也。‛挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：‚先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以
五十里之地存者，徒以有先生也。‛
17．解释下列句子中加点的词。（3 分）①以头抢地耳 ②皆布衣之士也． ③．．
长跪而谢之曰 ．
18．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，
徒以有先生也。_______________________
19．唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）
___________________________________________________________________________
（十）17．①撞 ②平民 ③道歉18．韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的
土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。
19．不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神
（十一）2011烟台
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：‚公亦尝闻天子之怒乎?‛唐雎对曰：‚臣未尝闻也。‛秦
王曰：‚天子之怒，伏尸百万，流血千里。‛唐雎曰：‚大王尝闻布衣之怒乎?‛秦王曰：‚布
衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王
僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，
皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，
天下缟素，今日是也。‛挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：‚先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五
十里之地存者，徒以有先生也。‛
【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：‚晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，
何以也?‛左右对曰：‚为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐
人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。’‛晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：
‚缚者曷为音也?‛对曰：‚齐人也，坐盗。‛王视晏子曰：‚齐人固善盗乎?‛晏子避席对曰：
‚婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土
异也。今民生长于齐不盗．入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?‛王笑曰：‚圣人非所与熙
也，寡人反取病焉。‛
9．下面加点词的意思相同的一项是( )(3分)
A、臣请缚一人，过王而行 人恒过然后能改 B．或异二者之为 何为者也 ．．．．
C. 吾欲辱之，何以也 以其境过清，不可久居 D.要离之刺庆忌也 甚矣，汝之．．．．
不惠
10．翻译下面句子。(4分)(1)秦王色挠，长跪而谢之。
___________________________________________________
(2)叶徒相似，其实味不同。__________________________________________________
11．【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。(2分)
的态度，
也隐含了他的不满。(2分)
13．唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠 取胜，晏子主要
是靠 取胜。(2分)
（十二）2011黄冈
【甲】秦王谓唐雎日：‚寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭
韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，
而君逆寡人者，轻寡人与？‛唐雎对日：‚否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千
里不敢易也，岂直五百里哉？‛
秦王怫然怒，谓唐雎日：‚公亦尝闻天子之怒乎？‛唐雎对日：‚臣未尝闻也。‛秦王日：
‚天子之怒，伏尸百万，流血千里。‛唐雎日：‚大王尝闻布衣之怒乎？‛秦王日：‚布衣之
怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。‛唐雎曰：‚此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，
彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布
衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下
缟素，今日是也。‛挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之日：‚先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以
五十里之地存者，徒以有先生也。‛ （选自《唐雎不辱使命》）
【乙】荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振
恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王
少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhè
n）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不
可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿
上者，不得持尺兵；诸郎中○11执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲
逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自《荆轲刺秦王》）
【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，
充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”
的意思。⑥（发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨（还]通“环”，绕。⑩ [卒]
“猝”，突然。○11[郎中]宫廷的侍卫。
20．根据上文，解释下列加点词语的意思。（4分）
(1)长跪而谢之( ) (2)安陵君受地于先王而守之( )(3)寡人谕矣．．．
( ) (4)图穷而匕首见( ) ．
21．用“／”给文中划线句子断句，划出两处。（2分） 方急时不及召下兵以故荆轲逐
秦王。
22．翻译下列句子。（6分）（1)怀怒未发，休祲降于天。 译文：
_______________________________________
(2)使毕使于前。 译文：_______________________________________________
23．下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是()(2分)
A．【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。
B．【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手
旁观。
C．【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。
D．【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变
振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
（十一）9．D(3分)10．(1)秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。 (2)只是叶子相似，
它们的果实味道不同。l1．威胁 害怕(色挠)12．郑重 l3勇敢 智慧（十二）20. ⑪道歉
⑫介词，从、由 ⑬明白，懂得 ⑭穷尽，完结 21. 方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐
秦王。 22.（1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。（2）让他在（大王）面前
完成使命。 23. B
（2004·黄冈） 唐睢不辱使命（节选）
秦王怫然怒，谓唐睢曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐睢对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐睢曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣
之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐睢曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王
僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，
皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，
天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五
