马原基本知识内容复习等2015修订版

《马克思主义基本原理》基本知识内容复习（2015年修订版）

绪论

1、什么是马克思主义？什么是马克思主义基本原理？（2-3）

2、马克思主义产生的经济、社会历史条件是什么? 马克思主义的理论来源是什么?(4-5)

3、马克思主义的鲜明特征是什么? 马克思主义最根本的世界观和方法论、政治立场、理论品质和最崇高的社会理想是什么？（10-16）

第一章

1、哲学基本问题及其内容是什么？（22）划分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准是什么？(22-23)

2、什么是物质及其存在形式？（ 24-26）

3、为什么说社会生活在本质上是实践的（社会生活实践性的表现）？（26-28）

4、什么是意识？意识能动作用的表现有哪些？（28-30）主观能动性和客观规律性的辩证关系是什么？( 30-31)

5、唯物辩证法的总观点？联系的概念、特点是什么？普遍联系原理及其方法论意义？（34-36）什么是发展、新事物和旧事物? 新事物为什么必然战胜旧事物？（36-37）

6、什么是矛盾统一性和斗争性？二者的关系是什么？矛盾统一性和斗争性在事物发展中的作用及其方法论意义？（40-42）

7、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理及其方法论意义？（42-43)

8、量变和质变的辩证关系及其方法论意义？（43-44）

9、辩证否定观的基本内容是什么？什么是否定之否定规律及其方法论意义？（44-45）

第二章

1、实践的概念、特点和基本形式是什么？（59-61）实践主体、客体及其根本关系是什么？（60）

2、实践对认识决定作用的表现?(62-64)

3、辩证唯物主义对认识本质的理解？（66）

4、什么是认识运动的总规律？（67）什么是认识过程的两次飞跃？感性认识和理性认识的概念、形式、辩证联系是什么？（68-70）

5、什么是真理的客观性、真理的一元性？（73-75）什么是真理的绝对性和相对性？真理的绝对性和相对性的辨证关系原理及其方法论意义？（75-78）

6、真理和谬误的对立统一关系是什么？（79-80）

7、为什么说实践是检验真理的唯一标准？（82） 什么是实践标准的确定性和不确定性？（83-84）

第三章

1、历史观的基本问题是什么？两种唯心史观的根本缺陷是什么？（102）

2、什么是社会存在？为什么生产方式是社会发展的决定力量？（103-104）社会意识的概念及其构成是什么？（104-107）

3、社会存在与社会意识的辩证关系及其意义？（107-109）社会意识相对独立性原理？（108）

4、生产力的概念、特点、结构是什么？（110-111） 生产关系的概念、结构、基础是什么？（112-113）

5、生产关系一定要适应生产力状况的规律及其意义？（113-115）

6、什么是经济基础和上层建筑？（115-116）上层建筑一定要适应经济基础状况的规律及其意义？（118-120）

7、什么是社会形态及社会形态更替的统一性和多样性？（120-121）

8、什么是社会基本矛盾？（124）为什么社会基本矛盾是社会发展的根本动力？（125-127）

9、什么是阶级（128）？

10、社会革命与社会改革有什么不同？（133）如何理解我国社会主义改革是一场伟大的改革。（134）科学技术在社会发展中的作用是什么？（135-136）如何正确认识和运用科学技术的社会作用？（136-137）

11、人的现实本质及其内涵是什么（马克思主义哲学对人的本质的科学规定？）?

