学校消息培训
消息培训稿
张修迪
说明:我们校报现在用到的几乎都是现在要介绍的格式,不反对大家用其他方式写,其他方式在我们报纸上很少所以就不一一阐述了。如果有需要大家可以去网上查
一、基础知识
1. 消息的定义:指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节,以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁。
2、消息的主要成分结构具体表现为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景。(以下会具体介绍)
3、主要包括:什么人什么时间在什么地方干了什么事,有什么意义。
二、基本特点
1、真实准确:真实性是消息最基本的特征。绝不允许虚构和添枝加叶。无论是构成消息要素的时间、地点、人物、事件和结果,还是所引用的背景材料、数字,都要完全真实、准确可靠。(每篇稿子都要求大家自己去看了再写)
2、讲究时效:它必须迅速及时地把最新的事实报告给读者,延误了的信息就失去了新闻价值。(校报每月逢7出报纸,所以要求大家在一期报纸出来前发到校报邮箱)
3、短小精粹:消息要用较小的篇幅,简练的文字来叙述事实、传达信息,要求内容集中,言简意丰。(不要太多的修饰400—500字为最佳)
三、消息的种类及取材
消息的分类有很多,从不同的角度有不同的分类。我们主要讲校内(我校组织的,或者自己院系组织的校级活动,自己院系自己的活动一般不上校报)消息,题材大概也就是我校的各种活动(像:我校的运动会,或者胡夏来我校开歌友会等) 四、消息的要素
1、标题:一定要拟写好,标题有着向读者推荐的作用, 就是吸引读者的眼球。消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。(我校举办xxx 活动,我校成功举办 xxx 活动、 xxx活动圆满落下帷幕、以上是在想不起来好的话,也可一用的标题 《地球三分钟 净增五百人》(新华社1996年7月13日电讯稿))
2、导语: 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实(X 月X 日,由我校校团委主办xxx 承办的XX 活动在我校长清校区文体馆圆满落下帷幕。或由我校校团委主办xxx 承办的XX 活动X 月X 日在我校长清校区文体馆圆满落下帷幕)
写导语的方式
※(1)概述式 用凝练的语言,扼要叙述出消息中最主要的事实。目前中国人说话罗里罗嗦,废话连篇。
※(2)摘要式 摘要主要事实,对消息内容进行高度概括,也是导语常用的方
式。
※(3)结论式 即先将从事实中得出的结论端出,然后再做进一步的阐述。例如:xx 与xx 结婚了,先给出一个结论,然后再补充他们是如何相爱的等等。
(4)描写式 对事实发生的环境、时间,或人物的态度作形象、扼要的描述。
(5)引导式 引用诗词、民谣、谚语、警句,或人物的话语、各种条文等作为开头,然后引出事实。这种方法非常好写文章,而且让读者读来有滋有味的。 (注意1、 "为了式" 或目的式导语. 即将新闻事实所要达到的目的放进导语里,使导语膨胀臃肿。(为了迎接我院篮球赛,为了贯彻xxx 学院分团委精神。。。。。该是什么就是什么,目的可以放到最后,不要硬往上按)
2、不要数字堆砌. 导语过长,使人感到很沉闷,根本没有兴趣再看下文。一般应控制在80字内,最多不要超过150 字。3、不要标题与导语重复。如题目: 我校举行新生军训慰问演出活动;导语:x 月x 日下午几点,我校在长清校区举行新生慰问演出 .题目和导语几乎是" 一模一样" 。可以写 军训慰问演出精彩纷呈 学员官兵同乐笑声不断 )
3、主题:就是文章的第二段,可以写活动的主要内容,精彩部分,以及活动的背景等。注:背景是解释该活动,不能加入自己的评论,背景则可以表明记者的观点(胡夏歌友会时,可以加入表示自己喜欢胡夏的词)。记者是不准在新闻中发表议论的,但是,谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。)
五、结尾(主要是活动的意义)
新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……。如果写活动的意义时,要站在一定的高度,从同学与同学,院系与院系,学校,当代大学生,以及国家,世界,甚至。。。。等角度,定位的高度不宜过高或过低,过高有吹牛的意思,过低不能显示出消息的价值。
消息的结尾是消息的尾巴,标志一条消息的结束,常常一两句话。如果事尽文就该停止,否则啰嗦起来没完没了的不好。在消息写作中收尾一定要自然。
六、总结
消息的格式大体上说就是,一个好标题+第一段导语及其他+第二段主要内容+第三段活动意义。一般情况下都是三段式。
七、写作误区
1、标题:我们平时在写作过程中,将大部分心思用在稿件的内容上,常常都写完稿后再起标题,想不出好的就随意编个了事,总觉得无关紧要. 其实,这是陷入了弱化标题拟定环节的误区. 标题绝对是一篇稿件成功与否的关键所在. 我们阅读消息时,最先看到的常是新闻的标题,一个好的标题会抓住受众的眼球让他不由自主被吸引着看下去;而一个索然无味的标题只能让你一扫而过不想再探 究下面的新闻。因此,我们要多在标题拟定上下功夫,要按 照创新,贴切,准确,精炼等原则做好每一个标题. (虽然我比较喜欢这一块,但是有时候也不能做到,看大家的了)
2、角度:大家都知道,我们负有及时宣传报我们学校大事要闻的职责还有锻炼
自己,让自己文章多上报纸。为此, 我们大家都付诸了极大努力,但写出的东西质量却不是很高。主要问题还是出在消息的采写角度上. 我们的报道应该精益求精,努力增强报道的 新闻性,亲民性,创新性。我们要注意报到时,多多留意学校的活动,大事。
3、方式:在写作时,想尽量把校领导,老师全部写上,这是不对的。在我校的大型活动中,只写重要人物即可,书记,院长,副院长之类的,老师可以一笔略过。
4、主体
(1)导语后面就该写主体了,一般来讲在写消息主体时,消息主体所承担的任务主要有两点:
一是进一步阐述消息的事实,使新闻内容更加明确。二是运用背景材料补充导语,使消息的根据更确凿、内容更丰富。不过有一点必须注意,在主体中不能重复导语,否则就废话连篇了。
(2)通常主体有两种结构:
一是以时间的顺序来安排材料,即开始怎样?如何发展?结果怎样?
二是依据事物的联系,也就是根据事物的主次、因果等逻辑关系、或先重后轻、或有点有面、或并列安排结构层次。
八、其他
1、校领导书写顺序:党委书记 李军
党委副书记、院长 鹿林
党委副书记 张祖斌
党委副书记、纪委书记 唐勇
副院长 徐晓红
副院长 孙云早
副院长 顾一中
副院长 张诚
副院长 陈松岩
副院长 王玉华
突出实质性内容
关键人物
新闻热点用直接引语①会议重量级人物观点
综合、分析②会议中参会专家关于热
点问题的正义和看法
③从会议主题中提炼新闻
1. 错别字
2. 活动就是活动,会议就是会议
3. 校对:字词、符号、病句
4. 电子稿字体: 标题—宋体 二号 加黑
副标题—宋体 小三 加黑
消息头、正文—宋体 四号