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    与《大学计算机协会活动计划书》相关的范文

  • 10-18 大学生学习之星事迹简介
  • 大学生学习之星事迹简介   武x,男,1989年1月生,汉族,建党对象。滨江学院20xx级软件一班学生。   该生是滨江学院计算机系09级软件工程专业1班团支部书记,现任院大学生实践中心的名誉部长。20xx-20xx学年,该同学文化课学分加权平均分达94.15分,20xx-20xx学年第一学期文化课学分加权平均分达94.88分,在计算机系09级学生中排名第一。该生在平时注重基础知识学习,同时自觉参 ...

  • 11-04 大学生"三下乡"社会实践活动心得体会范文3篇
  • 大学生“三下乡”社会实践活动心得体会范文3篇 职务:拍摄组组长 为响应省党委、省团委、校团委积极学习实践科学发展观的号召,把科学发展观的要求体现到社会主义文化建设方面,并结合省委宣传部、团省委和省学联共同倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的号召及实践地的具体情况,计算机学院、软件学院团委将开展暑期社会实践活动。 7月23日至7月27日,华南师范大学计算机学院、软件学院17名志愿者到广州市萝岗区进 ...

  • 12-27 基础学科拔尖学生培养计划
  • 教育部高等教育司司长张大良3月2日表示,教育部门20XX年对基础学科的拔尖创新人才培养做了筹备工作,已经选择清华大学、北京大学、复旦大学等11所大学的数、理、化、计算机、生五个学科率先进行试点,想在创新人才培养方面有所突破。 教育部2日举行20XX年第3次新闻发布会,请参与《规划纲要》起草工作的专家解读有关高等教育的内容,张大良在会上作出以上表示。 张大良指出,最近十多年来,一批高水平大学不断探索 ...

  • 11-16 "优良学习标兵"事迹材料
  • “优良学习标兵”事迹材料 一、事迹简介: 在这一年的时间里,发生过开心的事,难过的事,还有难忘的事。在这一件件的大小事中,努力寻找学习的目标和动力,还有做人的方向,而且时刻谨记自己是一名大学生了,自己是大人了,所做的所说的将会或多或少的影响身边的朋友和同学,我不想变坏,也不想身边的人变坏,所以一直严格要求自己,希望可以改变自我,改变身边的人。   现在是大二学生的我当然以学习为主,做到上课不迟到, ...

  • 09-07 2014年计划安排
  • 20XX年计划安排 对于20XX年,是一个具有历史转折性的一年。在这一年中,我将步入自己的人生的20岁。在自己的大学生涯中也迈向第二、第三学期,相比20XX年来说,自己将变得更加成熟,也更加具有独立性与合作性。 20XX年,将会是自己人生的一个崭新的开始,值此日子的来临之际,我对自己今后的道路进行一个简要的规划。首先要提出的是,此次计划虽名为20XX年计划安排,实质上是对自己在20XX年及之后都安 ...

  • 04-23 兰州交通大学电信学院团委2014年度第二学期工作计划
  • 兰州交通大学电子与信息工程学院团委 20xx-20xx年度第二学期工作计划 一、指导思想: 电信学院团委在校团团委、学院党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻学习十七届四中全会精神,紧紧围绕学校、学院中心工作,牢固树立“建设、服务、创新、发展”的共青团理念,以提高大学生整体素质为统揽,以“大学生素质拓展计划”实施为契机,求真务实,开拓创新,不断增强共青团服务青年大学生成长 ...

  • 09-24 大学学习心得体会
  • 大学学习心得体会 转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经 ...

  • 11-04 大学物资集中采购制度
  • 第一章总则 第一条为加强对学校物资采购工作的管理,规范采购行为,提高资金使用效益,促进学校各项事业的发展,根据《中华人民共和国招标投标法》、财政部《政府采购管理暂行办法》及其他相关法律法规的规定,结合学校实际,制定本办法。 第二条本办法所称物资集中采购是指学校委托校内物资采购部门以招标购买方式为主的集中获取货物的行为。 第三条各单位使用学校预算内、外资金和贷款、捐赠等资金进行物资采购活动,均适用本 ...

  • 11-08 文学院专业硕士研究生培养方案
  • 《中国现当代文学》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 坚持课程学习和科学研究并重的原则,通过培养,使硕士研究生德、智、体等方面全面发展,并达到以下要求: 1、 在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问 ...