高中英语复习资料

冠词的用法 英语语法复习资料 1. 表示特指：特指某(些) 人或某(些) 物(包括用于上文提到过的人或物之前，以及说话双方都知道的人或物) 。如：

We have a cat and two dogs. The cat is black and the dogs are white. 我们养了一只猫和两只狗，猫是黑的，狗是白的。

2. 表示独一无二：用在世界上“独一无二”的事物的名词前。如：

The earth goes round the sun. 地球绕着太阳转。

He looked up at the stars in the sky. 他望着天上的星星。

3. 用于最高级前：即用于前。如：

Who picked the most apples? 谁摘的苹果最多?

Of the four of us, I sang the worst. 我们四人中我唱得最差。

4. 用于序数词或方位词之前。如：

He was the first man to think of it. 他是第一个想到这一点的人。

Italy is in the south of Europe. 意大利在欧洲南部。

5. 用于乐器名词前：表示相应乐器的演奏。如：

Besides the violin, he plays the piano and the flute. 除了拉提琴，他还能弹钢琴和吹笛子。

6. 表示人体部位：用于某些介词短语中指身体的某个部位。如：

He patted me on the back. 他拍了拍我的背。

We caught him by the arm. 我们抓住了他的手臂。

7. 用于表示一家人：用于在姓氏的之前表示一家人或夫妇二人。如：

The Smiths live in the apartment above ours. 史密斯一家住在我们楼上的一套住房里。

8. 用于江河湖海等前：用于江河湖海、山脉群岛、海湾海峡等地理名词前，但个别山峰，海岛用零冠词。如：

The Yellow River flows into the Yellow Sea. 黄河流人黄海。MOUNT Tai 泰山 Taiwan Island 台湾岛 Hainan Island 海南岛

9. 用于某些含有普通名词的专有名词前：用于某些国名、组织机构、建筑物、报纸杂志、会议条约等含有普通名词与其他词构成的专有名词如：

We visited the Great Wall yesterday. 我们昨天去参观了长城。

专有名词前冠词的用法

专有名词一般说来不需要加冠词，因为它本身就是特指的，尽管前面有形容词修饰也不加冠词：(名称译文省略)

人名：Bush ，Shakespeare ，Prince Edward，Little Tom，Big Hugh

地名：London ，Oxford ，Southwest Asia，Ancient Egypt

但有些特殊情况：

*在某些地理名词前要加定冠词：

a. 江、河、海洋：(名称译文省略)

the Yangtze River ，the Thames River ，the East China Sea ，the Red Sea ，the Baltic ，the Suez (Canal)，the Pacific (Ocean)，the Rhine

b. 山脉群岛：

the Himalayas(喜马拉雅山) ，the Tian Sshan (天山山脉) ，the Alps(阿尔卑斯山脉) ，the Rocky Mountains(洛矶山) ，the Philippines(菲律宾群岛) ，the West Indies(西印度群岛) ，the Balkan Peninsula巴尔干半岛，the Bahamas(巴哈马群岛)

但：Mount Blanc(布朗峰) ，Christian Island(圣诞岛) 前不加the 。

c. 海峡海湾：

The English Channel(英伦海峡) ，the Taiwan Straits(台湾海峡) ，the Bay of Biscay(比斯开湾) ，the Persian Gulf(波斯湾) ，the Straits(马六甲海峡)

湖名前一般不加冠词：

Lake Ontario(安大略湖) ，Lake Baikal(贝加尔湖) ，Dongting Lake(洞庭湖) 但有个别湖名前也有加the 的，如：

the Lake of Geneva(日内瓦湖) ，the Great Salt Lake(大盐湖) 。

另外在下面这些地理名称前都加the ：

the Netherlands(荷兰) ，the Vatican(梵蒂冈) ，the Balkans(巴尔干半岛各国) ，the Middle East(中东) ，the Hague(海牙) ，the Ukraine(

乌克兰) ，the Caucasus(高加索) ，the Crimea(克里米亚半岛) ，the Sudan(苏丹) ，the Sahara(Desert)(撒哈拉大沙漠)

*由普通名词构成的专有名词很多要加定冠词：

a. 某些国名及政治组织名称：(名称译文省略)

the People’s Republic of China，the United States，the United Kingdom„ b. 某些机构、学校及建筑等的名称：(名称译文省略)

the British Museum，the Victoria Chest Hospital，the New Century Oil Company，the Bronx Zoo，the Midland Bank，the University of Utah„

c. 某些报刊杂志的名称：

the New York Times(纽约时报) ，the Chicago Tribume(芝加哥论坛报) ，the Washington Post(华盛顿邮报) ，the Labour Monthly(劳动月刊)„

