主题队会一:文明,安全,礼仪
主题队会1：和文明同行
与安全相伴
（课型：新授 设计：严杰 召开时间： 月 日） 活动目标：
1．生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2．舞蹈、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习. 宜讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
4．通过此次主题班会活动，使学生形成讲文明. 懂礼貌光荣的观念，逐步养成讲文明. 讲礼貌的良好习惯。 活动准备：
1．收集相关图片和有关儿歌。
2．制作多媒体课件。
3．用来激励学生的小图片：小松树、小钟、小红旗。
4．做好各个星球的标志牌，设立各个星球的公民并打扮好。
5．拟好考核题，抄写好《礼貌歌》；排练好小品。 活动时间：
一课时
活动过程：
一、队会仪式
二、出旗、敬礼、奏乐
三、活动过程：
中队长：队员们，我们是祖国的花朵，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，美好的生活需要安全护航，需要文明相伴！
主持人合：“和安全同行，与文明相伴”六（1）中队主题队会现在开始！
（一）安全篇
甲：江泽民爷爷说：“自学. 自理. 自护. 自强. 自律，少先队员们要争做社会主义事业的合格建设者和接班人。”
乙：自学自强，奋发向上，我们能做到。
甲：自护自救，学会生存的本领，我们也能做到： 乙：首先请我们的小护士小队先相。
小护土小队长：全体起立！敬礼！礼毕！
我们是——小护士小队，请坐。
我们小护士小队的队员勤学知识，善练本领，已能解决生活中的许多问题，不信，请欣赏小品《爷孙俩）。（略）
小队长：队员们，你们看了他们的表演，有何感想呢？ 队员甲：我很佩眼，他们掌握的自救知识真多，我要向他们学习。有一次，我在家炒菜，油锅突然起了火，我很着急，不知该怎么办？
队员已：你应该迅速用锅盖盖住锅，锅里的火没了氧气，很快就会熄灭。
小队长：我们小护士小队不仅能解决生活中的问题，而且到了郊外，我们也能沉着应付。请欣赏小品《郊游》。（略）
小护士小队长：少先队员要知道，学习知识很重要，
小队队员合：自我保护不可少。
小队长：自我保护第一条，
合：学习方法最重要。
小队长：请欣赏三句半《少先队员要学法》。
主持人甲：小护土小队的表演让我们学到不少自护自救的知识，
乙：前方的路有更多的挑战，
甲：学会生存更需要智囊。
乙：下面行智慧小队露一手吧！
智慧小队队长：全体起立！敬礼！礼毕！
我们是——（齐）智慧小队。请坐！
队长：生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面先让我们的小机灵来考考。
1．请你说说怎样从地震中逃生？
2．请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解？
3．当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做？
4．集体出外活动时，该注意哪些问题？
5．夏天游泳该注意哪些问题？
6．你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做？
7．要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办？
小机灵还要教你一招：出门旅游千万不要忘带你的“护身符”。护身符是怎样的？请看大屏幕：“我的护身符”。
小队长：今天，我们是雏鹰，明天，就要与风雨搏击，面对困难和挑战，我们积极动脑，想好对策。请听快板《自我保护真重要》。（略）
主持人甲：自我保护真重要。
乙：没有足够的自护自救知识，就没有我们的健康成长。 甲：我们的健康成长需要自护知识，需要智慧。
乙：更需要你的关心，我的关心，我们大家的关心。 合：下面请我们的爱心小队登陆亮相。
小队长：出列，敬礼！礼毕！
小队长：我们是——（齐）爱心小队。
小队长：我们自护自救，我们肩并着肩，手拉着手，一起朝前走，请听我们爱心小队的小合唱《红领巾之歌》（略）。
小队长：在五星红旗的呼唤下，我们爱心小队，伴着铿锵的钟声，自护自救，自理又自强，我们踏着铿锵的脚步，迈进辉煌的世纪门！请欣赏说说唱唱《铿锵迈进世纪门》。
