第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则

5.3 友谊相伴

第1课时 友谊是人生的财富 选择朋友的准则

(对应学生用书第5~6页)

1.友谊是人生的财富

(1)友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用,为我们的健康成长提供不可缺少的营养。

(2)友谊能使我们互相启发、取长补短、相互激励,在行为和价值取向上互相影响。

(3)友谊有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。

(4)友谊能排除内心孤独,帮助我们认识和改正自己言行中的缺失。

(5)友谊能给我们信心、温暖、力量和勇气,让我们获得更多的幸福和欢乐。

2.青春的友谊特别美好珍贵

(1)青春的友谊往往持续时间最长,记忆也最深刻。

(2)青春的友谊真诚纯洁,很少夹杂功利庸俗的目的。

3.选择朋友的准则

(1)交朋友首先要看对方的人品,看他是否诚实、正直、讲信用,是否懂得尊重、宽容,是否有同情心等。

(2)志同道合往往是成为朋友的重要因素。当然,相同的志趣应该是正当有益的。

(3)选择朋友也可以“五湖四海”,广交朋友。

(4)积极主动、热情开朗地与别人交往。

“哥们儿义气”不是真正的友谊。友谊是人与人之间的一种真挚的情感,是一种高尚的情操;而源于江湖义气的“哥们儿义气”是以私利为目的的,不分是非,不讲原则,更不顾及社会的准则,国家的法律。为了自己和“哥们儿义气”的私利,常常干出一些伤害他人、损害集体的事情来,有的甚至是坠入犯罪的深渊。

(对应学生用书第6页)

探究点1 友谊是人生的财富

歌德20岁左右就写出了《少年维特之烦恼》这部著作,不到30岁就接受了贵族的封号。生活的安逸使他在很长一段时间内几乎停笔不写了,但与席勒的相识和深交却改变了这一切,在席勒的支持与鼓励下,歌德重新崛起,最后写出了被认为欧洲文学四大名著之一的《浮士德》。正如歌德所说:“和你相逢的一天,是划时代的一天。”

【问题探究】 (1)请你告诉同学们友谊在我们成长过程中的重要作用。

(2)请列举目前自己在交往中的成功经验,与大家分享。

剖析:本题通过歌德的故事考查学生对友谊重要性的认识。第(1)问结合所学回答。第(2)问具有开放性,可结合自己的生活实际来回答。

答案:(1)友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用,为我们的健康成长提供不可缺少的营养。友谊能使我们互相启发、取长补短、相互激励,在行为和价值取向上互相影响;友谊有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展;友谊能排除内心孤独,帮助我们认识和改正自己言行中的缺失;友谊能给我们信心、温暖、力量和勇气,让我们获得更多的幸福和欢乐。

(2)如积极与同学、父母、老师进行交流与沟通,对待他人礼貌、热情。主动关心、帮助他人,用自己的真诚和热情赢得同学们的友谊。

探究点2 选择朋友的准则

小黄是一名七年级的学生,他每天上学总是独来独往,在生活中也没有朋友。因为他认为,中学生的任务就是学习,与人交往就会分散精力,影响学习。而且现在社会这么复杂,与人交往如有不慎,就会上当受骗,所以不与人交往最安全。

【问题探究】 请你运用所学知识分析一下小黄的想法。

答案:小黄的观点太绝对。友谊是人生的财富。结交好的朋友,友谊便会成为生活快乐的源泉和进步的助力。在选择朋友时,我们要注意做到以下几点:①交朋友首先要看对方的人品,看他是否诚实、正直、讲信用,是否懂得尊重、宽容,是否有同情心等。②要选择志同道合的人作为朋友,当然,相同的志趣应该是正当有益的。③选择朋友也可以“五湖四海”。要善于从朋友的交往中增长见识,取长补短,互勉共进。只要我们遵循以上择友的原则,就可以交到更多的、真正的朋友。

(对应学生用书第6页)

1.有朋友的日子总是阳光灿烂、花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过。

材料中“我们可以失去很多,但不能失去的是朋友”,对这句话你是如何理解的?

