"教育改变命运"的疑惑
“教育改变命运”的疑惑
―――对教育致贫问题的调查
2006年8月26日 魏恒建
从上个世纪末到现在,子女教育问题日益受到家长们的高度重视。“教育改变命运”的理念从城市深入到农村,成了人们的共识。受教育能改变人的命运应该说是个真理。改变者,变化、转变之谓也。单从改变来看,弄不清教育会把人们的命运改变得怎样,但从社会对教育的普遍重视来看,教育应该能够使人们的命运向好的方面转变吧。但在大学中也常见一些面带饥黄、衣衫简朴的同学校友。由是想到,多年的受教育对他们本人及家庭带来了什么呢?由于对此问题的兴趣,假期中我选择了一些人物进行了调查。
(一) 让人羡慕的乔老师
乔老师与其夫人都是老师,他本人是高级老师,在我们这样一个县级市里他的工资是很高的(1500多元/月),夫妻俩月工资收入,将近三千,还有每月几百元的加班费收入。尤其让人羡慕的是他有一个争气的儿子,考上了中国政法大学,两所学校是正规的名牌大学,孩子的入学分数也很高,不用额外支付费用。可是当人们百般羡慕地问起他儿子的大学的时候,他却经常略带愁容地说负担太重。有同事说,像你收入那么多,供一个孩子上学还不绰绰有余?他就给同事们算这么一笔帐:“每年学费是4500多元,住宿费是一千二百多元,伙食费每月400元左右(一年九个月),其他杂费每月100到200元,孩子还算懂事,没有额外的浪费,手机费、交友费,买衣服等,一年将近1万五千元,正好是两个人工资收入的一半。剩下的钱才轮到我们俩花。”
乔老师的儿子是幸运的,因为他的父母都有稳定而较高的收入。虽然乔老师觉得负担重,也还是能够负担,即使大学一年花两万元也还是富足有余的。就个别而言,那些只有一个子女又率先富裕起来的老板、干部、农村富裕户供一个两个孩子上大学,一年花上三万、两万的更是不成问题。但问题是,老板、干部、农村富户又能占几成呢?
(二) 夫妻俩勉强能供得起一个大学生。
在调查中我发现,虽然我国已严格执行计划生育政策二十多年,但在大多数正在供养大学生的农村家庭和部分城镇家庭,一对夫妇两个子女,甚至多子女的还相当普遍,而家庭年收入大多数也就1万元左右,在城镇对普通百姓来说夫妻俩月收入不足1500元的比比皆是。就算夫妻俩月收入达到1500元,一年也不过18000元,再假如孩子能省吃俭用,一年总费用控制在1万元以内,那么剩给家庭的开销也不过8000元了。这样看来一个三口之家,夫妻俩年收入18000元到20000元,能勉强供得起一个大学生,前提是家庭成员谁也不要生病、衣食也要尽量节省,而且最好不要有其他负担。如果这个家庭还企图改善居住条件,那是根本不可能的,更何况在尚志男工一个月挣不上一千元,女工一个月挣不上400元的又比比旨是呢。
在农村,一个三口或四口之家平均也就是20到30亩地,就算按30亩地算,一亩地收入300元也不过9000元,顶天1万元,如果供一个孩子上大学就必须再想办法挣出一万来。就算整个农闲时节(在我们这儿能有半年吧)都用来打工,挣一万元谈何容易?所以在农村也好,城镇也好,对于普通百姓家庭如果没有比较殷实的积蓄,要供孩子上学实在是很艰难,如果家有病号,再供一个大学生,或虽没有病号,要供两个孩子上大学家庭必然会因学致贫。下面有一个例子就是这种情况。
