合唱队训练计划
合唱队训练计划
为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：
一、活动主题：
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
二、活动目标：
1． 通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2． 通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3． 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
三、参加对象：
在学校所有学生中训练选拔三到五年级的学生，人数在40人左右。
四、活动时间：
活动的时间定于每周一、二、三、下午15：50到16:30训练，每次教师提前十分钟到位做好准备工作。训练后写好总结。
五、活动地点：
音乐教室
六、活动准备：
提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。
七、活动过程设计：
1、选拔合唱队员（20115年12月初）对象：三、四、五年级，由班主任提供选拔人员每班8人左右，选拔声音洪亮，圆润的学生。
2、确定人选（2015年12月中旬）
3、进行合唱队员入队思想教育（2015年12月下旬）
4、合唱知识的初步学习（2016年3月）
A． 声音的训练
（1）呼吸 （2） 声音位置 （3） 直声训练
B． 音准训练
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
C． 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
（1）胸音训练 （2）头音训练
D． 合唱表现的四种手段。
（1）连唱 （2）跳唱 （3）强而有弹性 （4）不连不跳
E．节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。 F．咬字与吐字的训练
以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
5、初级歌曲的训练（2016年4月初）
6、代表性歌曲的学习（2016年4月中旬）
7、熟练掌握要求学习的歌曲（2016年4月下旬）
八、 本学期活动内容：
1．《让我们当起双桨》
2．《同一首歌》
3．《每当我走过老师的窗前》
4．《红星歌》
5．《春天在哪里》等等
干塘子小学 2015年11月25日