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    与《阶段作业一》相关的范文

  • 06-30 保合镇中学初中数学分层教学课题三阶段计划
  • 第三阶段(20XX年3月-20XX年6月)工作计划 丰都县保合镇中学数学课题组 我校课题组经过第一、二阶段的研究,已基本将分层教学理论和方案进行了学习,并进行了备课和上课进行了初步实践,取得了一定的效果,现将第三阶段的工作计划制定如下: 一、本阶段研究工作内容:课题理论知识和研究方案的学习探讨,分层备课的探讨和实施,课堂分层教学的探讨和实施,分层作业的探讨和实施等。 二、本阶段的研究目标:(1)课 ...

  • 03-24 "如何提高学生完成作业的实效性"课题汇报
  • “如何提高学生完成作业的实效性”课题汇报 一、课题确立的依据 作业是教师反馈教学效果的重要途径,是与学生进行思想交流的重要形式。教学中若能有效的利用和发挥作业的功效,不仅能获得准确的、真实的教学反馈信息,还会增进与学生的思想感情交流,这些无疑都会对数学教学起到极大的促进作用 二、研究的主要问题 经过一年的教学观察,学生在完成作业方面存在两个问题:一、在思想上,学生没有体会到做作业的意义,感到只是被 ...

  • 10-10 教学质量管理与评价工作总结
  • 教学质量管理与评价工作总结 如果说企业管理出效益,那么教育管理就是教育“生产力”。基于这一认识,我们在学校管理评价中,提出了“以改革为动力,以质量求生存,以管理评价促发展”的工作思路。我们的管理策略是:常规教学经常抓,创新性教学重点抓,学科整体推进全面抓。划学年,分兵把守,责任层层分解,目标层层落实。班主任包全班,科任教师包学科,学年初确定教学质量目标,明确各年级的平均分、及格率和优秀率。质量检测 ...

  • 12-14 厂企业发展龙腾计划
  • 一.指导思想 以振兴东北老工业基地为契机,努力打造学习型、技术型企业,实施品牌战略、人才强企战略和开发高附加值产品工程,提高企业整体创新能力和市场竞争力,实现工业尼龙厂持续发展。 二.运营原则 1.坚持企业改革,逐步建立起现代企业制度的原则。 2.坚持产品专业化、精品化,确立自己品牌产品的原则。 3.坚持技术进步,市场领先的原则。 4.坚持生产低成本、高附加值产品的原则。 5.坚持形成有自己特点的 ...

  • 06-24 电力公司"三个不发生"百日安全活动实施方案
  • 电力公司“三个不发生”百日安全活动实施方案   为深入贯彻落实国家电网公司、省公司及总公司“三个不发生”百日安全活动动员电视电话会议精神和《××省电力公司“三个不发生”百日安全活动实施方案》及《××州电力总公司“三个不发生”百日安全活动实施方案》要求,确保实现“三个不发生”目标,针对公司近期安全生产特点和规律,结合春季安全大检查工作,制定本实施方案。   一、领导机构和工作机构   (一)领导小组 ...

  • 03-15 教学改革先进教研组工作计划
  • 教学改革先进教研组工作计划 一、基本情况介绍: 我是红旗小学学科教研组的一名班主任教师。1999年参加工作,至今有13个年头。我也是丹东十二五期间的骨干教师。曾被评为优秀班主任,优秀教师,优秀辅导员等光荣称号。参加了辽宁省合作探究式教学模式的课题研究。几年来,在学校领导小组的指导下,以进一步推进基础教育课程改革为核心,以课堂教学为研究重点,通过培训交流等活动努力提高自己的业务水平,对语文数学模式教 ...

  • 01-28 关于开展"反三违"活动的实施方案
  • 关于开展“反三违”活动的实施方案 公司所属各单位、机关各科室:   为扎实做好深入开展好“安全生产月”活动的各项工作,夯实安全基础,规范从业人员安全行为,有效预防和杜绝各类事故的发生,公司决定在全司开展“反三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)的专项整治活动。请各单位结合工作实际,制定切实可行的措施,确保专项整治工作扎实、有效,现将相关事项和内容通知如下: 一、指导思想 以安全生产法律、法规和 ...

  • 11-04 课堂教学效益年活动开展情况汇报
  • 课堂教学效益年活动开展情况汇报 为了认真贯彻落实县教育局关于《开展课堂教学效益年活动的指导意见的通知》的精神,进一步加强和改进我校教学工作,强化教学常规管理,达到“四个提高”即提高课堂教学效益,提高教师综合素质,提高教学质量,最终提高办学声誉。为此,我们接到通知后学校领导班子曾多次例会研究,成立以隋福泉为组长的“课堂教学效益年活动”领导小组。先后下发了活动指导意见(由隋校长亲自起草)、活动具体安排 ...

  • 07-01 对学生良好行为习惯养成教育研究阶段总结报告
  • 对学生良好行为习惯养成教育研究阶段总结报告 一、课题提出: 家长们忙于做生意,无暇顾及孩子的教育,因此,学生的养成教育不够理想。部分孩子缺少勤奋读书的思想。在行为习惯上表现为贪玩、学习不刻苦,特别喜欢看电视、玩电脑,甚至不完成作业也无所谓……没有较好的养成良好行为习惯。 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也 ...

  • 01-28 一年级语文组期中总结:且行且思
  • 一年级语文组期中总结:且行且思 刚入小学的孩子们的基础很不均衡,有的拼音没怎么学过,有的已经能够流利阅读拼音读物。在这给我们语文教学提高了难度。我们组7位语文教师充分发挥了集体的智慧,针对孩子拼音能力,精心备课、设置作业,让有拼音基础的孩子能提高,让拼音起点低的孩子能学扎实。经过一个半月的努力,孩子的学习状态令人满意,在这次阶段性调查中,班级间均衡,学生与学生间差距也很小。 这次阶段性练习难度适中 ...