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    与《续写[阳光很活泼]》相关的范文

  • 06-13 家访工作总结:开启师生心灵共鸣的钥匙
  • 家访工作总结:开启师生心灵共鸣的钥匙 冬去春来,到处万紫千红,洋溢着春的气息。时间匆匆流逝,一眨眼的功夫,作为一名资教生的我从事教育事业已将近两年了。两年的光阴,两年的经验,无不告诉我一个事实:每个孩子都是祖国的花朵,祖国的未来。深刻了解孩子们的心灵,是教育事业成功的关键。而家访,则是打开孩子们心灵的钥匙,不管他们的心灵是明亮,亦或是暗淡。 我深深的记着我们班有个叫xx的学生,非常活跃可爱,可是没 ...

  • 01-27 语文优质课评选活动学习心得体会
  • 语文优质课评选活动学习心得体会 为了提高我的业务水平,在学校领导的关心和支持下,领导委派我和贾国霞老师,于20XX年11月12日到潍坊实验小学参加了“潍坊市小学语文优质课评选”活动,我们聆听了6节优质课,这几堂课各有各的特色,让我受益匪浅。其中3位老师的课让我最佩服。 寿光的郑国芬老师讲的是《钱学森》,她采用直接导入法,让学生用自豪的语气读出主人公的名字。在检查生字这一环节,她的方法很特别,不是单 ...

  • 05-20 五四征文:畅想南山
  • 五四征文:畅想南山作者:王铁山南山是一颗灿烂的星,在渤海湾升腾;南山是一首奋进的歌,在大地上传诵;南山是一首知识的殿堂,孕育着无数学子。 怀着对南山的热爱,怀着对南山的向往,怀着对知识的渴往,怀着对真理的探索,在千百所大学之中我选择了南山。她虽然没有他虽然没有北大、清华的神奇,但她却有着古老淳朴的南山精神。她虽然没有哈弗、南开的古老历史,但她却有着一流的硬件设施。她虽然没有复旦梦幻一般的景致,但它 ...

  • 01-28 高考小作文成功底蕴
  • 高考小作文成功底蕴 [导语]   平心而论,与试卷中降低了难度的其它剖分一样,’98高考小作文(题目及要求见前文[考题四]没有为难学生。就其形式而言,补写应为记叙文“宗族”的一个“成员”,考生应该得心应手;就其内容而言,所提供的首尾两节文字(含标题)浅显易懂,涉及的人物也仅有小乐和妈妈二人,考生只须围绕“洗鞋”补写出小乐和妈妈两人的有关活动,文章即可告成。遗憾的是,阅卷时发现,这短短的200字左右 ...

  • 12-07 七一.八一朗诵材料集锦
  • 七月情思 七月在鲜花的芬芳和笑声中走来八十五载风雨磨砺呵 殷殷辉煌的党旗 依然壮美绚丽 信念打捞七月鲜亮的波光 把古老的太阳光芒溶进镰刀铁锤 交叉出一个红彤彤的新天 七月是怀想,七月是敬仰 历史的车轮滚滚向前 谁也无法阻挡 党啊,母亲 您以非凡的魄力 率领百万雄师 过大江,追穷寇,缚苍龙 把五星红旗升起在祖国的上空 而今 您用超常的智慧 率领亿万中国人民 建三峡,收港澳,发射火箭 演奏着改革开放的 ...

  • 11-29 同事十年再聚首致辞
  • 同事十年再聚首致辞   亲爱的xx厂兄弟姐妹们:   新年好!   今天的阳光格外灿烂,今天的格林笑声不断!今天,经过了两个多月的筹备,我们分别了十几年的兄弟姐妹们终于在这里欢聚一堂,共同庆祝“悠悠岁月,不变情怀,xx厂兄弟姐妹十年再聚首大联欢”,此时此刻,我想在座的兄弟姐妹们心情与我一样激动而兴奋,让我们以热烈的掌声欢迎我们亲爱的兄弟姐妹们的到来!   十多年弹指一挥间。十多年前,我们xx厂完成 ...

  • 06-28 党带领我们续写辉煌
  • 党带领我们续写辉煌 91年的风风雨雨,从曾经满目疮痍的旧社会,到如今生机勃勃的新社会;从曾经百废待兴的旧战场,到如今国富民强的新神州……这一幕幕伟大的变迁似乎还历历在目。难以想象在短短的91年时光里,它到底经历了多少的艰辛,多少的困阻,才换来了中国今天奇迹般的巨变。是它的坚守与不屈唤醒了中国,是它的睿智与远见引领着中国,它是中国人民无悔的选择-中国共产党。 平凡中的开端。 在1921年7月23日至 ...

  • 05-23 演讲稿2篇
  • 《永远的雷锋》演讲稿2篇 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我叫李x,今天我演讲的题目是《永远的雷锋》。 有这样一位叔叔,他的身高虽然只有1米54,却成为几百万人民解放军的排头兵;他的体重虽然不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花层层。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!他的名字就叫――雷锋。 雷锋叔叔,他出生在贫农家庭,在党和人民的培育下,从一个苦孩子成长为一名优秀 ...

  • 05-15 完小2014年学校工作计划
  • 完小2014年学校工作计划 一.指导思想 以邓小平理论."三个代表"重要思想.科学发展观为指导,认真落实党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,心无旁骛抓课改,坚定不移正行风,多措并举建设教育信息化,推进教育综合改革,建设德业双优的教师队伍,构建稳定和谐的发展氛围,实现教育教学质量的整体提升,促进教育事业持续优质发展,当人民满意教师,办人民满意教育. 二.整体目标 ...

  • 03-20 参加国培学习与课堂教学相结合的体会
  • 参加国培学习与课堂教学相结合的体会 今天上午收到学生交过来的作业,是对《最后一片叶子》的续写,上周五走之前留的。 很多同学都写得很认真。题目是:二十年后,乔安西成为一名画家,结婚了,有了自己的孩子,在一个同样风雨交加的晚上,她会对孩子说些什么。 许多同学说,乔安西向孩子讲起自己的故事,很感激老贝尔曼做出的牺牲,并希望自己的孩子可以珍惜生命。有个学生的切入角度很独特,他让乔安西问孩子,一片叶子的份量 ...