十里之地存者，徒以有先生也。”
1．解释下列加点词。 ①仓鹰击于殿上（ ） ②长跪而谢之（ ）
2．翻译下面文言语句。 寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有
先生也。
3．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请
揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。 ①公亦尝闻天子之怒
乎？ ②与臣而将四矣。
4．用自己的话简要回答，唐睢是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐睢是个怎样
的人？
答：
5．列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。
1．①“仓”同“苍”，青色。②道歉。 2．我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借
五十里的土地幸存下来只是因为有先生啊。 3．①你最好是将你们的土地奉送给我，不然的
话我将发怒，那后果将不堪设想。 ②我将效法他们三人，与你同归于尽。 4．首先，唐睢
针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐睢列举了三个
布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，
唐睢“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。 5．示例：①墨子 阻止公输盘和楚
王攻打宋国。 ②晏子 出使楚国，令楚王自取其辱。 ③诸葛亮 舌战群儒，联吴抗曹。„„
2008徐州市
（一）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵
君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，
而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡
人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易
也，岂直五百里哉？”„„„„„
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以
五十里之地存者，徒以有先生也。”
6．解释下面句中加点的词语。（2 分）( l ）故不错意也： ( 2 ）长．
跪而谢之曰： ．
7．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）
A．① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁B．① 秦王不悦 ②俟其欣悦，．．．．
则又请焉
C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头D、① 愿终守之 ②愿．．．．
借子杀之
8．用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）（1）大王加惠，以大易小，甚善。译文：
9．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其
主要事迹。（2 分）
答：
（二）溥幼嗜学。所读书必手抄，抄已，朗读一过即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握
管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”„„溥诗文敏捷，四方（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文：
征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。（选自《 明史·张溥传》 ）
10．解释下面句中加点的词语。（2 分）(1)俄顷立就 ( 2)日沃汤数次 ．．
11．用现代汉语翻译下面这个句子。（2 分）如是者六七始已。译文： 答案：（一）6、〔 1 ）通“措”，置。（2 ）道歉 7 、B 8 、 ( 1 ）大王给予恩惠，用
大的交换小的，很好。( 2 ）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只
是因为有先生啊。9．蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）等
言之有据即可。
（二）10． ( l ）完成（2 ）热水11、像这样（先抄后烧再重抄）反复六七次才停止。12
学习要勤奋刻苦，方能成功。
2008年浙江省温州市 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未
尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”
秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿
上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二
人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！
何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
16．解释下面句中加点的词。(4分)(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)．．
秦王色挠长跪而谢之 ．．
17．用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
18．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的
故事?(4分)
(三)(12分) 东坡食汤饼① 陆游
吕周辅言：东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者，共买食之。
恶⑥不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎⑦，尔尚欲咀嚼耶?”大
笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”
【注释】①汤饼：面条。②黄门公：即苏轼弟苏辙。③南迁：贬谪到南方。④相遇于梧、
藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻：卖。
⑥恶(cū)：通“粗”。⑦九三郎：苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的
味道。
19．解释下列句中加点的词。(3分) (1)恶不可食 (2)徐谓黄门曰 (3)秦少．．
游闻之 ▲ ．
20．找出与例句中加点词用法相同的一项( )(3分> 例句：道旁有鬻汤饼者，共买食
之 ．
A．录毕，走送之 B．缘溪行，忘路之远近 C．吾妻之美我者，私我也 D．辍．．．
耕之垄上 ．
21．用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
22．从苏东坡的言行中．你可以看出他是个 的人。
答案： 16．(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉 17．安陵国凭借五十里的土地幸存
下来的原因，只是因为有先生啊。18．表明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底
的决心。19．(1)吃(2)告诉、对„„说(3)听说、听见 20．A 21．黄门公(苏辙)放
下筷子叹气，而(这时)苏东坡已经吃完了(面条)。 22．豁达(乐观、洒脱
2008哈尔滨市 12．这则故事给了你怎样的启示？( l 分）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9．（2分）解释文中加点的词语。 逆： 谢：
10．（2分）加点词语意思相同的一项是（ ）
A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者B．天下缟素 吴广素爱人．．．．
C．安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 D．怀怒未发 野芳发而幽香 ．．．．
11．（4分）翻译成现代汉语。 （1）以君为长者，故不错意也。
（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
12．（2分）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。
答案：9．逆：违背 谢：道歉 10． C 11．（1）我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的主意（2）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了 12．答案要点：迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵国
11年广州题
9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是 (3分)
安陵君其许寡人 守之弗敢易 ．．
食之不能尽其材 ．．
而君以五十里之地存者也 ．．
此诚危急存亡之秋也雄雌 ．．
10．下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 (3分) ．．．
A．安陵君识破秦国野心，拒绝了秦王要求后，希望唐雎能去化解秦王的“不悦”。
B．秦王以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎接受“易安陵”。
C．秦王摆出一副施恩加惠的姿态，并指责唐雎竟敢在他面前“逆寡人”“轻寡人”。
D．唐雎申明“受地于先王，愿终守之，弗敢易”的严正立场，断然拒绝“易地”。
11．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。 (2)岂直五百里哉?