(但Life ，News Week，Harper’s前不加the 。)

*下面这类名词前通常不加冠词：

a. 大多数街名： Sunset Boulevard日落大道，Marston Road(玛斯登道) ，Riverside Avenue(滨河大道) ，Park Lane(帕克巷) ，Fleet Street(舰队街) ，Rodeo Drive(罗狄欧路) b. 广场名：Berkeley Square(伯克莱广场) ，Russel Square(罗索广场) ，Piccadilly Circus(皮卡迪利圆形广场) ，Times Square(时代广场)(但：The Red Square红场)

c. 车站、机场、公园、桥梁名：Central Station(中央车站) ，Kennedy Airport(肯尼迪机场) ，Hyde Park(海德公园) ，Waterloo Bridge(滑铁卢大桥)(但：the Golden Gate Bridge)

d. 大学名：Yale University(耶鲁大学) ，Oxford University(牛津大学) ，California State University(加州州立大学)(但：the California Institute of Technolegy加州理工学院，the Paris Conservatoire巴黎音乐学院)

e. 节日名：National Day(国庆节) ，April Fool’s Day(愚人节) ，New Year’s Day(新年) ，Christmas(圣诞节) ，Easter(复活节) ，St.Valentine’s Day(情人节) ，International Women’s Day(国际妇女节) ，(但：the Mid-autumn Festival，the Spring Festival)

f. 多数杂志名：Time(时代周刊) ，New Scientist(新科学家) ，English Language Teaching(英语教学) ，U.S.News and World Report(美国新闻与世界报导) ，Reader’s Digest(读者文摘)

*人名前一般不加冠词，但在一些特定情况下也可以加冠词，如：

a. 指某一个特定的人时可加the ：

The John you’re looking for is watching TV.你找的那个约翰在看电视。 b. 可加a(n)表示“某一个”：

A miss Johnson called you yesterday.有一位约翰逊小姐昨天打电话给你。 c. 在人名前可以加the + adj，表示赞颂等情绪，或说明一时的特点：

The polite Mr. Williams closed the door after him.彬彬有礼的威廉斯先生随手关了门。

“Tell Bess to hurry up，”said the eager George.焦急的乔治说：“让贝丝快一点。”

d. 人名前还可加a(n)表示一些特别意思：

A sad-faced Charles came in the meeing room.满脸愁容的查尔斯走进会议室。 He had a Raphael in his room.他房里有一张拉斐尔的画。

其他专有名词前有时也可加冠词，如：

The car was a Benz, not a Buick.那辆车是奔驰，不是别克。

What a strange New York he heard!他听到的是一个多么奇怪的纽约！

1. 用于整十的复数数词前：表示几十年代。如：

This happened in the seventies. 这发生在七十年代。

2. 用于前：用于“the+比较级，the+比较级”结构中表示“越„„就越„„”。如：

The sooner we operate now the safer. 越早动手术越安全。

The better I knew him, the more I liked him. 我越了解他就越喜欢他。

3. 用于表示类别：用于“the+某些形容词或过去分词”中表示一类人。如：

Do you think the rich should pay more taxes to help the poor? 你认为富人是否应当多交点税来帮助穷人?

The sick and the wounded were sent home. 伤病员都送回家了。

4. 用于国籍名词前表总称：用于“the+某些国籍的形容词”中表示某国人的总称。如：

The British drink a great deal of tea. 英国人饮茶很多。

5. 用于前表总称：用于“the + police / public等集合名词”中表示这类人的总称。如：

The police are looking for the murderer. 警察正在寻找那个凶手。

6. 用于修饰same, only, very等形容词：即用于“the same / only / very +名词”结构中。如：

That’s the only reason. 那是唯一的理由。

Do you belong to the same class? 你们是同一个班吗？

My view is the very opposite of his. 我的看法和他的看法恰恰相反。

7. 用于单位名词前表标标准：即用于“单位词”（hour, day, month, year, dozen, gallon, ton, yard 等）前表示标准，相当于汉语的“按”“论”“每”等。如：

They let out cars by the day. 他们按天出租车。

Do you sell eggs by the kilo or by the dozen? 鸡蛋怎么卖，论公斤，还是论打?

