晋灵公不君
《晋灵公不君》学习单 2课时
第 一 课 时
学习目标
1、 联系所学的文字、语法知识,正确分析本文中出现的双宾句、省略句、活用字、古今异
义和通假字。
2、 学习本文运用衬托手法表彰、显扬赵盾的忠诚和正直。
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1、自读课文,正音识字
胹( )熊蹯( ) 寘( )诸畚( 鉏麑( ) 稽( )首 三进及溜( ) 触槐( )而死 靡( )不有初,鲜( )克有终
弑( )其君 衮( )职有阙( ) 灵辄( ) 坐而假寐( )
晋侯饮( )赵盾酒 公嗾( )夫獒( )焉 舍于翳( )桑
为之( )箪食与肉 自诒( )伊戚
2、疏通课文,写出括号前面的字的意义,说出划线句子的句式。
晋灵公不君( )。厚敛以( )雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫( )
胹( )熊蹯不熟,杀之,寘诸( )畚,使妇人载以( )过朝。赵盾、士季见其
手,问其( )故,而患之( )。将谏,士季曰:“谏而( )不入,则莫之继也。
会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之。曰:“吾知所过( )矣,将改之。”
稽首( )而对曰:“人谁无过!过而能改,善莫大焉( )。诗曰:‘靡( )不有
初,鲜( )克( )有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,
岂( )惟( )群臣赖之。又曰:‘衮职( )有阙,惟仲山甫补之。’能补过也。
君能补过,衮不废矣。”
犹不改。宣子骤( )谏,公患( )之,使鉏麑贼( )之。晨往,寝门辟( )
矣,盛服将朝。尚早,坐而( )假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民
之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而( )死。
秋九月,晋侯饮( )赵盾酒,伏甲,将攻之。其右提弥明知之,趋( )登,曰:
“臣侍君宴,过三爵,非礼也。”遂扶以( )下。公嗾( )夫獒焉。明搏而杀之。
盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且( )出。提弥明死( )之。
初,宣子田( )于首山,舍( )于翳桑。见灵辄饿,问其病( ),曰:“不
食三日矣。”食( )之,舍其半。问之,曰:“宦三年矣,未知母之存否。今近焉,请以
( )遗之。”使尽( )之,而为之箪( )食与肉,寘诸橐以与( )之。既
而与( )为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故( ),对曰:“翳桑之饿人也。”
问其名居( ),不告而退。遂自亡( )也。
乙丑,赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰:“赵盾弑其君。”以示于朝。宣
子曰:“不然( )。”对曰:“子为正卿,亡不越竟,反( )不讨贼,非子而( )
谁?”宣子曰:“乌呼!‘我之怀矣,自诒( )伊( )戚( ),’其我之谓矣!”
孔子曰:“董狐,古之良史也,书法( )不隐( )。赵宣子,古之良大夫也,为法受
恶。惜也,越境乃免。”
课堂检测:翻译下列句子
1、靡不有初,鲜克有终。
2、谏而不入,则莫之继也。
3、衮职有阙,惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过,衮不废矣。
4、宣子田于首山,舍于翳桑。
5、既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。
第 二 课 时
学习目标:
1、分析文章内容,了解春秋笔法的含义。
2、学习本文运用衬托手法表彰、显扬赵盾的忠诚和正直。
学习导航:
1、 简要概括每段内容。
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2、 晋灵公之不君表现在哪些事情上?从哪些事情可以看出赵盾是“古之良大夫”?
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如何理解赵盾的“为法受恶”?
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我的收获
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