9．C10．C11．（l）安陵君于是派唐雎出使秦国。 （3）何况仅仅五百里呢？
10年广州9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（3分）
A．此庸夫之怒也 夫战，勇气也 B. 天下缟素 可以弹素琴 ．．．．
C. 秦王色挠 征于色发于声而后喻 D. 亦免冠徒跣 徒属皆曰：“敬受命。” ．．．．
10.下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．
A.秦王极力描绘由天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景，目的是用武力来恫吓唐雎。B.唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他们跟秦王拼命。C.文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节，强烈表达了作者要颂扬正义的思想感情。D无论秦王是真屈服还是假屈服，“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①以头抢地耳
②徒以有先生也 9、C 10、B 11只是把头撞向地下而已。只是因为有先生你啊！
（1）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
（2）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上，此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
（3）秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也！”. （节选自《唐雎不辱使命》）
1、解释下面句子中加点的词
①以头抢地耳（ ） ②长跪而谢之 （ ）
2、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是［ ］
例句：天下缟素，今日是也
A B
C D
3、把画线句子译成现代汉语
原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也
译文：
4、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？
------------------------------------------------------------------------------
5．解释下面句中加点的词
(1) ） (2) （ ）
(3)秦王色挠（ ） (4) 虽千里不敢易也（ ）
6．用现代汉语翻译下面的句子
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
--------------------------------------------------------------------------------------------------
7．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?
--------------------------------------------------------------------------------------------------
8．解释文中加点的词语
而君逆寡人者 逆： （ ） 寡人谕矣 谕 （ ）
9．（加点词语意思相同的一项是（ ）
A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者
B
C
D
10．把下面两句话翻译成现代汉语
（1）以君为长者，故不错意也
--------------------------------------------------------------------------------------------------
（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳
--------------------------------------------------------------------------------------------------
11、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。
--------------------------------------------------------------------------------------------------
12．解释下面句中加点的词语
( l ） ( 2 ）
13．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项（ ）
A．① ②
B．①
C、①
D、①
14．用现代汉语翻译下面两个句子
（1）大王加惠，以大易小，甚善
译文：
（2）大王尝闻布衣之怒乎
译文：
15．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多试举一例，用一句话概括其主要事迹。
答： ------------------------------------------------------------------------------------
15．解释
A．寡人以五百里之地易安陵（ ） B．以头抢地耳（ ）
C ） D ）
16、下列句子中表达反问语气的一项是（ ）
A. 公亦尝闻天子之怒乎
B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳
C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉
D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也
17.下列下面对选文的分析不正确的一项是
A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局
B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分
C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点
D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴
18．解释下面句子中的加点词
安陵君其许寡人 其：（ ） 唐雎不辱使命 辱（ ）
岂直五百里哉 直：（ ） 今日是也 是（ ）
19．请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。（抄一句就可以）
--------------------------------------------------------------------------------------------------
20．将下面句子译成现代汉语
（1）安陵君因使唐雎使于秦
译：
（2）怀怒未发，休祲降于天
译：
21．简析划线句子在文中的表达作用。
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22．请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词”.