友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用,为我们的健康成长提供不可缺少的营养。友谊能使我们互相启发、取长补短、相互激励,在行为和价值取向上互相影响;友谊有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展;友谊能排除内心孤独,帮助我们认识和改正自己言行中的缺失;友谊能给我们信心、温暖、力量和勇气,让我们获得更多的幸福和欢乐。青春的友谊特别美好珍贵。在人生的旅途上,青春的友谊往往持续时间最长,记忆也最深刻;青春的友谊真诚纯洁。

2.小辉和小东是一对形影不离的好朋友,他们二人在生活中互相关心,在学习中互相帮助。但最近这一对好朋友却闹起了矛盾,原因是在期中考试时,小辉有一道题做不出来,于是,趁监考老师不注意时偷偷地把书打开,想在书中找到这个问题的答案,他的这一举动恰恰被小东发现了,于是小东便告诉了老师。小辉认为,这是故意与他作对,于是不再搭理小东,两人的友谊陷入了僵局。

小东的做法对吗?为什么?

小东的做法正确。因为真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,遵守考场纪律是原则问题,因而小东的做法是正确的。

(对应学生用书第51~52页)

一、单项选择题

1.“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们永远是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春常留,以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友。”《永远是朋友》这首歌告诉我们( A )

A.友谊是天地间最可贵的东西

B.友谊在新环境中会自然产生

C.朋友都应达到心灵相通的境界

D.只要有了朋友,就能青春永驻

解析:本题通过我们熟知的歌词说明了友谊的重要性,告诉我们要珍视友谊。B项观点是错误的;C项观点过于绝对化;D项观点明显有误;只有A项说明了友谊的重要性,符合题意。

2.“真正的朋友是春天里的花朵,为你带来淡淡的清香/真正的朋友是酷暑盛夏递上的一杯清茶,甘之如饴,将你身上的倦意拂去/真正的朋友是深秋送上的一枚着意采撷的枫叶,载着深深的祝福/真正的朋友是冬日的一把火,在你寒冷胆怯时,给你注入活力„„”这首诗告诉我们( C )

A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术

B.朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时相互避让

C.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量

D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享

解析:本题考查学生对交友的益处的认识。朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受到生活的美好。这首诗通过比较说明友情的重要作用,因此C项符合题意。

3.“如果你把快乐告诉你的一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半的忧愁。”培根的这句名言告诉我们( B )

A.朋友越多越好

B.朋友不仅能给人带来欢乐,还能排解忧愁

C.一遇困难,就找朋友解决

D.多交朋友,我们就不会有烦恼

解析:朋友和友情对人具有非常重要的作用,但是并不是说朋友越多就越好,选项A的说法是不正确的;遇到困难,首先应该自己积极想办法去解决,实在解决不了,可以找朋友帮忙,选项C的做法是不恰当的;烦恼和朋友的多少并不一定有直接的关系,选项D的说法太绝对,是不正确的。所以正确答案是B。

4.2013年雯雯的父母离婚了。雯雯失去了家庭的温暖,内心受到极大打击,学习成绩下降。同学们了解后主动接近她,在生活上关心帮助她,同学们的友情使雯雯从郁闷消沉的阴影中走出,学习成绩不断提高。这一事例说明( B )

①友情能使人感受生活的温暖 ②友情有助于排解烦恼和忧愁 ③友情一定能使人提高成绩 ④友情能使人增长智慧、取得进步

A.①②③④ B.①②④

C.①③④ D.①②③

解析:本题借助生活材料考查友情的作用,①②④分别从不同角度说明了友情的作用,均符合题意;③观点过于绝对化,应排除。

5.友谊是美好的,它像清泉一样滋润我们的心灵,生命会因为友谊的存在而倍添光彩。下列对友谊理解正确的有( A )

