清小义教均衡方案

清池镇中心完全小学义务教育均衡发展工作

实施方案

根据贵州省人民政府教育督导室，贵州省教育厅文件黔教督（2013）77号、78号，教体艺（2012）17号和（2008）5号、清池镇教育基本均衡规划表有关要求，为全力推进我校教育均衡发展工作，迎接县、市、省及国家专家组的督导评估验收，结合我校实际，特制定本方案。

一、清池镇中心完全小学现状分析

清池镇中心完全小学校位于金沙县清池镇集镇所在地详细地址为金沙县清池镇罗坪村湾子组。辖2个行政村6个村民小组，现有人口总数6109人，其中罗坪村3498人 ，坳上村2611人。适龄儿童618人，其中罗坪村313人，坳上村305人。我校除了服务本村外，渔河村、大坝村部分适龄儿童也到我校就读，服务半径达5公里。清池小学建于1909年，是一所百年老校。我校现有教职工33人，学生843人，占地面积26668㎡；校舍总面积4875㎡，其中，教学及辅助用房1916㎡，厕所70㎡，食堂200㎡，生均校舍5.78㎡，清池小学有图书24622册，教学实验仪器一批价值12.2万元，“班班通”12套，设备设施基本能满足教育教学正常需要。

二、工作领导小组。

为了加强学校硬件设施规划建设，进一步提高学校软实力，推进我校教育均衡发展工作进程，现成立学校教育均衡发展工作领导小组。

组 长：陈厚龙

副组长：余 英 刘帮提 罗学华

成 员：罗 铃 张 潇 吴军林 潘芳 赵天会 陈光前 全体班主任

三、办学条件各项指标及需求

1.学校设置与班额

（1）班额设置：2014年，学校在校生预计843人，设置19个教学班，平均班额45人。

（2）占地面积：学校在校生预计843人，学校现有占地面积26668平方米，生均31.63平方米，满足要求（生均占地面积标准为20平

方米）。

2.校舍建设

（1）校舍建筑面积：清池小学现有校舍4875平方米，学生843人，生均5.78平方米，达到要求。(生均校舍面积标准为4.5平方米）。

（2）学生宿舍建筑面积：按照测算，清池小学应有寄宿学生253人，约占在校生人数的30%，学校现有学生宿舍2300平方米，生均9平方米，达到要求(生均宿舍面积标准为3平方米）。

（3）辅助用房专用教室等：学校现有教学楼一栋共19间建筑面积1716平方米，综合楼一栋建筑总面积800平方米，值班室一间40平方米，按照生均4.5平方米计算，教学用房需3793.5平方米，尚差1237.5平方米。（现正在规划新建教学楼，地勘工作全面完成，工程全面完工即可达标）。还差音乐教室，美术教室，科学教室，体育器材室等专用教室（在农村义务教育薄弱学校改造计划项目规划实施中解决）。

（4）办公用房：清池小学现有教师办公室，行政办公室，建筑面积504平方米，还差文印档案室，广播社团办公室，卫生保健室，总务后勤保管室等办公用房（在农村义务教育薄弱学校改造计划项目规划实施中解决）。

（5）厕所：学校现有厕所70平方米，生均0.08平方米，按照生均标准0.2平方米计算，应有169平方米，尚差99平方米 (新规划的教学用房有配套厕所，解决了厕所不达标问题）。

