关于全面提高教育教学质量的实施意见

河北科技学院

关于全面提高教育教学质量的实施意见

为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）文件精神和要求，加强内涵建设，提高教学质量，提升学生综合素质，现结合我校实际情况，提出如下实施意见。

一、指导思想

以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路，创新人才培养模式，健全教学质量管理和保障制度，加强思想道德、人文素养、创新创业教育和技术技能培养，全面提高人才培养质量。

二、主要任务

（一）实施立德树人工程，提高思想政治教育质量

全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，充分体现当代马克思主义最新成果的要求，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑的工作，发挥思想政治理论课的作用，深化思想政治理论课程改革，提高思想政治理论课实效。

加强思想政治工作队伍建设，强化学风建设，帮助学生树立正确的学习目标，转变学习观念，端正学习态度，完善心理健康教育和咨询机构建设；加强学生教育、管理和服务工作，发挥学生会、青年志愿者等激励作用，深入开展 “学雷锋”等社会实践活动，加强爱国、敬业、诚信、友善

等道德规范教育，不断提高大学生的社会责任感。

（二）实施专业结构优化工程，提高专业建设整体水平

提高专业质量自我评估意识，根据国家和区域经济社会发展需要及学校办学定位和发展目标，根据生源情况、师资力量、就业率和就业质量、专业发展潜力等评价指标，建立校内专业建设自我评价机制，健全校内专业建设质量保障制度。

继续优化调整学科专业结构，加强专业内涵建设，进一步提高应用型学科专业比例，建设特色学科专业群，树立品牌形象，提高学科专业建设的效益，提升服务地方经济和社会发展的能力。逐步完善五大重点优势专业集群：以机械设计制造及其自动化专业为龙头专业的智能制造类专业群，以土木工程为龙头专业的建筑类专业群，以交通运输专业为龙头专业的轨道交通运输专业群，以环境设计专业为龙头专业的艺术类专业群，以会计学专业为龙头专业的现代服务类专业群。

（三）实施课程体系优化工程，推动教学方法改革

优化课程结构，更新教学内容。抓住课程的“三基，三新”，即基本概念、基本原理、基本方法、新知识、新方法、新技术，以优化课程结构为突破口，更新教学内容，创新教学。同时，增加实践教学环节的比重，以实践为主、理论讲授为辅的创新拓展类课程。

鼓励教学方法改革。要本着重视基础课程，加强主干课程的原则，突出教学方法改革，倡导启发式教学（基于问题的教学、情景教学、案例教学、分组讨论）、任务驱动教学（学习），比如：PBL （基于项目的教学）以及四位一体的考试改革等教学改革，鼓励教师根据课程实际灵活组织，形

成独特的教学模式。

加强课程及课程资源建设，构建“合格课程——优质课程——精品课程”相结合的课程体系以及评估机制。建立相对稳定的、服务课程的教学团队，不断提升团队教学能力，努力搭建网络教学平台。

（四）实施产教深度融合工程，创新实践育人模式

深度产教融合，加强校企合作，缩短学生由“学校人”变成“企业人”、“社会人”的转化过程，将不同的企业文化引入不同的专业教学过程中，努力探索科学基础、实践能力和人文素养融合发展的人才培养模式。

强化实践教学环节，加强基地建设。积极推进实验室管理体制的改革，深化实践教学体系建设，更新实验实践教学内容，增加综合性、设计性实验项目。加强专业实践基地建设，重视基地的教学功能，提高学生的实践能力与创新能力；重视学生实践能力培养，加强实习、实训基地建设。

（五）实施教学管理水平提升工程，促进教学管理规范化、信息化 完善教学标准体系。根据国家教学标准和课程标准，制定课程大纲，开展与有关课程配套的教学基本文件建设，全面落实教学过程质量标准与监控保障体系。

加强教学常规管理，提高教学管理水平。完善教学管理机制、健全教学管理机构、建立行业企业深度参与的教学工作指导机构，并定期召开教学工作会议。坚持和完善听课制度，严格教学纪律和课堂管理。

（六）实施教学质量保障工程，确保教学工作顺利进行

1. 健全工作机制

制定以提高质量为导向的管理制度，建立由教务处牵头、相关部门齐

抓共管的工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到教学工作和人才培养上来。各二级学院结合实际情况，制订院部规划，明确责任分工，确保各项工作有序开展、有效落实。

2. 加强师资队伍建设

加强师德师风建设；开展多层次、全方面的教师培训，提高教师综合素质和能力；组织多类型的教师技能大赛，增强教师教学积极性；实施多角度的教学评价，帮助教师改进教学内容和方法；制定青年教师帮扶制度，以老帮青的形式提高青年教师教学水平。

3. 加大教学经费投入

加大教学经费投入，保证教学正常运行，设立教学质量工程项目专项经费，逐年增加教学经费、实习经费、实验室运行经费等生均定额预算，加强教学基地设施建设，完善实验室和实训基地管理。

4. 加强督查落实

各二级学院对各项任务要进行监督检查、跟踪分析和及时总结，教务处开展专项督查，确保工作落实到位并组织相关活动进行典型经验案例交流，在全校范围内宣传推广。