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    与《3-艾森克人格问卷(少年版)》相关的范文

  • 08-29 家访在预防青少年违法犯罪中的作用课题实施方案
  • 家访在预防青少年违法犯罪中的作用课题实施方案 一、课题研究的目的和意义 家庭作为具有血缘关系的社会群体,以其先入为主的重要性、多维性、家庭群体中交往接触的密切性,成为儿童接受教育的第一所学校,家庭教育的好坏对学生在法律知识的教育方面有重要的作用。 已有的研究表明:父母文化程度的高低和职业并不决定子女的成材比例,对子女成材有重要影响的是父母对子女的期望值、父母对子女的关心程度、父母自身人格因素的影响 ...

  • 09-10 课题研究实施方案
  • 《德育实效性研究》课题研究实施方案 -代开题报告   一、问题的提出   处于世纪之初,我们面对的不仅是新技术革命的挑战,更为严俊的可能是道德危机的挑战。当前,素质教育全国展开,落实德育首要地位,加强和改进德育工作,把学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想、良好的道德品质和行为习惯,作为社会主义合格公民的基础素质培养。增强学校德育实效性就成为当前教育面临的重要课题。   人类已进入信息社会,世界经 ...

  • 02-03 未成年人思想道德建设工作测评问卷调查宣传提纲
  • 未成年人思想道德建设工作测评问卷调查宣传提纲 1、全国城市文明程度指数测评有哪些内容? 答:重点工作、公共环境、公共秩序、公益行动、公共关系。 2、全国城市文明程度指数测评和全国未成年人思想道德建设工作测评有哪几种测评方法? 答:材料审核、问卷调查、实地考察、网络媒体调查。 3、全国城市文明程度指数测评和全国未成年人思想道德建设工作测评中央文明办几年测一次? 答:一年测一次。 4、第四届全国文明城 ...

  • 06-11 财政系统征文演讲稿-立足本职从我做起
  • 立足本职从我做起   在硝烟弥漫的战争时代,罗文并未冲锋在前杀敌建功,那么,是什么让后世的人传颂他的事迹?在血雨腥风的特殊岁月,罗文不曾深入虎穴擒敌制胜,那么,又是什么让我们感叹于他的精神?罗文的故事有别于深印在我们脑海中的传统英雄壮举,但从罗文中尉身上所表现出的那种精神,却深深地触动了我们的灵魂,让我们在阅读的过程中掩卷深思。   在人类历史长河中,我们耳熟能详的英雄或是伟人不胜枚举。但是,拿破 ...

  • 09-17 县级德育达标学校复验申请报告
  • 县级德育达标学校复验申请报告 xx县教育局: 自20XX年以来,我校在县教育局的直接领导下,坚持以“努力办好优质教育,培养和谐发展的新型学生”为办学宗旨,坚决贯彻“以德治校”的教育思想,积极为师生创造健康成长的乐园,全力开展打造诚信校园活动,增强德育工作的针对性和实效性,积极探索新形势下德育工作的新思路。几年来,我校的德育工作已取得了显著的成绩。 一、完善德育干部队伍 加强德育队伍的建设,是推进学 ...

  • 04-08 2014年龙岗区小学生读书活动方案
  • 一、活动理念 儿童的读书活动,是儿童学习语言、磨砺感性、提供表达能力与创造力、掌握生存本领不可或缺的行为。 二、活动主旨 1.第十届深圳市读书月即将在11月拉开帷幕。借助深圳市“读书月”的东风,我区再次开展小学生读书活动,将围绕“阅读·书香”、“阅读·快乐”、“阅读·成长”等主题进一步推动我区小学生读书新高潮。 2.促阅读成为我区小学生的一种习惯,促关注阅读成为我区小学教育的一种常态。 三、活动时 ...

  • 11-18 2014年秋季学期少先队工作计划
  • 20XX年秋季少先队工作计划 一、指导思想:     以xx同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队 ...

  • 12-19 师德论坛材料:夯实"四个环节",扎实推进师德建设
  • 师德论坛材料:夯实“四个环节”,扎实推进师德建设   师德是调节教师与学生、教师与教师,教师与学生家长、教师与社会之间关系的行为规范和准则。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”。所以,从某种意义上讲,教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题,而赋有深刻的社会意义,即关系到千百万青少年一代的健康成长。   几年来,莘县教育局党委依照求实、创新、传承的原则,夯实“四个环节”( ...

  • 11-17 个人课题实施方案
  • 《小学经典诗文积累策略的研究》课题实施方案 一、课题的界定及其理论依据: (一)“小学经典诗文积累策略的研究”这一课题研究的界定: 1、积累:就是逐渐聚集。在这里指根据小学生的年龄特征和认知水平以及《课标》要求,让他们分层次、分学段逐步积累经典的古诗文,让其通过不断背诵、记忆,最后达到“厚积薄发”的效果。 2、经典古诗文:指内容丰富、博大精深的中华民族优秀的传统文化。 3、策略:即方法。这里指老师 ...

  • 01-29 贫困大学生心理状况调查问卷有感
  • 贫困大学生心理状况调查问卷有感 随着经济、科技、社会的飞速发展,非常多的中国人进入了小康,富人越来越多,贫困似乎已然悄悄远离。但从整个社会来看,贫富差距越发明显,可观的富人数目丝毫不能掩盖较之更甚的贫困人数。而在贫困人员中,以贫困大学生最具代表性。 此次问卷调查,我们从贫困同学对家庭状况、对待贫困的态度以及面对贫困时的解决方式等方面做了较为详细的了解。 调查结果显示,贫困大学生多数会在闲暇时间当家 ...