2014--2015第二学期中考工作实施方案
葛庄小学2014—2015学年度第二学期
期中考试工作实施方案
为了全面贯彻党的教育方针，全面实施新课程改革，全面提高素质教育教学质量，办好人民满意的教育。以考促教，以考促学，是提高教学质量的重要手段，是检查教师和学生近期的教与学的效果，是帮助教师和学生及时发现存在的问题，从而随时制定并实施积极有效的教学策略，达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高，结合我校具体实际，经学校研究，根据中心校安排，特拟定我校2015年5月6日期中考试工作实施方案：
一、成立工作领导小组
组 长：李志刚（校长）
副组长：党华山（教导主任）
成 员：周爱英 杨洋 杨世峰 李耀芝 王三中 朱欢喜 范俊华、 葛朝华 李娜 范新法 张莹 陈佳鑫 韩飞燕
二、考试科目
1—6年级语文、数学 、综合。
三、考试安排
1、期中考试时间：2015年5月6日上午（按中心校统一安排时间进行）
2、考试命题：县教研室统一制定、做到绝对保密。
3、试题内容及形式：以学什么考什么为原则，内容以本阶段的教学内容为主。
4、考试难度：以课程标准为依据，以课本例题和习题为基本素材，主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能。
5、考试：必须按照中考要求进行。教师轮流监考，流水阅卷。六年级语，数老师监考五年级考生，依次类推······，至一年级老师监考六年级考生。
6、阅卷及成绩统计：阅卷在考试完毕的当天下午集体阅卷，分语，数教研组实行流水作业，阅卷中杜绝犯知识性的错误，以免造成学生 的遗憾。成绩电子档案，同时把成绩单发到教师手中，以便教师及时分析总结。
四、考后分析及相关措施
1、考后分析：期中考试结束后教务处将进行考试成绩分析，教师应杜绝试卷改完就讲的现象。在讲评之前，应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析，特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。主要分析学生对哪些知识没有掌握，错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时，教师还应根据试卷上反馈的信息，了解自己在教学中存在的不足，争取在今后的教学过程中加以改进。
2、试卷讲评：试卷讲评是教学的重要一环。讲评的目的在于把测试结果反馈给学生，让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况，及时纠正问题，弥补知识能力缺陷，提高分析问题和解决问题的能力。因此，在试卷讲评过程中，不要就题讲题，而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评,做的举一反三 。在讲评中，要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上，通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三。更重要的是教师在讲评过程中，特别注意对学生解题技巧与解题方法的培养。
五、考核奖惩办法：
按葛庄小学期中，期末奖励方案实行。（见附表）
阅卷时间；2015/5/6、、下午
阅卷； 语文组； 周爱英
杨世峰
朱欢喜
范俊华
葛朝华
范新发
陈佳鑫
数学组；杨 洋
王三中
李耀芝
韩飞燕
李 娜
张 莹 党华山 统计；李志刚
龙口镇葛庄小学教务处
2015/5/4