三.欧姆定律的内容教学案

三、 欧 姆 定 律

【教学目标】

1、知识与技能：

（1）经历用控制变量法研究电流与电压、电阻的关系的探究活动。掌握电流

与电压、电阻的关系，理解欧姆定律。

（2）学会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流，

会用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。

2、过程与方法：

进一步培养学生控制变量的意识，提高学生依据实验事实，分析、探索、归纳问题的能力，知道通过实验总结物理规律的研究方法。 3、情感、态度和价值观：

介绍欧姆的故事，增强学生热爱科学、追求科学、献身科学的学习热情，重视学生对物理规律的客观性、科学性、普遍性的认识，注意学生科学世界观的形成 。

【教学重点】通过探究电流与电压、电阻关系的活动，总结得出欧姆定律。 【教学难点】

1、经历探究欧姆定律的过程；

2、对物理数据进行分析，并进而得到规律。

【教学器材】 电源（1个）、导线若干、开关（1个）、电流表和电压表（各1个），

滑动变阻器（1个）、电阻3个（5Ω、10Ω、15Ω）

【课前预习】

1、导体中的电流与导体两端的电压成 ，与导体的电阻成

文字表达式： 字母表达式：

2、通过一个电阻器的电流是0．4 A，电阻器的电阻是90 Ω，求它们两端的电压是多大？

3、我们利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系．按电路图（图1）

用笔线连接电路（图2）．

图2

在研究电流跟电压的关系时，应保持 不变，移动变阻器的滑片，改变电阻R两端的 ，测出相应的

．在研究电流跟电阻的关

系时，应保持 不变，改变 ，测出相应的 ．

【教学过程】

一、 设计情境 激情导入

1、同学们，爱迪生发明电灯，给我们的生活带来了光明。各种各样的灯将我们的生活装扮

的五彩缤纷、绚丽多彩。大家想一下，这些灯在发光时它们的亮度都一样吗？

2、同一盏灯它的亮度有没有发生变化的情况呢？你在什么情况下，遇到过这样的现象？ 3、演示实验：改变电池节数，观察灯泡的亮度变化，和电流表的示数。

4、为了正确使用用电器，我们应控制它的电流不宜过大，那么，电流的大小与什么因素有关呢？ 今天我们就共同探究这个课题。

二、 学案导学 自主探究

1、 提出问题：导体中电流的大小可能与哪些因素有关，有什么关系？ 2、 猜想与假设：（学生结合已有电学知识和生活经验作出猜想，并说明猜想的依据。）

3、设计实验：

（1）要研究某一个量与另外两个量之间的关系，我们通常用什么方法？ （2）该如何研究I 与 U 、R 的关系？

4、首先研究在电阻不变时，电流与电压的关系 ， 请同学们设计你将要实验的电路图

5、请同学们说说看需哪些器材，需测哪些物理量？

6、为了保证实验的顺利进行，实验时需注意哪些问题？ （1）连接电路时，开关应处于状态。 （2）滑动变阻器的滑片应置于 处。 （3）注意认清和选择电表的 。 7、友情提醒

在测量过程中，电路闭合时间不宜过长，电阻发热会给测量带来误差。 R = Ω

接下来如何操作： 滑动变阻器的作用： 结论：

8、根据电流与电压的研究，你打算如何研究电流与电阻之间的关系呢？ 9、请同学们设计你将实验的电路图和实验数据记录的表格。

U = V

接下来如何操作： 滑动变阻器的作用： 结论：

10、综合分析上述两个课题的实验结果，你可以归纳得出什么结论呢？

11、电路中的交通规则--------欧姆定律

导体中的电流与导体两端的电压成 ，与导体的电阻成 。 表达式：

三、要点提炼 归纳总结 （师生共同分析导学内容）

四、.当堂达标 升华认知

1、下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录：

分析表1数据，可得出结论 ； 分析表2数据，可得出结论 ．

2、一段导体两端的电压是2V时，导体中的电流是0．2A，如果电压增大到

9V时，导体中的电流变为多大？

五、交流合作 解疑答惑

通过本节课的学习，你有哪些收获？你还有哪些疑问？

六、拓展时空 课后升华

1、在电压U一定的条件下，导体的电阻R越小，通过导体的电流I越______。两个电阻R1和R2（R1> R2）串联接入电路中，通过R1的电流______（填“大于”、“小于”或“等于”）通过R2的电流。

2、当一段导体两端的电压为4V时，通过它的电流为0.5A，则该导体的电阻为_______Ω；若它两端的电压增加到8V时，应选用量程为___________的电流表测量通过它的电流（填“0~0.6A”或“0~3A”）。

3、如图14-11所示是R1和R2两个电阻中电流随它们两端电压变化 的I-U图像。从图像可知，电阻R1____R2（填“>”、“=”或“

4、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画

出了如图14-16所示的一个图像，下列结论与图像相符的是（ ） A. 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B. 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C. 电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D. 电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

5、某同学用如图所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的

关系．其中R为定值电阻，他第一次实验用的是定值电阻的阻 值为R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I1；他第二次实验 仅将定值电阻的阻值换为2R1，闭合开关后，记下电流表的示

数为I2，结果发现I2＜I1，但I2≠

I1,由此，他认为电流跟电阻不

成反比，他的结论是 （选填“正确的”、“错误的”），其原因是 ．

6、在如图14-20所示的电路中，电阻R1=6Ω，R2=12Ω，已知通过R1的电流I1=0.5A，求：

（1）电源电压U；

（2）通过干路上的电流I。