A.真正的友谊,可以坦诚地向朋友提出自己的不同意见

B.我是为了提高学习成绩才选择学习好的同学做朋友的

C.友谊就是向朋友索取

D.友谊常青指的是两个人必须永远做朋友

解析:本题考查学生对友谊的理解与认识。我们在建立友谊的过程中要和谐相处,共同进步,坦诚相待等。B、C两项交友的目的是不恰当的;D项观点认识片面,友谊常青是对友谊的一种珍视和期望,但这并不是说明必须永远做朋友。A项观点正确。

6.“近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诫我们( B )

A.在交往中要讲文明、有礼貌

B.要善交益友,乐交诤友,不交损友

C.在交往中要学会尊重与宽容,广泛交友

D.结交任何朋友都有助于青少年的健康成长

解析:本题题干中这句话强调了交往对象对我们的影响,说明一个人交什么样的朋友,对自己的成长具有很大的影响,因此,我们要慎重交友。

7.“„„朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒„„”一曲《朋友》让许多人感慨万千,我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是( C )

A.没有美酒就没有朋友

B.为朋友两肋插刀,义不容辞

C.人生贵相知,何用金与钱

D.结拜兄弟即为朋友

解析:本题考查学生对朋友的正确认识。A项观点明显错误;B、D两项的表现属于“哥们儿义气”,是对朋友的错误认识;C项是对朋友的正确认识,故应选C。

8.毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时,结交了十几个有志于爱国工作的朋友。他们用“以天下为己任”来相互勉励,一起研究学问,一起探索救国之道。和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才。这给我们的启示有( B )

①要选择志同道合的人做朋友 ②君子与君子交朋友,小人与小人交朋友 ③青少年交朋友时,要注意真正的友谊与“哥们儿义气”的区别 ④友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②③④

解析:材料中毛泽东正是因为结交了“以天下为己任”的益友,才使他成为中国革命的栋梁之才。友谊是最可贵的东西,我们交友时要注意区别真正的友谊与“哥们儿义气”,选择志同道合的人做朋友。由此,①③④表述正确,入选。②说法过于片面,应排除。

二、非选择题

9.常言道:“在家千日好,出门万事难”“在家靠父母,出外靠朋友”,在你的人生道路上,友谊所起的作用是不言而喻的。

请你简要分析友谊在人一生中有哪些重要作用?

解析:本题结合俗语考查友谊的作用,结合教材中的相关知识直接回答即可。

答案:友谊是人生的财富,友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用,为我们的健康成长提供不可缺少的营养。友谊能使我们互相启发、取长补短、相互激励,在行为和价值取向上互相影响;友谊有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展;友谊能排除内心孤独,帮助我们认识和改正自己言行中的缺失;友谊能给我们信心、温暖、力量和勇气,让我们获得更多的幸福和欢乐。

10.某校做了一次“中学生交往调查”。共调查了254人,回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。

数据说明:

数据说明:

(3)调查完成后,调查小组想写一份交友倡议书。在今后的学习生活中,你打算怎样去交友? 解析:本题旨在全面考查学生对交往的认识。第(1)、(2)问,分析表格要注意“最突出数据”说明的问题,如第(1)问表格中的88.24%和第(2)问表格中的68.78%。第(3)问主要考查交友应该注意什么问题。

答案:(1)绝大多数中学生能够认识到交往对我们的巨大作用。

(2)友谊是人生的财富,友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用,为我们的健康成长提供不可缺少的营养。

(3)交朋友首先要看对方的人品,看他是否诚实、正直、讲信用,是否懂得尊重、宽容,是否有同情心等。志同道合往往是成为朋友的重要因素。当然,相同的志趣应该是正当有益的。选择朋友也可以“五湖四海”,广交朋友;要积极主动、热情开朗地与他人交往。