（139）

12 什么是人民群众？（140）为什么说人民群众是历史的创造者？（141-142）什么是群众观点和群众路线？（143）什么是评价历史人物的历史分析方法和阶级分析方法？（1145-147）

第四章

1、什么是自然经济、商品经济？商品经济产生的历史条件是什么？（150-151）

2、什么是商品和商品二因素？什么是商品的使用价值、价值？（152）商品使用价值和价值的对立统一关系是什么？（152-153） 具体劳动和抽象劳动的概念及其关系是什么？（153）

3、什么是价值量、社会必要劳动时间？（153-154）商品价值量与劳动生产力的关系？（154）货币及其职能是什么？（155）

4、什么是价值规律？（155-156）价值规律的表现形式或实现形式是什么？（156）价值规律对于市场资源配置的作用主要表现在那些方面？（156-157）价值规律对经济活动自发调节的消极后果是什么？（157）

5、私有制基础上商品经济的基本矛盾是什么？（158）

6、 什么是资本原始积累？及其途径？（167-168）

7、劳动力成为商品的条件是什么？什么是劳动力的价值和劳动力使用价值（劳动力使用价值的特点）？（169-170）

8、资本主义生产方式的绝对规律是什么？173资本主义生产过程的两重性和主要方面是什么? （174）

9、资本及其本质是什么？（174）什么是不变资本和可变资本？这种划分有什么意义？什么是剩余价值率？如何计算剩余价值率（公式）？（175-176）

10、资本家提高对工人剥削程度的基本方法是什么？什么是绝对剩余价值、相对剩余价值和超额剩余价值？（176-179）

11、什么是资本积累和资本积累的本质？资本积累的源泉是什么？ 资本积累的后果是什么？（179-180）什么是资本的技术构成、价值构成和资本有机构成？（181）资本积累的历史趋势是什么？（182）什么是资本循环、资本周转？影响

资本周转的关键因素？（183）

12、社会总产品及其价值形态和物质形态？（184）什么是资本主义的工资和血汗工资制度？（186）

13、资本主义基本矛盾及其表现是什么？（188-189）什么是资本主义的经济危机？经济危机的根源是什么？（189）

第五章

1、什么是国家垄断资本主义？（207）国家垄断资本主义的积极作用、实质或局限性是什么？（210）

2、当代资本主义经济政治有哪些新变化？（221-225）这些新变化的实质是什么？（227-228）

学生周知事项：期末试题等级、题型与命题原则及注意事项

一、出题的等级层次：分三个层次：

1、平时认真学习期末又认真复习的，能答80-95分左右

2、平时不十分认真学习的，期末能按复习范围认真复习的，能答60-80分左右。这部分学生之所以不能答高分，不是因为出题范围超出了复习题的范围，而是因为平时不太认真，造成在短时间内对复习题上的重要知识内容不能理解掌握，这样靠死记硬背就不能答好一些灵活性的题和联系实际的题。

3，平时不学期末又不认真按复习范围复习、不能掌握复习范围内容的学生，只能在60分以下了。

4、正常情况下，大多数学生都在70-85分左右

二、出题原则

1、知识内容不超出复习题的范围，但在理论联系实际等方面有灵活性。

2、一部分（还是很少的一部分）题考察学生分析问题解决问题的能力和对知识的理解程度，论述题要联系现实问题。

三、题型及分数分配

1、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将代表正确选项的字母涂答题卡上。错选、多选或未选均不得分。

2、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将代表正确选项的字母涂在答题卡上。多选、少选、错选均无分。

3、判断题（本大题共10题，共10分，只做判断，不做分析，请将答案涂在答题卡上。）

4、论述题（共2题，每小题15分，共30分，答案写在后面的答题卡上）

四、考试时有试卷纸、答题纸和答题卡三份，注意强调：答题卡要涂得标准，要重一些，否则机读无法显示。

马原课教师周知事项：

一、期末复习范围没有涵盖全部教学内容，有些内容教师可以讲，但不一定要考试。

二、本教材的内容体系庞大，内容纷繁复杂，所以教学、复习和考试抓住基本知识和突出重点内容非常重要。

三、教师期末复习前可把范围告诉学生。每讲完一章课把这些内容以复习题的形式布置给学生，期末就不用单独复习了。

四、请教师强调让学生按知识内容复习，不诱导猜题。命题人员请注意好试题的保密。谨防出现泄题、漏题等重大教学事故。

五、第六七章在授课范围内（由教师根据教学情况灵活处理），但不在考试范围内。

马克思主义基本原理教研室

2015.11.02