主持人甲：铿锵迈进世纪门，安全健康放在第一位， 主持人乙：我们的安全与健康离不开智慧. 离不开爱心。 主持人甲：颗颗爱心献给你. 献给我. 献给大家，
主持人乙：这世界就是美丽的天空，我们就是美丽的天空。
合：请欣赏舞蹈《爱心》。（略）
主持人甲：愿智慧伴着我们成长。
乙：愿爱心伴着我们成长，
甲：愿我们这些意气风发的阳光少年。
乙：面对困难，大声地说：
全班合：“我能行！”
（二）文明篇
主持人：乘客朋友们，接下来欢迎你们乘坐一艘特别的飞船，这是一艘飞向太空礼貌王国的特别飞船。途中，要经过多个星球。只有请各位乘客齐心协力，才能领取“通行证”，保证飞船畅通无阻，顺利到达礼貌王国。那时，鲜花和掌声将纷涌而至。“3.2.1，起飞”
全体乘客（学生）齐诵：
《小小飞船》
小小飞船挺特别，车上全是小乘客。
老师是咱小船长，掌握方向把路引。
乘客要求很严格，文明礼貌受考验。
领证在手路通畅，礼貌王国获奖赏。
船长：飞船快要到月球了，根据月球上的规定，每位乘客都需要报出自己的姓名，并向月球人问候。
（学生依序起立介绍自己姓名，并使用礼貌用语向工作人员问候。如：“您好”“你们辛苦啦！”“谢谢你们”。船长接过月球人签发的“通行证”后，飞船继续前进。）
让我们一路飞行，一边唱一唱《咱们从小讲礼貌》吧！
飞船随后飞向了火星，火星人要求我们接受“仪表”和答题方面的考核。
（首先，站长逐一检查乘客的衣着打扮，个人卫生情况；接着进行问答式竞赛，看谁说得又快以准。）
问卷内容：
您想让别人帮你的忙，应该说什么？（对不起）
早上出门遇到别人怎么说？（早上好）
上车要怎么做？（排队上车）
分别时应说什么？（再见）
别人送你时，你应该说什么？（请留步）
别人帮了你的忙时要说什么？（谢谢）
不小心碰了别人或是打扰了别人，应该说什么？（对不起，请原谅，很抱歉）
对方向你道歉进你应该说什么？（别客气，没有关系） 对老人应该如何称呼？（老大爷，老奶奶）
对年纪大的人应该如何称呼？（叔叔. 阿姨） 对小同学应该如何称呼？（小弟弟. 小妹妹） 对年纪相仿的人应该如何称呼？（大哥. 大姐）
希望别人干某件事应该说什么？（请——，好吗？） 船长：乘客朋友们，祝贺大家在考核中表现上乘。火星人对我们加以赞扬，签发了“通行证”。我们的飞船继续前行。
（准备好了，我们的飞船将飞向木星）
木星人要求很特别，要我们每个人学会“礼貌歌”，若是要求没有达到必须下飞船慢慢学。
《礼貌歌》
相逢点点头，握手问个好。
感情要真挚，语言要美好。
礼貌待人要知道，人人相爱互关照。
你也讲礼貌，我也讲礼貌。
人人都能讲礼貌，我们生活更美好！
（木星人教唱，全体乘客学唱。唱熟后，飞船继续前进。随后我们到达了土星）
船长：木星人，要求严，注重行动看表现。人人都是铁包公，要过此关着实难。请看小品表演《同学今天到我家》——
（把学生分成几组，分别到几个同学家做客，另找几个同学扮演小主人角色，做接待客人的系列表演。如迎接. 让座. 沏茶. 端水，介绍自己的家庭情况，拿出玩具和书籍和大家玩和看等等，表现自己怎样用礼貌用语对待客人。）
船长：请我们欣赏几位乘客的快板表演《假如》。 （四名乘客分别上场，扮演小顾客. 小乘客. 小游客. 小观众）。
木星人：你们的表演很出色，我们听说你们有一个总理，他用自己的言行赢得了全世界人的尊重。你们能不能讲讲他的故事。
乘客们：他就是人人敬仰的周总理。
一乘客：好，我给你讲一个吧！周恩来总理是事事处处讲究礼貌的楷模。接待外宾，不论是来自大国还是小国，也不论其职位高低，周总理都以礼相待。周总理工作繁忙，也十分劳累。一天深夜，总理亲自去飞机场为一位外宾关行，同行的还有一此起常驻我国的外交使节。在返回途中，为了让总理早一点休息，司机加速行驶，打算超过一辆外国使节车。总理觉察后立刻制止，说：
“司机同志，你怎么能这样
做呢？要有礼貌嘛！我晚回去一会没有什么关系，可不能犯大国主义哟！”司机听了十分感动，马上减速。
随的进行了即兴表演。主要内是体态礼仪：如微笑. 鞠躬. 握手. 鼓掌. 行队礼等。
由于乘客们表现良好，经受住了考验，飞船顺利通过各个“关卡”，直奔太阳系当中的“礼貌王国”。
主持人小结：各位小乘客，感谢你们为本飞船顺利旅行所做出的努力，飞船已经通过重重“关卡”，前方将要到达就是“礼貌王国”。我相信：只要我们不懈努力，一定会成为“礼貌王国”的一位优秀公民，在这个美好的王国里，等待你们的是鲜花和掌声。
四、辅导员讲话：（略）
五、呼号
六、退旗
七、宣布活动结束