（6）食堂：清池小学学校食堂“三证”齐全，卫生规范，有规范合理，操作性强的管理制度，食堂进行规范化、精细化管理，确保食堂食品卫生安全。

我校现有食堂200平方米，生均0.79平方米，达到要求(或：还未达到生均1平方米的要求，尚差食堂53平方米。（教育局已经出台拆除重建的规划方案）

3.设备设施和场地

（1）图书：清池小学现有图书24622册，生均图书29.21册，达标（生均标准为20册）。

（2）教学仪器：清池小学配备的教学仪器是按一类学校配置的，学校现有教学仪器设备12.2万元，达到标准能满足正常的教学实验活动。

（3）每百名学生拥有计算机台数：学校现无学生计算机。按标准应

配备计算机51台，争取在10月份前，力争县匹配计算机安装到位，并投入教学之中。

（4）班班通：我校现有班班通12套，按班级应配19套，还差7套，争取在10月份前，力争县匹配班班通安装到位，并投入教学之中。

（5）教育信息化基础设施： 清池小学开通办公宽带网络，辟建校园信息平台，有学生网络学籍管理系统，网络建设情况良好，运行正常，能满足教育教学正常需要。

（6）音美器材：我校现有音乐器材20类,美术器材244件，按教体艺[2012]17号文件要求，分批次配齐，能满足正常教育教学活动需要。

（7）体育器材：我校现有体育器材328件，卫生器材73件，按教体艺[2008]5号文件要求，分批次配齐，能满足正常教育教学活动需要。

（8）体育活动场地：我校现有运动场面积10201平方米，生均12.1平方米，生均标准为4.5平方米，体育活动场地满足需求。

4.教师配置各项指标及需求

（1）教师工资：我校教师工资按时足额发放。

（2）师生比：我校现有教职工33人，专任教师32人，按1：22的比例，学校应配教师39人，尚差教师6人，解决措施：所差6名教师，一方面由教育局组织新教师招考解决，同时，按照集中办学原则，镇内部分学校要将部分班级合并到我校，部分教师也将分流到我校，如此便解决了我校教师缺编问题。

（3）教师学历：学校专任教师学历合格率达到100%。我校高一级学历教师33人，占教师比例的100%，达到高一级学历比例不低于60%的要求。

5.学校管理。

（1）教育管理方面。（从下面三个方面具体写出落实情况）

学校现有“三制一管理”制度，总务后勤管理制度，教学常规管理制度等规章制度，在长期使用过程中不断修订完善，科学合理，可操作性强。我校管理规范，各岗位职责明确。

学校认真贯彻落实国家和省有关规定，严格规范办学行为，学生免试就近入学，严格均衡编班，减轻学生课业负担。我校是金沙县“减负增效提质”示范学校，严格执行国家和省课程计划，开齐课程，开足课时。

（2）校园环境。我校校园环境良好，规划布局合理。趁着教育均衡

发展的东风，我校校园扩建工程全面有序展开，学校占地面积由6218平方米增至26668平方米，硬件设施逐步完善，“六化四园”建设初见成效。“红色学校”“绿色学校”“特色学校”办学理念得以凸现。教育均衡发展给学校发展带来了很好的发展机遇，随着集中办学，寄宿制工程的实施，我校本着内强素质，外树形象的发展思路，一定会把清池小学办成一所金沙西部的门户学校，窗口学校。

（3）校园安全。我校一向高度重视安全教育管理工作，把安全教育管理纳入学校重要议事日程。校长是安全教育管理工作第一责任人，总务主任是安全教育管理工作直接责任人。我校的安全工作管理制度健全，措施得力，“一岗双责”落实到位，层层签订安全管理责任书，结合学校及季节特点进行安全知识培训，通过办班刊、队报、国旗下讲话、开辟宣传专栏、安全教育大课等形式有效实施，使全体师生牢固树立安全防范意识，自救自护能力明显增强，确保师生人身安全，财产安全。

四、落实工作采取的措施。

1.认真领会上级会议及有关文件精神，统一思想，提高认识，服务大局；

2.积极调动广大教职工积极性，主动性，全员参与到教育均衡发展工作中来；

3.分工明确，责任到人，团结协作，协同配合；

4.硬件从实，软件从严；

5.内树形象，外强素质，做到“硬件软件”两手抓；

6.严格按照教育均衡发展指标要求狠抓工作落实，确保通过评估验收。

清池镇中心完全小学

2014年4月16日