《唐雎不辱使命》的几点补充：
一．文学常识。
1.作者：刘向。 刘向，西汉末年史学家。
2.选自《战国策》。是我国著名的国别体史书，记载了战国时代各国谋臣策士言行，该书善于剖析事理，叙事生动，有一定的文学价值。
二．文章内容。
1.分段：
第一段 故事的起因，交代“唐雎使于秦”的原因；
第二段故事的发展，写唐雎重申安陵君受地于先王而弗敢易的观点，抵制秦王骗局；
第三段故事的高潮，写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”并“挺剑而起”；暗示他将效仿古人，行刺秦王。
第四段 故事的结局，写秦王“长跪而谢之”，唐雎不辱使命。
2.中心思想：文章通过记述唐雎以超人的胆识和雄辩之辞折服骄横、狂妄、狡诈的秦王，打消了秦王企图吞并安陵的妄想，终于不辱使命之事，赞颂了唐雎的机智沉着、不畏强暴的斗争精神。
3.写作特色：
1）刻画人物形象时主要通过人物的对话、神态与动作描写来进行。
2）在塑造人物形象是通过正面描写和侧面衬托相结合的方法。
3）运用对比、反问、排比、引用典故等方法突出中心。
三．要点
1.人物形象唐雎：机智沉着、不畏强暴、胆识过人、善于雄辩。秦王：骄横、狂妄、狡诈、色厉内荏、外强中干、前倨后恭。
2.唐雎与秦王的斗争可分为两个回合，简要概括为：
1）唐雎用受地于先王的理由，拒绝秦王易地。
2）唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒，决定以死相拼，捍卫国家尊严。
2010年温州中考课外文言文：
曹公①南征表②，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主③屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃驻马
④呼琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十馀万，辎重④数千两，日
行十馀里，别遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”（节选自《三国志·先主传》）
【注释】①曹公：指曹操。②表：指刘表，任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。③先主：指刘备。曹操南征时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。④辎（zī）重:军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。
21、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）会表卒 （2）遂将其众去
（3）诸葛亮说先主攻琮 （4）或谓先主曰 ①②③
22、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？
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23、后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。（4分）
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1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
上海世（bó）（1） 会隆重开幕了！从这一刻起，“城市，让生活更美好”的主题，将体现到来自全球的精（cǎi）（2） 展示之中，贯穿于184个日日夜夜。这一曾经和中国彼此（yáo）（3） 望的人类文明盛事，将隆重写入中国历史。她饱蘸底蕴深厚的“中国红”，演绎一个（xuàn）(4) 丽多姿的中国传奇。
3、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（ ）。（2分）
这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。
① 屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。
② 这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。
③ 黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。
④ 从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。
A、④③②① B、③④①② C、④①③② D、③①②④
4、古诗词名句默写。（8分）
春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，（1）”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛，
（2） ”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，（3） ”是伤怀的冬寒。 风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“（4） ，散入春风满洛城”，一城春风吹不走李白满腹乡愁；“（5） ，落花时节又逢君”，一地落花道不尽杜甫一生飘零；“山回路转不见君，（6）”是岑参雪天送别友人的边塞放歌；“（7），
（8） ”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。 (以上1、3、4题皆为温州2010年中考题)
参考答案：
1、①撞 ②道歉 2、C 3、韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊4、不畏强暴、敢于斗争的精神答案： 5．(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)即使6．略
7．表明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底的决心答案：8．逆：违背 明白
10． C 10．（1）我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的主意（2）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了 11．答案要点：迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵国12、〔 1 ）通“措”，置, （2 ）交换 13 、B 14 、 ( 1 ）大王给予恩惠，用大的交换小的，很好( 2 ）---15．蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）16、-- 17、C18、B答案：19．加重语气的助词（可译为恐怕、大概、一定要）--- 只（仅仅） ---20．“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地，请广于君”“安陵君不听寡人言，何也，轻寡人与？” 辱没，辜负
18．（4分）（1）安陵君于是就派唐雎出使秦国
（2）胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆
19．用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严
20．你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想
21、（4分）（1）适逢 正赶上 （2）率领 带领 （3）劝说说服（4）有人