但是，by weight/size/time/volume习惯上不用冠词。如：

Bananas are usually sold by weight. 香蕉通常按重量卖。

不定冠词的考点性用法

1. 用于序数词前：用在序数词前表示“再一”“又一”。如：

She thanked him a second time. 她再次向他道谢。

Shall I ask her a third time? 我还要问她一次吗?

2. 用于由动词转化来的名词前：表示一次、一番等义(通常与 have, take, make, give 等动词连用) 。如：

We’ve already had a try at it. 我们已经试过一下。

I went down to the beach and took a swim. 我到海边去游了游泳。

3. 用于专有名词前：相当于a certain，意为“一个”“某个”。如：

The house next door has been bought by a Mr Jones. 隔壁的 房子被一个叫琼斯的先生的人买下了。

4. 用于前：使之具体化，表示与该之相关的具体的人或事。如：

He was a success in business. 他事业成功。

It’s a pleasure to talk with you. 同你谈话是件令人愉快的事。

不定冠词的四个基本用法

1. 表类别：即指人或事物的类别。如：

A teacher is a person who teaches. 教师就是教书的人。

2. 表数量：即表示数量“一”。如：

I’ll be able to finish it in a day or two. 在一两天内我会完成此事。

3. 表同一性：即表示“同一”，说明事物的同一性质、特征、大小或程度等。如：

This hat and that one are of a shape. 这顶帽子和那顶一样大。

4. 表程度：用于most 前表示“非常”“十分”。如：

It’s a most boring book. 这是一本非常枯燥乏味的书。

使用零冠词的典型情形

1. 表泛指的不可数名词或复数名词前。如：Snow was failing. 正在下雪。

Children get a better education today than at any time in the past. 现今孩子们受的教育比过去任何时候都好。

2. 倒装的让步状语从句中：在as(虽然) 引导前面的单数可数名词前不用冠词。如：

Child as he was, he knew how to help others. 他虽是个孩子，但已知识如何帮助别人。

3. 某些特殊词前：例如在man(人，人类), word(消息) 的前面不用冠词。如：

Man is a rational animal. 人是理性的动物。

Word came that he had married again. 有消息说，他又结婚了。

又如动词 turn(变成) ，go(变成) 后作表语的名词前通常用不用冠词。如：

He was a teacher before he turned writer. 他在成为作家之前是教师。

4. 独立主格结构中：在表示伴随或补充说明用用的中，名词前不用冠词。如：

The teacher came in, book in hand. 老师走进教室，手里拿着书。

He was sitting in the chair, pipe in mouth. 他坐在椅子里，嘴里叼着烟斗。

5. “(a) kind [sort] of ＋名词”结构的“名词”前：该结构中的“名词”不管是单数还是复数，其前都通常用零冠词。如：

This kind of book is very interesting. 这种书很有趣。

He is the sort of person I really dislike. 他这种人我真不喜欢。

6. 表抽象意义的单数名词前：当单数可数名词含义抽象化具有形容词意味时，通常用零冠词。如：

I was fool enough to accept his offer. 我接受他的提议真是太傻了。

Are you man enough for this dangerous job? 你有勇气敢做这项危险的工作吗?

7. 形容词/副词的零冠词

1）形/副词作表语时：It is best to go there by taxi .

2）有物主性代词/形容词性

3）副词的最高级前，可用零冠词或冠词如：Of all his novels I like this one best .

They all came early but she came (the) earliest of all.

冠词的三种特殊位置

一、单数可数名词被all ，both ，double ，such, many, half, what +冠词（+形容词）+名词时，不定冠词应置于其后。如：

He arrived half an hour ago. 他是半小时前到达的。

He couldn’t afford to pay such a price. 他出不起这样的价钱。

二、单数可数名词前作定语的形容词被as, so, how, too 修饰时，通常采用“as / so / how /however/enough/ too+形容词+a / an +名词”这样的词序。如：

He didn’t know how great a mistake he had made. 他不知道他自己犯了一个好大的错误。 It is too difficult a job for me to finish in so short a time. 在如此短的时间内完成工作对我来说太难了。

