让这个世界看见你
让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天（ ），到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公„„
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他（ ）的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义
这时，（ ）的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字”乐谱重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹啦弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。
他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师费兰科·科瑞利的学生。1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演艺。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，几乎各种世界级音乐奖都对他青睐。从1995年至今，几乎所有重要场合都有他的出现„„现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
这个创造奇迹的人，名叫安德烈·波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，也（ ）说：“我要感谢您，父亲！37年前，是您凑在我耳边说了‘ ’这句话。后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，但只要一回想起这句话，我就有了战胜一切的勇气和信心！” 1． 在短文的（ ）里填上合适的成语或四字词语 （4分）
2． 给短文的第二自然段加上恰当的标点（3分） 3． 联系上下文，理解下列词语的意思（4分） 青睐： 戛然而止： 4.联系上下文完成填空（4分）
1）短文第1、2自然段写了少年安德烈·波切利 。他的
遭遇让我想起了《假如给我三天光明》的作者 。
2）短文第3自然段写母亲发现少年安德烈·波切利泪水戛然而止，这是因为 到这位父亲给了儿子 。 5.父亲的一句话彻底改变了安德烈·波切利，你能结合短文题目想一想父亲说了一句什么话吗？请你填在短文第6自然段的横线上。（2分）
6.仔细读读最后一段，想一想安德烈·波切利创造了哪些奇迹？请用简洁的语言概括。（至少写出四点）（4分）
7.请你谈谈对短文题目“让这个世界看见你”的理解（3分）
8.父亲的一句话让安德烈·波切利有了战胜一切的勇气和信心。在你的生活中，是否也曾经因一句话而豁然开朗，因一句话而信心百倍„„请记录这难忘的一句话，难忘的一段往事，字数不少于100字（10分）