22、（2分）你现在虽然拥有大批人马，但是真正能披甲作战的人很少，如果曹操大军到来，凭什么来抵抗他呢？
23、（2分）因刘表的礼遇之恩，刘备不忍心攻打刘琮；在危难之时，刘备不忍心丢弃跟随他的百姓。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
10．解释下列句中划线的词语。（4分）
①仓鹰击于殿上（ ） ②天下缟素（ ）
③长跪而谢之（ ） ④寡人谕矣（ ）
11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
12．文中描写秦王神态的词语有“不悦”“ ”“ ”，表现了秦王骄横凶暴、色厉内茬的特点。（2分）
13．用自己的话简要回答：第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?（2分）
答案：
10．（4分）①通“苍”，青色 ②穿丧服 ③道歉 ④明白
11．（4分） ①即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地（就能交换）吗?（2分，重点考查“虽”“易”“岂”“直”等词语的理解。） ②平民（老百姓）发怒，只不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。（2分，重点考查“布衣”“免冠”“徒跣”“抢地”等词语的理解。）
12．（2分）怫然怒 色挠
13．（2分）唐雎用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，表示要效法。（1分）最后，“挺剑而起”，以死相拼，挫败秦王。（1分）（意近即可）
二：
（2011黄冈）阅读【甲】【乙】两文，完成后面习题。（14分）
【甲】秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （选自《唐雎不辱使命》）
【乙】荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室（剑鞘）。时恐急，剑坚（插得很紧），故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中⑾执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自《荆轲刺秦王》）
【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥（发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨（还]通“环”，绕。⑩ [卒]“猝”，突然。⑾ [郎中]宫廷的侍卫。
20．根据上文，解释下列加点划线的意思。（4分）
(1)长跪而谢之( ) (2)安陵君受地于先王而守之( )
(3)寡人谕矣( ) (4)图穷而匕首见( )
21．用“／”给文中划线句子断句，划出两处。（2分）
方 急 时 不 及 召 下 兵 以 故 荆 轲 逐 秦 王。
22．翻译下列句子。（6分）
（1)怀怒未发，休祲降于天。 译文：_______________________________________
(2)使毕使于前。 译文：_______________________________________________
23．下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是( )(2分)
A．【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。
B．【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观。
C．【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。
D．【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
答案：
20. ⑪道歉 ⑫介词，从、由 ⑬明白，懂得 ⑭穷尽，完结
21. 方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王。
22.（1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。 （2）让他在（大王）面前完成使命。
23. B
三
阅读【甲】【乙】两文，完成后面习题。（13分）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗．入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
9．下面划线词的意思相同的一项是( ) (3分)
A、臣请缚一人，过王而行 人恒过然后能改
B．或异二者之为 何为者也
C.吾欲辱之，何以也 以其境过清，不可久居
D.要离之刺庆忌也 甚矣，汝之不惠
10．翻译下面句子。(4分)
(1)秦王色挠，长跪而谢之。___________________________________________________
(2)叶徒相似，其实味不同。__________________________________________________
11．【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。(2分)
12．【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避席对曰”，“避席”写出了晏子 的态度，也隐含了他的不满。(2分)
13．唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠 取胜，晏子主要是靠 取胜。(2分)
答案：
9．D(3分)
10．(1)秦王变了脸色，直身长跪着向唐雎道歉。
(2)只是叶子相似，它们的果实味道不同。(评分：4分。每小题2分)
l1．威胁 害怕(色挠)(评分：2分。每空1分，大意对即可)。
12．郑重(2分) l3勇敢 智慧(评分：2分。每空1分)
四：
16、下列句子中，加点词语意思不正确的一项是（ ）（3分）
A．故不错意也 错意：置意，错，通“措”
B．怀怒未发，休祲降于天 休祲：吉凶的征兆
C．天下缟素 缟素：白色的丝织品
D．秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：道歉
17、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）（3分）
A．安陵君因使唐雎使于秦 安陵君受地于先王而守之
B．唐雎对曰：“臣未尝闻也。” 此三子者，皆布衣之士也
C．寡人以五百里之地易安陵 徒以有先生也
D．天子之怒，伏尸百万 聂政之刺韩傀也
18、请将文章画线句子“今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”翻译为现代汉语。（3分）
19、唐雎的形象鲜明，文章最后一段运用了什么手法塑造了他怎样的形象？（2分） 参考答案：
16、C（“缟素”应为“穿着孝服”之意）
17、D（助词，用在主谓之间取消句子独立性。A项，介词，到 / 介词，从；B项，语气词，表陈述/语气词，表判断；C项，介词，用 / 连词，因为）
18、译文：现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，可是安陵君违背我，这不是轻视我吗？ （说明：关键词“广”、“逆”，句意准确、通顺1分）
19、侧面烘托（反衬），（1分）有勇有谋，不畏强暴、敢于斗争。（1分）（说明：第二问答出一点就给1分）
文段（三）
唐雎不辱使命
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸
之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰： “先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
18．解释下面加点的字词。（4分）
（1）以头抢地耳 （2）仓鹰击于殿上
（3）天下缟素 （4）寡人谕矣
19．翻译段1中画线的句子。（2分）
20．选段描写了唐雎和秦王你来我往的斗争过程。在针铎相对中，秦王态度由“怒”到“谢”，请结合下面图示认真梳理情节后，在选段中提炼出能概括斗争变化过程的短语，并依次填写在A、B、C、D四个方框里。（4分）
21．段2采用了虚实结合的写作手法，实写秦王，虚写唐雎。请结合选段分析这样写的好处。（3分）
（一）阅读《唐雎不辱使命》选段，回答8-10题（8分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小， 甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。 安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
【注】三年制初中语文教材中，“秦王不悦”为“秦王不说”。
8．（2分）解释文中加点的词语。
（1）加惠： （2）广：
9．（4分）把下面两句话翻译成现代汉语。
（1）受地于先王，愿终守之，弗敢易！
译文：
（2）以君为长者，故不错意也。
译文：
10．（2分）为什么说秦王“易地”的要求是别有用心的？
答：
（一）阅读《唐雎不辱使命）选段，回答8-10题（8分）
8．（2分）(1)给予恩惠； (2)扩充
9．（4分）(1)（2分）（我）从先王那里接受了封地．愿意始终守护它，不敢交换！
(2)(2 分)(我)把安陵君看做是忠厚的长者，所以不打他的主意。
10．（2分）双方的实力强弱相差悬殊，一向以强凌弱的秦王以大易小，这让人觉得很反常，因而怀疑秦王是别有用心的，
唐雎不辱使命》中考题精选
一、 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” (节选自《唐雎不辱使命》)
16．解释下面句中加点的词。(4分)
(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎
(3)秦王色挠 (4)长跪而谢之
17．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
18．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)
二、阅读《唐雎不辱使命》选段，回答9—12题（10分）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9．解释文中加点的词语。（2分）
逆： 谢：
10．加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）
A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者
B．天下缟素 吴广素爱人
C．安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际
D．怀怒未发 野芳发而幽香
11．把下面两句话翻译成现代汉语。（4分）
（1）以君为长者，故不错意也。
（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
12．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。（2分）
三、秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”……………
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自《 唐雄不辱使命》 ）
6．解释下面句中加点的词语。（2 分）
( l ）故不错意也： ( 2 ）长跪而谢之曰：
7．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）
A．① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁
B．① 秦王不悦 ②俟其欣悦，则又请焉
C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头
D、① 愿终守之 ②愿借子杀之
8．用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）
（1）大王加惠，以大易小，甚善。
译文：
（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也
C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也
20、把画线句子译成现代汉语。（2分）
原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2
分）
六、秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
5、解释文中加点的词。（2分）
（1）秦王使人谓安陵君曰 使：
（2）以君为长者 以：
6、辨析下列句子中加点词的意思。（3分）
① 否，非若是也（《唐雎不辱使命》） 若：
②徐公不若君之美也（《邹忌讽齐王纳谏》）若：
③若有作奸犯科及为忠善者（《出师表》） 若：
7、面对强秦的无理指责，唐雎是如何应对的？（2分）
七、秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
6、用“/”标示下面语句朗读的语意停顿，每句标一处。（2分）
（1）虽千里不敢易也
（2）公亦尝闻天子之怒乎
7、解释加点词的意思。（6分）
①寡人欲以五百里之地易安陵（ ）
②以君为长者，故不错意也（ ）
③今吾以十倍之地，请广于君（ ）
④否，非若是也（ ）
⑤长跪而谢之曰（ ）
⑥寡人谕矣（ ）
8、本文讲述了 的故事，表现了唐雎 的精神。（4分）
9、文中描写秦王神态的词语有“不悦”、“ ”、“ ”，表现了秦王 和 的特点。
八、秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
8、解释下列加点词。（2分）
（1）仓鹰击于殿上（ ）
（2）长跪而谢之（ ）
9、翻译下面文言语句。（2分）
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
10、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么？（2分）
（1）公亦尝闻天子之怒乎？
（2）与臣而将四矣。
11、用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？（3分）
12、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。
一参考答案
10（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
（2）我将效法他们三人，与你同归于尽。
11、首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐雎“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。
唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。
12、示例：（1）墨子，阻止公输盘和楚王攻打宋国。（2）晏子 出使楚国，令楚王自取其辱。
（3）诸葛亮 舌战群儒，联吴抗曹。