与《教师学年度考核总结》相关的范文
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09-20
教师年度考核工作总结
教师年度考核工作总结 20xx至20xx一学年来，我担任四年级《语文》、《班会》、《劳动》，一、二年级《体育》课程兼四年级班主任工作，工作量满负荷。 一学年来，本人贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德，坚持教书育人。思想端正，作风正派，办事认真，以身作则，治学严谨，具有较高的思想政治觉悟和文化素质。 在教育工作中，对学生耐心教育，耐心疏导，动之以情似春风暖人心，晓之以理如甘霖润 ...
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11-05
XX中学教职工年度考核实施细则
XX四中教职工年度考核实施细则 1．本《实施细则》以《XX市教职工年度考核实施细则（试行）》为依据，结合学校实际修订而成。考核的对象、内容、组织、结果的使用等均参照《XX市教职工年度考核实施意见》执行。 2．考核时间以学年度为单位，采用定量与定性相结合的量化记分办法。考核工作程序是：先个人在组内总结述职，自我打分；再由教研组或处室的考核小组进行考评，提出组评意见；最后交学校考核小组考核，确 ...
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06-15
教职工绩效考核工作实施办法
教职工绩效考核工作实施办法 根据《省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅、省财政厅、省教育厅关于义务教育学校实施绩效工作实施意见的通知》（黔府办发[20xx]58号）、《省人办资源社会保障厅关于贵州省义务教育学校实施绩效工资中有关问题的处理意见》（黔人社发[20xx]3号）、《毕节地区人事局、毕节地区财政局、毕节地区教育局关于全区义务教育学校实施绩效工资的实施办法》（毕署人发[20xx]4号）、 ...
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06-03
总务主任年度考核总结
总务主任年度考核总结 回顾一学年的工作，总结如下： 一、思想品德、专业知识方面 我有较强的敬业精神，爱岗敬业。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。这是做好总务工作的关键。 我在工作中能做到以人为本，以德养身、服务教学、办事稳妥，处世严谨，严于律已、勤政廉政、廉洁自律。这是做好总务工作的保证。 我具备一定的专业知识和能力。不仅有一定的专业知识 ...
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08-28
校长年度考核总结
校长年度考核总结 回顾一学期的工作，总结如下： 一、科学管理、文明治校。 实施PDcA管理模式，以精细之心实现特色办学，学校管理上台阶。干部每月底开展的“每月回顾与反思”活动抓好了各项工作的落实，保证了各项计划实施到位。同时，确立了计划落实反馈制度，以自评促反思，以反思促建设。 二、注重教师专业发展，提升教师整体素质。 20XX年是我校的“教师素养提升年”，我注意了以教师教育文化为切入点，带领教师 ...
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02-08
教师2014年度考核个人总结
教师20XX年度考核个人总结 尽一份责任用心工作，捧一颗诚心认真实践 本年来，我在任职岗位上，认真学习现行教育政策法规，了解国家时政新闻、不断加强对自己负责工作的钻研，努力提高专业技术水平和业务能力，促进自身综合水平提升。 一是形式多样学习十八大及十八届三中全会知识。本人抓住全系统贯彻学习十八大的契机，认真学习十八大报告，并于11月，积极参与全县的团队干部十八大专题培训学习会、jy局每月召开的机关 ...
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08-12
教师职务年度考核量化评分方案
教师职务年度考核量化评分方案 学校:： 被考核人:： 总分:：（ ） 一、 教师师德（25分） （一）思想表现（5分）应得分（ ） 1、坚持社会主义道德教育，即：爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义（1分）。 2、忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表（1分）。 3、积极上进，务实求真，与时俱进，关注学校发展，团结同事，关心学生进步（1分）。 4、办事有原则，服从安排，顾全大局，胸怀宽阔，谦逊让人（1 ...
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08-30
XX市实验小学教师年度考核实施细则
一、思想政治表现 1、优：模范履行教师职责、教书育人、为人师表，或出色完成本职工作，服从分配，团结协作，或获学校以上各项表彰者； 2、良：凡完成本职工作，服从组织分配，无违纪违法行为，业务考评合格者； 3、中：凡工作不够负责，有差错或教学效果差者，或业务考评基本合格者； 4、差：凡犯严重错误，不服从工作分配，违纪违章者，或业务考评不合格者； 二、出勤情况(10分) 1、 ...
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02-11
教师专业技术职务聘任工作实施细则
为客观公正地搞好今年我校教师专业技术职务聘任工作,深化职称聘任改革,激发学校内部活力,更好地与学校内部管理体制改革接轨.根据平教政字号文件精神,结合我校实际,制定本实施细则. 一.聘任的原则和方法 (一)坚持公开.平等.竞争.择优的原则和德才兼备的用人标准,凡具有相应的任职资格并在今年聘任范围内的人员一律参加竞聘. (二)坚持评聘公开,根据待聘人员的思想水平,实际工作能力,届内的工作实绩进行聘任. ...
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12-11
教师年度个人考核总结
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、 ...
