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  • 12-01 五年级语文备课组期中总结
  • 五年级语文备课组期中总结 时光荏苒,不知不觉间这学期的教学之旅又已经走过了一半的路程,这半个学期来,我们五年级语文组立足岗位、团结协作,认真完成各项教育教学任务,学校这一块沃土里留下了我们共同探索的足迹。这其中有成功的快乐,有失败的警醒,有难解的困惑,当然也不乏几许疲惫与无奈。悉心盘点我们备课组的工作,有几点收获作如下总结: 一、“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”-专业学习不放松。 学习是开展一 ...

  • 07-22 人教版五年级下册语文教学计划
  • 人教版五年级下册语文教学计划 一、教学理念: 1、语文教育不能局限于字、词、句、章的学习,务必建立大语文观。语文教学设想要看重探求语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。 2、语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位进步每个学生的语文修养。 3、注重过程,终结评价与组成评价相联合,扶植终身学习的愿瞧和科学探求的精神。 4、重视阅读指导,做到课内外阅读相结合。 二、学情分析: 本班共有学生 ...

  • 09-07 人教版教材五年级下册语文教学计划
  • 人教版教材五年级下册语文教学计划 一、教学理念 (一)突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。 (二)语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。 (三)语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。 (四)语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习,必须建立大语文观。语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。 (五)建立和形成旨在充分调动、 ...

  • 06-04 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告
  • 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告 一、命题分析 1.试卷结构 全卷满分为150分,共五大题,22小题,选择题(共10题)与非选择题(共11题),分值比约为1:3。考查内容是9(上)全册及部分7、8年级诗词内容。 各种题型的数量和权重分布情况如下: 第一部分积累与运用,共34分,占全卷分值的23%,其中语文知识积累与运用19分,占全卷分值的13%,古诗文积累与运用15分,占全卷分值的10% ...

  • 07-31 2014年第二学期第二次英语月考质量分析
  • 20xx~20xx学年第二学期第二次英语月考质量分析 学 校:修文县六广中学 任教科目:英语 任课教师:杨培燕 任教班级:九年级1、2班 一、试题评价 本次试卷是150分。试卷总体来说,难度适中。本次命题在考察学生英语基础知识的前提下,注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察,注重语言环境及文化背景的设置,减少了词汇、语法等单纯知识性的试题,增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。试题以听、读 ...

  • 12-18 高三第二次质量检测语文试卷分析
  • 高三第二次质量检测语文试卷分析 本次阅卷,在任务均分的情况下,博爱县、温县一中表现出良好的团队精神,团结互助,最早最好完成了任务;沁阳市和武陟县在任务重的情况下,任劳任怨,勤恳敬业,保质保量按时完成了任务;焦作外国语学校、焦作十二中、焦作四中在本次阅卷中也提前完成任务。 一、命题意图 模拟高考,指导复习,冲刺警示,提升能力。 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据,参照20X ...

  • 04-08 五年级语文下学期教学计划
  • 五年级语文下学期教学计划 20xx-20xx学年度第二学期 一、教学理念: 1、突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。 2、语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。 3、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。 4、语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习,必需建立大语文观。语文优秀教案要重视探究语文教育与现代社会以和儿童生活世界的诸多关联。 5、建立和 ...

  • 11-22 五年级下册语文教学计划
  • 五年级下册语文教学计划 一、学情分析: 五年级共有学生21名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外,还需继续在阅读书目上做进一步的指导,并且尝试提高学生课外阅读的兴趣。 三、教材分析: (一)教材结构: 本册教材 ...

  • 07-01 初中语文青年年教师业务竞赛题
  • 初中语文青年年教师业务竞赛题 提示:因本套题属于回忆整理,所以有不周全之处,难以弥补。 考试时间150分,100分 一、词语题 1、下列书写完全正确的一项是( ) A锋芒毕露 B沉湎 2注音正确的一项是( ) A角色[juésè] 3选词填空 命运的邂逅,世事的背负,人生的(B)有多么光明就有多么黑暗这就是生命的两岸。 人生 ( )在黑暗 A沉浸 B沉浮 c漂浮 3下列句子没有语病的是( ) 提示 ...

  • 11-20 语文教学视导汇报材料:回眸思索进取
  • 语文教学视导汇报材料:回眸 思索 进取 在区教育局和校长室的正确领导下,我校认真贯彻区教研室工作计划,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教 育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师 生共同发展。 甘棠中心学校是新建的一所集初中、小学为一体的九年一贯制学校,全校现有教职工133人,在校中小学生1815人。20XX年 迁 ...