班级活动安全保障方案
班级活动安全保障方案
为了使我们的校园更美丽，为创设一个整洁、有序的校园环境，我校准备进行一次彻底的大扫除。根据校领导布置的任务，本次的大扫除我班打扫区域为：本班教室和教室一楼门前卫生区。根据活动要求和学生年龄特点，我设计了如下大扫除活动方案：
一、明确本次大扫除的安全注意事项：
把本班打扫卫生的学生分成两个大组（室内组、室外组）。 ㈠、室内大扫除活动应注意的事项：
1、扫地时，先洒水，以免尘土飞扬。分工合作进行，一人扫一行，不要打闹，以免用笤帚碰上同学；不要把放在桌子上的板凳碰掉，以免伤及自己和同学。拖地时，地面不要有积水，在较湿的地方行走要小心。
2、（班级是二楼）擦玻璃时，一定要小心、慎重，先用湿布擦，再用干布擦。教室的后窗只擦里面，外面一律不擦。教室的南面窗户、门窗玻璃，站在教内开窗擦，不要趴在室外窗台上。室内上窗台擦时，脚底要站牢，手要把住窗框；不要嬉闹；擦到玻璃有裂痕或窗的边缘时，一定要慢些；下窗台时要找好落脚点再下，尽量不要从窗台上直接跳下来。对高处的玻璃窗够不着就不擦。
3、擦灯管及灯罩时，在擦拭前，先关闭电源；脚踩的桌子和椅子一定要摆放平稳；下面负责把着的学生不要走神；站在上面擦拭的学生要沉着冷静；
4、因楼道走廊空间小，各班扫除的学生来往比较频繁，要互相谦让，尤其到水管用水时，不要拥挤；上下楼梯更要慢些靠右走„„
5、 排桌子时要注意安全，有些桌子上有钉，防止划破手。 ㈡、室外大扫除活动应注意的事项：
1、打扫卫生区的纸屑、树叶、石子等垃圾时，应把垃圾送到指定的位置。
2、劳动时，遵守劳动纪律，听从劳动委员和小组长的指挥，不能嬉笑、打闹，尤其手中有劳动工具时，更不应大意。
3、察觉到有不安全因素应及时报告老师。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
二、活动各环节危险、危害因素
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。
2、自行带好抹布，有时为了分割抹布，会用刀子来割，一不小心就会伤手。 3、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的女孩儿干这个活儿。擦北面的玻璃的同学只擦内侧，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。
4、擦拭灯管、多媒体的同学除注意安全外，还要小心，防止碰坏。
5、严禁在楼道上，教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
6、打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手、或碰到别人。
7、劳动之前学生的劳动工具有可能会互相撞击，导致学生间的矛盾冲突，还有的学生可能会拿劳动工具打了玩而伤害对方。要做文明学生，不要故意伤害他人。
8、劳动结束的时候 ，天气比较热，学生有可能去自来水管处喝冷水、吃冷饮，造成肠胃不适或者拉肚子，导致生病，引起不必要的麻烦。
三、安全要求和保障安全的措施
1、因为学生年龄小，大扫除前，对每名学生所负责任务的具体要求、范围及应达到的卫生标准等都逐一讲清，着重强调，每一个任务的安全性、存在的安全隐患及应注意的事项也必须让学生清清楚楚；
2、室内外均安排一至两名负责的小组长负责检查卫生扫除情况，同时也是安全监督员，对有违反劳动程序的学生，及时加以指正或制止；随时向班主任汇报本负责区域的安全情况及存在的问题等；
3、班主任跟上、靠上抓。在学生打扫卫生时，我要总体调控，观察每个小组的打扫进度，并观察学生是否按我的要求去做，对于那些存在安全隐患的做法，我及时制止。对学生多叮嘱安全要求；在大扫除中有危险的地方，不能让同学们去，应该由老师来完成。（如擦拭较高的玻璃、灯管等）
4、及时了解大扫除情况及学生身体情况，及时给与调整。
5、增强学生的安全防患意识，自觉遵守劳动纪律；
6、培养学生彼此关爱、谦让、团结协作的精神品质，能自觉处理好劳动过程中出现的小摩擦，让学生学会劳动，乐于劳动，使学生在快乐中劳动、在劳动中锻炼、在锻炼中提高能力；
7、准备好安全应急预案，争取在第一时间做好处理，将损失减到最小。 尽管我们班的孩子只是二年级的小学生，但在我每次精心、精密的布置下，每次我们劳动，没有发生一次事故现象，而且每次打扫结果都得到学校领导的高度表扬，我相信只要我们教师能坚持“安全责任大于天，”以“学生为本”，时刻心系学生的安全，将每一次学校活动的安全保障装在心间，我们的学生就一定会在快乐的氛围中得到锻炼，在安全的校园里健康地成长，！