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    与《中国康复医学会第二届专家委员会》相关的范文

  • 12-22 省卫生系统医德医风标兵事迹材料
  • 省卫生系统医德医风标兵事迹材料 xx,女,中共党员,xx医学院第一附属医院儿科主任.说到xx,接触过的人都知道她是一个热心肠的医生,她在赣医一附属院儿科工作了三十多年了,她看过的病人从叫医生大姐到医生奶奶,几十年教学和临床工作使她成为医术过硬,医德高尚的儿科权威,被人们誉为xx乃至全省儿科医疗和研究领域的一支傲雪红梅. xx同志思想政治素质好,拥护中国共产党,热爱本质工作,把治病救人,救死扶伤的神

  • 05-22 2014年残疾人康复工作方案
  • 一.重点工作 (一)全面完成"十一五"残疾人康复工作任务并进行检查督导. 按照<中国残疾人事业"十一五"发展纲要>各项康复配套实施方案的要求,做好各项工作.适时组织对各地进行"十一五"残疾人康复工作检查督导,全面.深入了解和掌握工作进展,总结经验,发现.解决存在问题,确保完成各项康复工作任务,为"十二五"残 ...

  • 10-06 医院系统精神卫生工作先进个人事迹材料
  • 一、基本情况   ##,男,汉族,中共党员,1958年2月出生,1983年毕业于河南医学院,获学士学位,1997年获河北医科大学硕士学位,现为中南大学在读博士、精神科主任医师、教授、硕士生导师,河南省精神病医院党委副书记、院长。同时还担任中华医学会精神科分会委员、河南省医学会精神科分会主任委员、河南省医师协会精神科医师分会会长、中国心理卫生协会理事、河南省心理卫生协会副理事长、中国法医学会司法精神 ...

  • 10-17 特殊教育学校校本培训总结
  • 特殊教育学校校本培训总结 个别化教育是特殊教育的基石 我校的校本培训以为智障及听障学生提供优质特殊教育为己任,以为每一个孩子量身定做教育方案为核心,聚焦课堂,关注热点,提高教师实践操作能力,通过校本培训工作促进教育教学能力的提高,提高教师综合素质,提升学校教育质量。 一、千方百计谋求发展 为了促使学生能够回归家庭,回归社会,我们对每个学生分别进行了感官知觉、粗大动作、精细动作、沟通、认知、社会适应 ...

  • 07-06 县中医院副院长先进事迹材料
  • 一名有着几十年党龄的老党员,三十年如一日,忠于职守,廉洁自律,怀着对党的卫生事业的无限忠诚,以坚定的信念发展祖国医学,以精湛的医术造福广大患者,以高尚的医德全心全意为病人服务,谱就了共产党人的浩然正气和全心全意为人民服务的高尚情怀,先后被授予广东省卫生系统白求恩式医务工作者、广东省山区建设优秀人才、广州中医药大学优秀兼职教师、**市名中医、**市白求恩式医务工作者、**市优秀共产党员、**市八届人 ...

  • 12-25 大学生暑期社会实践"三下乡"活动策划书
  • 大学生暑期社会实践“三下乡”活动策划书(淘汰) 策 划 书 -赴嘉兴 “关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状” 调查实践服务队 暑期社会实践“三下乡”赴嘉兴“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”调查活动计划 一、活动主题 近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗 ...

  • 04-18 市残联工作汇报
  •   一、全市残疾人的基本情况   据##年全国残疾人抽样调查统计,我国各类残疾人共分五类,共计有6400万,约占全国总人口的5%,平均每5个家庭中就有一个家庭有残疾人。全国的残疾人口总数相当于一个乌克兰、一个半个日本的人口。我市现有各类残疾人共计12.5万人,   按残疾人所在地域划分,我市的残疾人绝大部分分布在大冶市、阳新县农村,达到9万余人,城镇只有3.5万余人。其中,大冶市有4.5万残疾人, ...

  • 01-17 上级领导来我市残联调研的工作汇报
  •   一、全市残疾人的基本情况   据1987年全国残疾人抽样调查统计,我国各类残疾人共分五类,共计有6400万,约占全国总人口的5%,平均每5个家庭中就有一个家庭有残疾人。全国的残疾人口总数相当于一个乌克兰、一个半个日本的人口。我市现有各类残疾人共计12.5万人,   按残疾人所在地域划分,我市的残疾人绝大部分分布在大冶市、阳新县农村,达到9万余人,城镇只有3.5万余人。其中,大冶市有4.5万残疾 ...

  • 01-16 大学生心理危机干预及自杀预防实施方案
  • 为确保大学生心理危机干预工作科学、有序、及时地落实,须坚持以下基本原则: 1.当事学生中心原则。坚持以学生为中心,对学生负责,避免因处理不得当而激发或加重学生的心理问题。 2.当事学生安全原则。当学生出现严重心理危机时,采取果断措施,保证当事学生及他人的安全。 3.院系具体处理原则。心理危机干预过程中,由心理健康教育与辅导中心向院系提出相应的心理干预措施,院系根据干预措施具体处理本院系学生的心理危 ...

  • 12-15 大学生心理危机干预及自杀预防实施方案(节选)
  • 大学生心理危机干预及自杀预防实施方案(节选)      为确保大学生心理危机干预工作科学、有序、及时地落实,须坚持以下基本原则:   1.当事学生中心原则。坚持以学生为中心,对学生负责,避免因处理不得当而激发或加重学生的心理问题。   2.当事学生安全原则。当学生出现严重心理危机时,采取果断措施,保证当事学生及他人的安全。   3.院系具体处理原则。心理危机干预过程中,由心理健康教育与辅导中心向院 ...