浅谈新时期高校学生党建工作的创新

　　摘要:新形势下学生基层党建工作的创新是高校发展面临的重要课题和紧迫任务。本文在分析高校学生基层党建工作现状以及存在问题的基础上,结合高校实际,对创新学生基层党建工作的形式、方法和途径进行了探讨。

　　Abstract:Under the new situation the student basic unit party building work's innovation is the important topic which and the pressing task the university develops faces. This article in the analysis university student basic unit party building work present situation as well as in the existence question's foundation, the union university reality, to the innovation student basic unit party building work's form, the method and the way has carried on the discussion.

　　关键词:高校 学生党建工作 创新

　　key word:University Student party building work Innovates

　　

　　高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,做好学生党建工作历来是高校党建工作的重中之重。新时期赋予了高校党的组织建设的新内容和要求,同时也提供了新的机遇与挑战。能否积极从形式、方法、机制、途径、载体等方面推进高校学生基层党建工作的创新,增强学生党建工作的时代感,加强工作的主动性和时效性,打开党建工作的新局面,关系着高校的长远发展。

　　一、当前高校学生党建工作的发展现状以及存在的问题

　　学生党组织在校园文化活动、学风建设等方面发挥显著作用;制度建设不断完善,学生党建工作在规范化、制度化的轨道上迈出了坚实的步伐。但我们也必须冷静清醒地看到学生党建工作中存在的某些问题和薄弱环节,突出表现在以下几个方面:

　　1、部分基层党组织活动缺乏创新精神。

　　部分学生党支部缺乏创新工作机制,基层党组织设置、形式不灵活,工作方法单一、缺乏实效性。有些基层党组织的日常工作只是形式上的传承,组织活动仅限于传达上级的文件精神,这在一定程度上挫伤了成员的热情和兴趣,削弱了学生党员在学生群体中的先进模范作用。

　　2、学生党建工作面临的困境。

　　近几年,高校学生党建工作正步入一个快速发展阶段,学生党员发展力度大大增强,出现了一些“重发展轻培养”、“重数量轻质量”的不良现象。另外,学生支部普遍存在着“重入党前的发展,轻入党后的再教育”的现象。一些思想上深层次的问题也就暴露出来了,思想上麻痹,行动上松散,学习成绩直线下滑,工作不积极主动,甚至出现一些违法违纪现象,大大损害了党在学生中的形象。

　　3、制度建设不够完善,缺乏有效的监督和激励措施。

　　部分学生党支部缺乏有效的学习制度,培养发展制度和考核评价制度。这些制度的缺位既不能让学生党员充分认识到自身肩负的责任,也削弱了他们既充分发挥先进模范作用的主动性。这无疑会令高校基层党组织工作的时效性大打折扣,也偏离了学生党员培养的目标。

　　二、创新高校学生党建工作的基本思路

　　1、建立灵活的基层党支部运行机制。

　　(1)尝试建立专业党支部(党小组),逐步向党支部建在班级上体制过渡。结合高校实际,可根据不同专业、不同年级、不同层次的党支部来探讨建立党支部的运行机制。对于低年级新生或人数相对少的班级。可根据年级为单位成立党支部,不断加强和改进学生基层党组织建设,形成“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”的学生党建工作新格局。

　　(2)建立党总支委员联系制度。建立党总支委员联系一个党员,考察一名预备党员,带动一个党支部,引导一名入党积极分子。

　　2、创新党组织的活动内容和载体,构建学生党建工作新平台。

　　(1)积极推进党建信息化。通过开展网上党建理论研究、党建论坛、网上党课等活动,宣传主流意识形态,增强党的影响力、渗透力。

　　(2)建立灵活的学生党支部活动机制,提高学生党员整体素质。针对学生党员的思想实际和心理特点,创新教育形式,不断提高党组织教育活动的吸引力、创造力和实效性。要针对学生党员年纪轻、阅历浅,缺乏党内政治生活锻炼等特点,创造条件,广泛开展各种社会实践活动,使他们在走进社会、了解社会的过程中,提高觉悟,增长才干。

　　3、健全学生党员发展体系,实现学生党建工作制度化。

　　必须严格按照党章规定,针对当代大学生的特点,建立一套符合高校学生发展党员的完善的标准和体系。为此必须制定相关的发展培养制度,如基本理论知识测试制度、考察登记制度、公示制度等等。此外,还需制订、完善支部工作中的各种规章制度,做好党员的监督考核工作,使支部工作的开展有章可依。

　　总之,随着时代发展,高校学生党建工作将不断出现新情况、新问题,也对高校学生党建工作提出了新的要求、新的挑战。我们作为高校的党务工作者,应该清醒地认识到当前工作中存在的问题和不足,努力探索新形势下做好学生党建工作的新方法新思路,与时俱进,开拓创新,使党的基层组织充满生机与活力,真正成为党的各项方针政策的组织者、推动者和实践者,实现完成高校的跨越式的发展。

　　参考文献:

　　[1] 张春,桑雷.和谐校园视野下高校学生党建工作的思考[J].四川理工学院学报,2009,(24)1:116-118

　　[2] 范立.新时期高校学生党建工作问题探索[J].高教高职研究,2008,12月号中旬刊:204-205

　　[3]顾亚林:对新时期高校学生党建工作的思考.江苏经贸职业技术学院学报,2007年第6期

　　[4]张东红:高校基层学生党组织工作模式探索.求实,2004年第1期