三、当定冠词与all, both, half表倍数的double, twice, three times等分数词等一起修饰名词时，定冠词应放在它们之后。如：

Turn off all the lights before you go to bed. 睡觉前把灯都关了

Everything was almost double the normal price. 样样东西几乎都是平时价格的两倍。 省略冠词的四种重要情形

起泛指作用

即复数可数名词表示泛指或不可数名词表示泛指时，其前用零冠词。如：

Money doesn’t grow on trees. 金钱不会从树上长出来。

Children usually pick up foreign languages very quickly. 儿童通常能很快地学会外语。 用于让步倒装中

即当在as(虽然) 引导的让步状语从句前面的单数可数名词前不用冠词。如：

Child as he was, he did quite well. 虽然是孩子，但他做得很不错。

用于go, turn后

当go, turn表示“变成”时，其后用作表语的单数可数名词前习惯上要用零冠词，但后面的名词前有形容词要加不定冠词。如：

He was a teacher before he turned writer. 在成为作家前他是教师。

用于独立主格结构中

在表示伴随或补充说明的独立主格结构中，名词前用零冠词。如：

Suddenly a man came in, knife in hand. 突然进来一个人，手里拿着刀。

名词作定语应注意的三个问题

1. 通常的情形

名词作定语一般用单数形式。如：

He’s going to open a small shoe shop. 他准备开办一个小鞋铺。

2. man和woman 作定语

若将man, woman置于名词前作定语，则man, woman的数应与其后名词的数一致。如： a woman teacher 一位女教师 two women teachers 两位女教师

3. 用复数作定语的情形

sales, clothes, goods, arts, customs等只用复数形式。如：

He is a sales clerk at a music store. 他是一家音乐商店的售货员。

A goods train carries all kinds of things, but no passengers. 货车运送各种物资，但不载乘客。

用冠词，表示具体实体；不用冠词，表示相关活动

a. I saw ten people seated around ________ table.

b. It’s bad manners to blow your nose at ________ table.

A. a，a B. ×，× C. a，× D. the，a

此题选C 。第一空填不定冠词(当然若是特指也可用定冠词) ，这是把 table当作一个具体的“实体”来看待; 第二空不用冠词，因为这里的table 已不是一个具体的“实体”，而是指与桌子有关的一项“活动”——吃饭。

英语中有很多这样的情况：当一个名词表示一个具体的“实体”(如具体的场所、具体的建筑物等) 时，它可以与冠词连用; 但当它非具体的实体而是表示与之相关的一项活动时，则通常不用冠词。现举例如下：

go to school 去上学(读书) go to a [the] school 到学校去(不是读书)

go to bed 上床睡觉 go to a [the] bed 到床边去(不是睡觉)

in prison 坐牢 in a [the] prison 在监狱里(不是坐牢)

go to sea 当海员，做水手，出海 go to the sea 到海边去(不是当水手等)

go to church 上教堂做礼拜 go to a [the] church 到教堂去(不是做礼拜)

以上情况还可以有其他结构：at school 在校读书 / at church 在做礼拜 / be in bed 在睡觉 / be sent to prison被关进牢房 等等。

但是以下用法属例外(其中的冠词不能少) ：go to the cinema 去看电影 / go to the office 去办公室上班，等

冠词特殊用法考点分析

1. 抽象名词具体化时，被具体化的名词可能会与a/an连用。

如： a heavy rain 一场大雨 a surprise 一件意外的事情 a pleasure 一件乐事

a success / failure 一个/件成功的/失败的人a pressure 一种压力 a concern 一件令人关切的事an unforgettable experience 一次难忘的经历

a 抽象名词具体化

抽象名词具体化通常可分为以下两类：

一、 表示情感、情绪的词，强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名词可概括为如下11个字：惊、乐、幸、憾、傲、慰、险、助、成、败、美。

1. surprise吃惊、惊奇（不可数名词）

a surprise令人吃惊的人或事（可数名词）

如：in surprise惊奇地、吃惊地，to one’s surprise令人吃惊的是

What a surprise to see you here! 在这里见到你真是个意外的事。

2. pleasure愉快、高兴（不可数名词）

a pleasure一个乐事、一个乐趣（可数名词）

如：with pleasure高兴地、乐意地，take pleasure in以…为乐、爱好

It’s a pleasure to work with him. 和他一块儿工作是件乐事。

3. honor荣誉、信誉（不可数名词）

an honor一种光荣的人或事（可数名词）

如：for the honor of the country为了国家的荣誉

It’s an honor to speak here.在这里发言是我的荣幸。

4. pity 遗憾

a pity 一件遗憾的事

It’s a pity that you should fail to pass the exam.

5. pride骄傲（不可数名词）

a pride令人骄傲的人或事（可数名词）

如：He takes pride in his son.他以儿子为骄傲。

He is a pride to his parents.他是父母的一个骄傲。

6. comfort安危、舒适（不可数名词）

a comfort一个令人安慰的人或事（可数名词）

如：enjoy comfort享受舒适

Books become a comfort to him.书籍成为他的一种安慰。

She tried to make her children live in comfort , which is a great comfort to her.

