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    与《绿篱植物(图)》相关的范文

  • 09-25 植物保护专业学生实习报告
  •   一、实习目的:   通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。   二、实习路线   南京林业大学树木园-南京宝穿船厂遗址公园-树种调查-南京滨河-南京石头城-南京国防园   三、实习过程   为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告, ...

  • 12-28 绿化养护标准
  • 绿化养护标准 1.本准养护管理工作的内容:浇水排水、施肥、修剪、病虫害防治、松土除草、补栽、扶正支撑、绿地容貌、安全施工等。 1.1本标准养护管理适用范围:公园绿地、道路绿地、居住绿地、附属绿地、防护绿地等。 1.2本标准特殊术语说明。 1.2.1绿化养护管理是指在绿化工程竣工验收之后,为使园林绿地达到整洁美观,园林植物正常生长而采取的一切养护管理措施。 1.2.2色块灌木指绿地中成片种植的彩叶植 ...

  • 07-21 植物保护专业实习报告
  • 一、实习目的:   通过对植物换盆,公园中大树移植栽植及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。   二、实习路线   南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园   三、实习过程   为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报 ...

  • 01-19 小区绿化养护方案
  • 小区绿化养护方案 一、养护项目相关情况 1、现状:该单位绿化占地面积约为120xx平方米,绿化覆盖率高,有大量不同规格品种乔木、修剪造型灌木以及造型盆景,其中以灌木、袋苗修剪居多,并有上千盆小盆载摆设及室内摆设养护。 2、养护地点: 3、养护范围: 二、养护职责 1、承包养护期限内,我公司按照园林绿化养护操作规程及园林绿化养护质量标准,合理组织,精心养护,并派出专业的园艺师组织指导安排管护工作,并 ...

  • 09-15 绿化工作管理制度
  • 绿化工作管理制度 1、目的 规范绿化工作的管理,确保绿化植物长势良好。 2、范围 适用于各项目绿化工作的管理。 3、内容 3.1绿化管理范围 各项目内的乔木、灌木、绿篱、攀缘植物、草皮、及其他植物的养护。 3.2绿化工作管理规定 3.2.1绿化员承担辖区内绿化的日常巡视、养护、监管重任,绿化员应服从领导的工作安排,遵守所有绿化管理规则,爱护公物,同时认真履行绿化养护任务。 3.2.2严格执行绿化养 ...

  • 10-15 道路路绿化管理细则
  • 道路路绿化管理细则 一、管护范围 东起xx饭店,西至机场口收费站,总长为24.6公里,道路规划范围内有乔木、灌木、花草、绿化带、游园、花圃,绿化面积约43万平方米。 二、管护人员配制和责任区划分 全段划分八段管护,管护人员67人,管护任务责任落实到人: 第一段:xx饭店交通岗亭至啤酒厂十字路口,6人管护。 第二段:x厂路口至x路口6人负责管护。 第三段:x路口至x路口6人负责管护。 第四段:x路口 ...

  • 05-17 学校创建武汉市园林式学校汇报材料
  • 春色满园关不住 桃李芬芳自成蹊 -武汉市新洲高级职业中学创建市级园林式学校工作汇报 武汉市新洲高级职业中学创办于1958年,1988年开办中等职业教育,是新洲区职业技术教育中心学校;20XX年,学校被教育部评估认定为国家级重点中等职业学校,20XX年,学校被评估认定为首批湖北省示范中等职业学校,并被教育部确定为全国“1000所示范中等职业学校”的入选学校。历经建校五十周年、创办中等职业教育二十周年 ...

  • 08-21 学校全套卫生制度
  • 学校全套卫生制度 xx学校校园美化、绿化、净化制度 (一)、教室摆设规范化 1、桌椅不能贴墙放,间距合理一致。 2、清洁工具齐放于课堂黑板内侧 3、教桌干净,教室及抽屉不堆放杂物。 (二)、墙壁及布置 1、黑板靠门一侧贴作息表、功课表,例题、范文张贴在厚纸上并挂于另一侧。 2、两侧墙壁挂名人名言书画。 3、后墙黑板作板报专用。 (三)、办公室、公用场馆 1、办公室毎天由值日教师清洁一次,毎月大扫除 ...

  • 05-15 锻造企业特色文化,促进企业全面发展(电力)
  • 企业文化是现代管理理论研究与实践的最新成果,它将文化引入企业管理领域,以尊重人在企业的主体地位为中心原则,激发员工的内在活力,开发员工的动力源泉,提高员工的全面素质,最大限度地调动员工的激情与智慧,实现员工的全面发展。**供电支公司很注重企业文化管理这一企业管理的"人文"力量,把人文精神融汇到现代企业经营管理之中,从而创造了企业的活力与合力。从而最大限度地使企业的各种生产要素得到最佳组合,从而创造 ...

  • 03-15 园艺学技能训练实习日记
  • 园艺学技能训练实习日记 20XX年4月19日 星期二 晴 第三次来到钟村了,不过这一次会住在这里久一些,我感觉这段时间里从实习中我将学到很多东西。 我与班里其他五个女生一起住在304宿舍,这里的宿舍没有柜子,于是我们很有创意的把两张高低床并起来,这样上下两张大床就可以睡下六个人,而能空出一张高低床用来放行李。其实这是我们去之前就想好的。大床很温馨。 下午集合后与老师一同认种,发现很多植物都是看到感 ...