李某有两个女儿一个儿子,家住亮珠镇的一个小山村。十年前他是村子里最富裕的少数几户之一。他是一个很有打算的人,他最大的心愿就是让儿子上大学,改变面朝黑土背朝天的命运,据说在儿女们上初中的时候他就攒下了六万多元(那时候农村开的黑地多,林场也低价向农民包地,所以他瞅准机会挣了几年的好钱)。两个女儿很照顾他,没花几个钱,上到初中毕业就不念了。但儿子不争气,初中上了两茬,关里关外的花了二、三万元,最终也只考上了普通高中。但普通高中花费也不菲,再加上他儿子从小花惯了钱,三年下来也花了三万多元,考得虽不争气,但也不能半途而废,正好接到了哈市一所民办大学的录取通知书,算是圆了他和儿子的大学梦。民办大学,位卑但费用不低,每年又是一万多元,三年加实习费及他儿子的额外开销花了四万多元。十年前的富裕户现在怎么样了呢?住了三十年的草房依然健在,看着人家都住上了红砖铁盖的新房,也是感慨不已。教育改变了他儿子的命运:使他儿子成了一个有点知识的打工仔,现在北京一个月能挣上二千多元,也知道攒钱了。教育也改变了他和老伴的命运:由村里的富户变成了盖不起新房,老伴有病都不舍得买药的穷人。儿子尚未结婚,无力接济父母,多亏了两个没受太多教育的女儿,经常帮他。
(三) 大学和高中的教育收费超出了普通百姓的承受能力
假期中我调查了许多正在上高中的学生及其家长,他们普遍认为,现在上高中和大学的教育费用太高。高一一年的平均花费6000-7000元,高二超过7000元,高三超过8000元,一个高中生三年的花费要达到25000元左右,家长们认为,上高中负担已很重,再想为孩子积攒上大学的费用,简直是太难了。由此看来,教育费用给家长们的负担不仅仅是大学,而是从初中到大学逐渐加重的。在尚志,一个学生从初一到大学的教育及生活费用(按在校住宿的中低标准)是:初中一年4000元左右,高中一年7000元左右,大学一年10000-15000之间,初中到大学毕业十年的教育及生活费至少是70000元以上,意外开销不算。现在我国的人均国民收入是1000美元,也就是8000元人民币,这是把千万富翁和亿万富翁的收入平均到贫人手里的理想数字,而实际上大多数农村的人均年收入也不过3千到6千元人民币,难道年均7千到8千元消费的高中和年均1万多元的大学教育费用不是远超出了普通农民和工人的收入能力了吗?
(四) 结论和建议
1、结论
通过以上的调查可以看出,教育费用对中等收入的家庭(如乔老师)是负担,对中等
以下的普通家庭是很大的负担,对许多普通收入以下的家庭是致使家庭走向贫困潦倒的一个重要因素。对这些家庭而言,居高不下的教育费用是洪水猛兽。
2.建议
(1)加大整治各级各类学校乱收费的力度。
减少学校通过补课、资料费用、活动费用等给家长增加的负担。从尚志市的一些中学来看,除了正常的学杂费、书费外,补课费、资料费(练习册、卷子等)、大型活动费、水费、班费等也是很大一笔开支。
(2)建立减收或免收学费、住宿费的制度。对家庭人均收入低于全国平均水平的学生免收或按一定比例收取学费和住宿费(尤其是大学的学费和住宿费太高)。我国大多数的高等院校都是国办公立的,收取那么高的学费和住宿费有法律依据吗?
(3)在各级政府财政预算中,设立专门的助学预算,作为教育费用支出的一部分。从中央到地方应设立专门的支教财政基金,每年要拿出一定比例专款用于贫困学生的教育费用救助与帮扶。
(4)通过组织勤工俭学提高贫困学子的自救能力。大学要帮助每位家庭困难的学生寻找一些勤工俭学的课余工作岗位。用课余时间挣钱养活自己,以减轻家庭经济负担。
(5)大力发展社会慈善助学事业,通过社会捐助解决一部分贫困学生的困难,圆贫困学子的大学梦。
(6)大力发展扶贫事业,发展经济,提高贫困家庭的经济支付能力。
“教育改变命运”的疑惑
――对教育致贫问题的调查
05药剂 刘玙琦
二OO六年八月十八日