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  • 08-28 科研明星评选材料
  • 科研明星评选材料 大孤家中学 杨宏发 第一部分课题研究设计 一、课题的提出 1、课题界定 ①农村初中:相对于城镇初中而言,教学条件简陋,缺乏优质师资。 ②任务型的教学模式是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式来体现教学的成就,这种教学模式实际上可以认为是以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心的教学模式。 ③阅读教学模式:本课题中的“阅读教学模式”是指在 ...

  • 05-31 支部创建市示范支部汇报材料
  • 尊敬的各位领导,各位同仁:大家上午好! 我是致公党江北区大石坝支部的张昊,我代表大石坝支部作大会发言。首先我代表支部的27名党员感谢市委给我们搭建了一个平台-“示范支部”的评选。它使我们的支部建设有了更明确的目标,使我们的支部发展有了更强大的动力。下面我就大石坝支部创建“示范支部”以来所开展的工作进行汇报: 支部概况 致公党江北区大石坝支部自20XX年成立以来,在各级领导的关怀下,从无到有,从小到 ...

  • 04-06 街道党工委.办事处项目工作会汇报材料
  •   今年以来,我们凤凰街道按照省、市经济工作会议精神,坚持“主三、优二、转一”的产业发展取向,以项目建设为龙头,把抓项目为抓街域经济的重头戏,坚持以项目见高低、以项目见成效,元至6月份,全街建成、在建及意向性重点项目共有28个,目前已有9个建成投产,并发挥效益,其中投资过千万元的项目有15个。全街经济保持了稳定、健康发展的良好态势。实现地区生产总值9120万元,同比增长12%。规模以上工业增加值2 ...

  • 12-03 XX街道党工委.办事处项目工作会汇报材料
  •   今年以来,我们凤凰街道按照省、市经济工作会议精神,坚持“主三、优二、转一”的产业发展取向,以项目建设为龙头,把抓项目为抓街域经济的重头戏,坚持以项目见高低、以项目见成效,元至6月份,全街建成、在建及意向性重点项目共有28个,目前已有9个建成投产,并发挥效益,其中投资过千万元的项目有15个。全街经济保持了稳定、健康发展的良好态势。实现地区生产总值9120万元,同比增长12%。规模以上工业增加值2 ...

  • 03-27 中学工作总结:精致源于精细质量源自责任
  • 中学工作总结:精致源于精细 质量源自责任 转眼间20XX年的风风雨雨已成历史,20XX年的明媚春光即将到来.站在新年的起点上,盘点20xx,我们再一次因收获而喜悦-- 一年来我校各类创建竞赛成绩喜人.除了教育现代化验收高分通过以外,我校还通过了省平安校园验收,我校先后通过市管理规范示范学校验收,全国书香校园,省健康促进学校验收并获得银奖,市合格教科室验收,市学籍管理先进学校等验收.今年我校应在县前

  • 11-20 高中英语新课改工作阶段性总结
  • 高中英语新课改工作阶段性总结 新课改走进我们的视线,在上级的正确领导和具体指导下,我确立了认识课改、研究课改、推进课改的工作思路。我对课改的认识由抽象、粗浅逐渐到具体、深入。课改为我们展现了新的舞台,新的天地,变革了教师的教育思想,推动我校的英语教学改革。以下是我的一些实际工作中的经验和总结。- 一、课改从理论学习入手- 要搞好课改,首先要解决教师的认识问题,只要认识到位,转变了观念,就可以将课改 ...

  • 09-14 快乐英语选修课总结
  • 快乐英语选修课总结 一、学生情况总结 班上共有42个学生,他们都是对英语感兴趣的学生,英语基础还不错。主要是周二下午上两节课。 二、上课内容形式概括和总结 我给他们选择的上课内容是新东方英语故事阅读和演讲。《泡泡剑桥儿童英语故事阅读3》优势:帮助孩子获得发现爱、感受爱、付出爱的能力!幸福人生的密码不在于让孩子赢在起跑线上,而是让孩子在童年时就获得发现爱、感受爱、付出爱的能力。本丛书旨在引导孩子用健 ...

  • 08-02 高中英语新课改工作阶段性总结
  • 新课改走进我们的视线,在上级的正确领导和具体指导下,我确立了认识课改、研究课改、推进课改的工作思路。我对课改的认识由抽象、粗浅逐渐到具体、深入。课改为我们展现了新的舞台,新的天地,变革了教师的教育思想,推动我校的英语教学改革。以下是我的一些实际工作中的经验和总结。- 一、课改从理论学习入手- 要搞好课改,首先要解决教师的认识问题,只要认识到位,转变了观念,就可以将课改顺利推行。学校首先应抓好通识性 ...

  • 01-11 2013年-2014年学年第一学期攀登英语课题实验总结
  • 20xx-20xx学年第一学期 攀登英语课题实验总结 20xx.2 一、本学期实验情况分析 1、课题组的组成。本学期,我校的攀登英语课题组,依然是由本校校长任课题组长,吸收优秀的、年轻有为的教师参与课题研究,课题组成员都是素质高,工作能力强,乐于并积极参与攀登英语实验的年轻教师。 2、主课教师。二年级的主课教师仍然为往届攀登英语课题实验的教师,这些教师,工作认真负责,具有较高的教学水平和英语素质, ...

  • 04-27 小学英语单词识记教学研究课题实施方案
  • 小学英语单词识记教学研究课题实施方案 一.课题的现实背景和意义 (一)背景 国家教委新颁布的《小学英语课程教学基本要求》中明确提出:当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化,使外语特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。 词是语言的基本材料,是语言的三要素之一。没有足够的单词量就不能清楚的表达概念 ...