7. danger危险（不可数名词）

a danger可能引起危险的人或物（可数名词）

如：In war, a soldier’s life is full of danger.战争中，士兵的生命充满了危险。 The man is a danger to society.那是个对社会危险的人物。

8. success成功（不可数名词）

a success一个成功的人或事（可数名词）

如：be sure of success确信成功

He is a great success as a scientist.作为科学家，他是个伟大的成功者。

9. failure失败（不可数名词）

a failure/failures失败的人或事（可数名词）

如：Failure is the mother of success.失败是成功之母。

He had had six failures and would have a seventh try.

他已经历六次失败，并将再次努力。

10. help 帮助

a help帮手，起帮助作用的物

It’s a great help to me.

11. beauty美、美丽（不可数名词）

a beauty美人、美丽的东西（可数名词）

如：the beauty of nature大自然的美

He regarded his wife as a beauty.他把妻子视为美人。

二、表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念，常与动词连用构成短语，名词前常有形容词修饰。如：

1. have a good time ，have a wonderful supper ，have a good knowledge/understanding of；have a population of ，have an income of ，cover an area of，reach a height of。

2. 与动词have, take, make, give等连用，表示某一次短暂的动作。如：

have a swim/rest/look/trip/discussion/smoke/wash/sleep

take a walk/bath

give/take a try

make an advance/an early start/an apology

take/have a great interest

go out for a walk

3. 接同源宾语的短语如：

live/lead a happy/simple/hard/poor/bitter life，dream a strange dream， die a heroic death

2. 形容词比较级前用定冠词表示“两者当中较„的”，而形容词比较级前用不定冠词，表示“再/更„„”。most 前用定冠词表示“三者或三者以上中最„„的”，most 前用不定冠词， 并无比较含义，most 等于very 。

如：Which is the larger country, Canada or Australia?

加拿大和澳大利亚，哪个国家更大？

It is a most useful book. (a very useful)

那是一本非常有用的书。

3. “the + 序数词”表排序，“ a/an + 序数词”不表示排序，而表示“又一，再一”；序数词修饰动词时，不必与冠词连用。

Can you give me a second chance , please? （another chance）

请再给我一次机会好吗？

He was only 5 years old when I first saw him. (adv.)

当我第一次见到他时，他只有5岁。

4. 表示世界上独一无二的事物的名词，前面一般加定冠词，但如果此类名词有修饰成分，也可加a/an.

the moon 月球 a full moon 一轮满月

5. 零冠词的用法口诀是：月，季，星期，节假，洲，称呼，头衔，职务前；

三餐，球类，惯用语，学科，棋类名词前。

但这种用法是相对而言的，在不同的句子中，可能会用到不定冠词或定冠词。因此，用哪种冠词要视情况而定。

Autumn is the harvest season. 秋季是收获的季节。

The organization was founded in the spring of (the year)2010.

这个组织是在2010年春天成立的。

6. 牢记高考中常见的纯不可数名词，它们是：baggage (luggage), furniture, health, fun, space, advice, word (=news), progress, information, news，traffic ，weather ，evidence ，permission ，homework ，money ，bread ，travel , 以上不可数名词永远不能与不定冠词连用。

Beyond the stars, the astronaut saw nothing but space.

除了星星，宇航员只看见太空，看不到别的东西。

7. 西洋乐器名词前往往用定冠词，但是当此类名词用作普通名词时，可以和不定冠词连用。此外，中国乐器名称前不用冠词。

play the piano play the violin play the guitar play erhu

He is playing a borrowed violin.

8. 专有名词前冠词的用法比较复杂，但一般情况下，不含普通名词的纯专有名词前不用冠词，如：Beijing, New York等。但是：

1）在江河、湖泊、海洋、山脉、群岛、海峡、海湾、运河前用the.

the Changjiang River the Hudson River the West Lake

2) 在由普通名词构成的专有名词前用the.

the Great Wall the Summer Palace

3) 有一些地名，如果是以纯专有名词开头的，一般不用冠词，但如果是以普通名词开头的，一般用定冠词。如：

Beijing University 但也可说the university of Beijing

4）专有名词前用不定冠词a （an ），表示“像-- - 那样的人或物”如：The child wants to be an Einstein in the future.

He is considered a Lei Feng in his class.

