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  • 09-08 学院第二届Office办公自动化高级应用比赛方案
  • 学院第二届office办公自动化高级应用比赛方案 为推进计算机常用技术在学习、工作和生活中的运用,培养大学生的计算机运用、解决实际问题等能力,提高大学生的综合素质与就业竞争力,同时促进院系交流,提高全校计算机应用水平,现将举行河池学院第二届office办公自动化高级应用比赛。 一、参赛对象及说明 1、参加对象:全院学生 2、报名方式:网上报名 注:网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学 ...

  • 03-31 八年级信息技术教学计划
  • 八年级信息技术教学计划 一、学情分析: 1、本人担任八年级信息技术课,之前除上学年学过woRD,别的相关知识没有接触,又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况,酌情从简单实用入手,教学生电子表格知识。 2、学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要 ...

  • 07-06 三(一)班班级工作计划-工作要点
  • 工作要点: 1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时完成或不完成现象加以纠正。加强习惯的养成教育。 2、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。 3、加强班级文化建设,如“学生特长展示角”“星星点灯”“安全角“等,营造良好的班级氛围。 4、根据双周教育重点和班级实际,组织好每节晨间谈话及班队会。 5、加强学校与家庭之间的联系。 6、培养学生 ...

  • 08-21 2013年-2014年学年度第一学期四年级英语教学工作总结
  • 20xx-20xx学年度第一学期四年级英语教学工作总结 本学期我担任小学四年级的英语教学,由于刚刚接手四年级的英语教学工作,教学经验颇浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学教法,虚心向有经验的教师学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。现将本学期四年级英语的教学工作总结如下: 一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率。 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老 ...

  • 09-28 七年级上学期文体党团工作总结
  • 七年级上学期文体党团工作总结 在进步中寻找差距,在收获中反思不足 三月、四月、五月、六月,指尖跳跃,七年级就在这短短的四个月里,画上了句点。回顾本学期的文体工作,有些进步,有些收获,有些不足。 一、进步 1、水平进步。一年前,我的Excel和word的水平,真的是不怎么样,仅仅会做一些最常规的东西,在这短短的一年的时间里,因为级部的工作经常需要发帖呀,制表呀,Excel和word的经常性的运用,加 ...

  • 08-22 实习工作小总结
  • 实习工作小总结 根据近日部门安排的工作个人做如下总结: 一、 北京公司6月份运营费用汇总表; 1、对业务不了解,业务流程不明确,各专业名词的意思不明白; 2、对公司提供的费用明细表格条理了解的不够清晰; 3、对工作安排了解的不够透彻,以至于在具体操作中出现题不答意的错误; 4、个人EXcEL操作技能很低,导致在具体工作中不能顺利完成工作; 5、对公司提供的公司运营信息表的了解及操作熟练度不够; 6 ...

  • 03-25 回收计划与派车业务背景
  • 1. 概况: 1.1 原料包括肉鸡.肉鸭.小黄鸡三个品种.有些工厂同时宰肉鸡和肉鸭.其他大多工厂只做一个品种,即只宰鸡或只宰鸭. 1.2 有鸡线和鸭线分开,两个人操作,一个管鸡线,一个管鸭线.其他的工厂都是一个人做回收计划和派车. 1.3 原料来源分为合同回收和市场收购.鸭的合同比例大,鸡的市场收购较多. 2. 回收计划 2.1 合同回收 2.1.1 合同回收是由中间商或养殖户打电话给计划员报计划

  • 07-12 创味馆社会实践报告
  • 创味馆社会实践报告 通过暑期两个月在深圳松岗金食良宴创味馆的实习,收获颇多,已能较为熟练的使用饮食通软件,财务软件,能编制基本的凭证,登帐,科目汇总,以及损益表,毛利表,费用表,收支表的制作,以下做出总结,谈谈此次社会实践的心得以及经历。 一、编制凭证 由于实习单位是餐饮类,因此业务没有一些大企业的那么繁琐,对于凭证,财务通常是全部使用“记账凭证”,在右上角注明“现收”“现付”“银收”“银付”,就 ...

  • 08-13 2013年-2014年四年级第一学期英语教学总结
  • 新课程标准提出以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式。并且强调教学过程是师生交往共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习。创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习兴趣,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分发展。 现代心理学家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于 ...

  • 01-28 中学电教先进集体申报材料
  • 中学电教先进集体申报材料 黎民居中学始建于1956年,现在教职工51人,教学班15个,在校学生489人,学校配备了多媒体教室、语音室、微机室、电子备课室,并开通了远程教育网、互联网。我校虽然地处偏僻,规模又小,但多年的办学实践形成了我校独特的办学风格和办学思想。近几年来,我们继承学校电教的优良传统,适应信息技术迅猛发展的需求,坚持“以人为本,科研强校”的办学方针,积极创造条件,大力开展现代教育技术 ...