课程纲要玩橡皮泥
多彩课程·捏橡皮泥
设计者：青岛李沧路小学韩淑娟
审议者：青岛李沧路小学
总课时：16
适应年级：1-6年级
课程类型：选修
课程简介：
你喜欢捏橡皮泥吗？想用你的小手塑造出你喜欢的事物吗？此课题可以让你用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。你们就会觉得橡皮泥制作是一个非常精彩的世界。
课程开发的背景
学校是为学生而存在的，学生的兴趣与需要，个性的充分发展，是校本课程开发的重要依据。我校经过对学生的调查发现：捏橡皮泥适合一至六年级学生操作，在制作过程中会给孩子们带来无限的快乐和自我实现的成功感。
课程目标
1、通过橡皮泥等材料引导学生运用揉、团、搓、捏、接等方法自由地改变形体，从而激发其探索塑造新方法的浓厚兴趣。同时也培养同学们眼、脑、手等三者方面的协调力.
2、通过对图片、电影的欣赏，激发学生创作的思维与灵感，引导同学们在自由轻松的创作活动中，陶冶性情，培养健康的审美情趣和良好的品德情操，从而使学生对事物的观察力、空间的想象力、形象的创造力等方面得到综合性的锻炼。
3、通过引导学生进行资料的采集与整理，问题的探讨与分析等合作与独创相结合的学习体验，促进学生在艺术创作活动中创新意识协作精神。
4、通过对不同阶段同学之间作品的评价，对创作过程中的情节交流，形成互相学习、互相进步 。
内容与实施
分学段
低年级段橡皮泥课程内容及专题目录
1、 感受彩泥的特性（1课时）
2、揉捏简单的基本型——圆形、方形、三角形、不规则形 （1课时）
3、用基本型组合成有趣的形象 （1课时）
4、植物 （2课时）
5、小动物 （2课时）
6、快乐的的小房子（2课时）
中高年级段泥塑课程内容及专题目录
1、感受泥性手捏成型 （1课时）
2、泥条盘筑成型 （1课时）
3、有趣的盘、碗、罐、壶 （1课时）
4、电影欣赏——快乐公主（1课时）
5、 海底世界 （2课时）
6、欢乐动物园 （2课时）
实施建议
1、低年级段的橡皮泥教学形式以简单、有趣活动为主，中年级段泥塑以表现学生熟悉的感兴趣的生活物品为主；中高年级段以实践性体验和探究创新活动为主，并提倡课内与课外、教育与指导、发展与提高的紧密配合，将有效的探究成果作为课题研究成果参与各级美术比赛。
2、积极开通学校与家庭、学校与社区同步创新教育的渠道。让家长了解和掌握兴趣爱好，共同营造良好的学习氛围环境。
课程评价
1、对学生体现多元评价：学生自我评价、互相评价、教师评价和家长评价。
2、教学中要注重收集各种资料和成果数据，分数折合为等第记入学生素质报告册：优(85——100)、良(70——84)、及格(60——70)、需努力(60分以下）。