9. 有无冠词的区别

go to school 去上学 go to the school 到学校去（不一定是去上学） go to church 去做礼拜 go to the church 去教堂

go to bed 就寝 go to the bed 向床走去

be in hospital 在住院 be in the hospital 在医院里

by day 在白天 by the day 按天计算

take place 发生 take the place of 代替

in possession of 拥有某物 in the possession of sb. 为某人所拥有

in future（=from now on）今后 in the future （=in time yet to come)将来 in place of 代替 in the place of 在„„的地方

out of question 毫无疑问 out of the question 不可能的

in sight of 能看见 in the sight of 据„„的见解

in front of在---前面（和参照物不相连) in the front of (和参照物相连或参照物里） take advice 征求意见 take the advice 听从意见

sit at table 吃饭 sit at the table 在桌旁

in case of（=in case of）万一in the case of就某人或某事而言

in charge of 主管

in the charge of sb由某人主管/负责

难点冠词的非前位用法

限定语与所修饰的中心名词的关系一般顺序是：冠词+表示大小尺寸的限定词+表示颜色的限定词+表示原材料的限定词+中心名词看。口决：美小圆旧黄，中国木书房。/但在某些固定结构中，冠词放在了形容词之后。

●难点磁场

1.(★★★★) —What about________book？

—It ’s too difficult________book.

A.a ；a B.a ；the C.the ；the D.the ；a

2.(★★★★★)________Beijing you see today is quite________different city from what it used to be.

A.The ；不填 B.The ；a C. 不填；the D.A ；a

●案例探究

1.Peter won’t drive us to the station.He has________to take us all.

A.a very small car B.too small a car

C.a too small car D.such a small car

命题意图：考查学生对冠词不放在第一位的固定结构的掌握，属于四星级题目。 知识依托：不定冠词放在too+形容词之后。

错解分析：C 迷惑性较大，学生都学过too+adj ./adv . +to„结构，但对于too+adj .+n . +to„结构不熟悉。

解题方法与技巧：名词前修饰语一般正常语序为：不定冠词+形容词+名词。但有些固定结构需注意，如too+adj . +a/an+n . 。

答案：B 2.Exercise is________as any other to lose unwanted weight.

A.so useful a way B.as a useful way C.as useful a way D.such a useful way 命题意图：考查学生对冠词不放在第一位的固定结构的掌握，属五星级题目。

知识依托：不定冠词放在as+形容词之后。

错解分析：A 、B 迷惑性较大，so „as 结构常用于否定句和疑问句，故不能选A 、B 。 解题方法与技巧：名词前修饰语正常语序为：不定冠词+形容词+名词，但有些固定结构需注意，如：as+adj . +a/an+n .

答案：C

●锦囊妙计

1. 不定冠词用在quite ，rather ，many ，half ，what ，much 等词之后。例如： He is rather a fool.

—What did you think of the concert ？

—Oh ，it was quite a success.

2. 不定冠词用在so （as ，too ，how ）+形容词之后。

例如：She is as clever a girl as you can wish to meet.

It ’s too difficult a book for us to read.

注意：以元音音素开头的名词前加不定冠词时用“an ”。例如：an apple 。

即使单词拼写以辅音字母开头，但该词的读音是元音音素开头，加不定冠词时也要用“an ”，例如：an hour，an honest boy；反之，拼写以元音字母开头，但读音是辅音，加不定冠词时要用“a ”，例如：a university。

3.so „that 与such „that:

①so „that 和such „that 都作“如此„„以致”解，that 引导结果状语从句。常见句型如下： ⎧a/an+(形容词) +单数可数名词⎧形容词⎪so ⎨+that, such +⎨(形容词) +复数可数名词 +that

⎩副词⎪(形容词) +不可数名词⎩

②such „that 和so „that 有时可以换用，条件是such 所修饰的名词必须是一个单数可数名词，且该名词还带有表性质的形容词。转变公式如下：such a/an+形容词+名词→so+形容词+a/an+名词。

例如：He is such a good student that we all like him.→He is so good a student that we all like him。

但是，如果是不可数名词或复数可数名词，则只能用such ，不能用so 修饰。

例如：It was such bad weather that he had to stay at home。

③如果复数名词前有many ，few ，不可数名词前有much ，little 等表示量的形容词时，应该用so 而不用such 。

如：I ’ve had so many falls that I’m black and blue all over.

Mr White got so little money a month that he could hardly keep body and soul together（维持生活）。

但little 不表示数量而表示“小”的意思时，仍用such 。

例如：T hey are such little children that they cannot clean the house by themselves.

A.so useful a bridge B.as a useful bridge

C.as useful a bridge D.such a useful bridge