Excel2007中如何计算修剪平均值

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八年级信息技术教学计划 一、学情分析： 1、本人担任八年级信息技术课，之前除上学年学过woRD，别的相关知识没有接触，又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况，酌情从简单实用入手，教学生电子表格知识。 2、学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡，不知任何知识要想学好都要 ...

学院第二届office办公自动化高级应用比赛方案 为推进计算机常用技术在学习、工作和生活中的运用,培养大学生的计算机运用、解决实际问题等能力，提高大学生的综合素质与就业竞争力，同时促进院系交流，提高全校计算机应用水平，现将举行河池学院第二届office办公自动化高级应用比赛。 一、参赛对象及说明 1、参加对象：全院学生 2、报名方式：网上报名 注：网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学 ...

煤炭行业是*县国民经济的支柱产业之一，煤炭行业提供的地方税收左右着全县地税收入总量和增长速度，煤炭兴则税收兴。近几年来，受全国宏观经济形势的影响，煤炭价格持续攀升，生产供不应求，煤炭行业经济效益显著提高，实现税收大幅度增长。*年度，全县煤炭行业入库地税收入8823万元，比上年增长55.91%，占全县地税总收入的56.09%。*年上半年入库7427万元，比上年同期增长38.46%，占地税总收入的比重 ...

　　一、实习目的： 　　通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。 　　二、实习路线 　　南京林业大学树木园-南京宝穿船厂遗址公园-树种调查-南京滨河-南京石头城-南京国防园 　　三、实习过程 　　为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲手进行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分，下面将会重点报告， ...

土木路桥方向实习报告 20XX年暑假，我同土木xx级路桥方向另5名同学获得了前往xx实习机会。自到达xx工地起实习40余日，所学所得颇多，应要求攒此实习报告。 实习项目：xx市xx立交桥。 一、实习工地概况及工程进度 1、工程设计资料 xx立交桥修建于xx市南环路（柳邕路：城市快速路）及G209国道（柳石路）交会处。采用完全苜蓿叶式立体交叉。立交桥主跨线桥为预应力混凝土连续箱梁桥，跨线桥全长180 ...

七年级上学期文体党团工作总结 在进步中寻找差距，在收获中反思不足 三月、四月、五月、六月，指尖跳跃，七年级就在这短短的四个月里，画上了句点。回顾本学期的文体工作,有些进步，有些收获，有些不足。 一、进步 1、水平进步。一年前，我的Excel和word的水平，真的是不怎么样，仅仅会做一些最常规的东西，在这短短的一年的时间里，因为级部的工作经常需要发帖呀，制表呀，Excel和word的经常性的运用，加 ...

实习工作小总结 根据近日部门安排的工作个人做如下总结： 一、 北京公司6月份运营费用汇总表； 1、对业务不了解，业务流程不明确，各专业名词的意思不明白； 2、对公司提供的费用明细表格条理了解的不够清晰； 3、对工作安排了解的不够透彻，以至于在具体操作中出现题不答意的错误； 4、个人EXcEL操作技能很低，导致在具体工作中不能顺利完成工作； 5、对公司提供的公司运营信息表的了解及操作熟练度不够； 6 ...

初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难 要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。 要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助 ...

大学计算机协会活动计划书 为了丰富校园文化生活，加强同学们之间的交流，进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行IT操作等。通过对上学期工作总结，制定本学期活动计划如下： 一、协会纳新活动： 根据学校安排，在新生报到的时间设点进行社团纳新活动，并且建立会员档案。 二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会 1、时间：x月x日 2、活动地点：新区124教室 三、上课安排： ...

　　一、学生基本情况 　　本计划针对八年级全体学生，通过上年的学习，学生对办公软件例如word、excel有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对 ...