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    与《对证明责任和证明标准的理论反思》相关的范文

  • 08-24 英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案
  • 英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案 枝江三中高中 一.课题研究背景及现状分析 当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实推进,但由于教师对新课程理念理解和领会不到位以及由于实施者缺乏必要的经验和能力,课堂教学改革也出现形式化和低效化的现象,故提升课堂教学的有效性是我校当前深化课程改革的关键和根本要求。 一直以来, ...

  • 11-24 学习科学社会主义心得
  •   1917年俄国十月革命的胜利开创了人类历史的新纪元,社会主义从无到有,从空想到科学,经历几个世纪的发展,开始了从理论变成现实的进程。1936年,苏联宣布基本建成社会主义社会,并且不断取得发展,经受住了种种历史考验,初步形成了苏联模式的社会主义,并且推广到许多新兴的国家,大大丰富了人们对社会主义的认识,然而,苏联模式本身的弊病加上各国对社会主义认识的不深刻,导致了社会主义制度在提高国民经济实力和 ...

  • 07-25 XX小学校教学工作总结
  •   本学期我校坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,落实市区教育局工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。   一、 ...

  • 02-03 创先争优演讲稿:创先争优从我做起
  • 创先争优演讲稿:创先争优从我做起 开展创先争优活动是党的十七大在关于党的建设部署中明确提出开展的两项活动之一。回顾中国共产党的发展历史,党员的队伍由最初的寥寥50多人壮大到现在的8千多万人次。历史的长河证明,只有跟着共产党走,才有我们今天的一切,只有拥护共产党的领导,才能创造出更美好的未来。 作为一名入党积极分子,从递交入党申请书的那一刻开始,就已坚定了为共产主义事业奋斗终身的准备,就已坚定了全心 ...

  • 11-23 ***省教师职称评定申报材料及整理规范要求
  • 教师职称评定申报材料及整理规范要求 申报者应根据任职资格评审标准提供真实、有效材料,分类规范整理,每类材料应由“材料标签”和目录。各类材料必须提供原件,有学校领导签字并加盖公章,不得涂改,弄虚作假者一律取消评审资格。 一、政治思想方面 1、单位出具的申报者思想政治表现及职业道德方面的考核报告; 2、破格晋升人员的年度考核材料。 3、优秀教师、优秀教育工作者等受综合表彰的证书或相关材料(需提供原件, ...

  • 09-15 中小学高效课堂与有效教学策略有感
  • 中小学高效课堂与有效教学策略有感 20XX年11月1日有幸能有机会参加工作室组织参加“深圳全国中小学高效课堂与有效教学策略论坛”,几天的培训中,能面对面坐在教育专家、教育大家的面前,聆听他们精彩的讲座、感受他们的风采、感悟他们的教育思想,每天虽然紧张劳累,但有很多收获和感悟。专家那些精彩的教育理念和思想或许会渐渐淡去,但点燃的思考却留下深深的印记,或许会成为我职业成长过程中一笔财富。同一个事物,不 ...

  • 03-31 县委办公室副主任干部作风整顿自我剖析材料
  •   按照县委、县政府关于干部作风整顿活动的布署,通过认真学习县委、县政府《关于切实加强机关作风建设的决定》和深刻领会XX书记在干部作风整顿动员大会上的讲话精神,结合工作实际对照检查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,并按照干部整顿作风要求提出了整改目标与方案。   一、存在的问题和不足   1.理论知识学习不够,学习不深。对马列主义、毛泽东思想、邓小平 ...

  • 01-06 课堂教学改革阶段汇报材料
  • 课堂教学改革阶段汇报材料 本学年,我校审时度势,借鉴“学案教学”优势,结合“阅读-体验-互动-巩固”为特点的课堂教学模式,认真诊视了我校的课堂教学,下面就把我校20xx-20xx学年度“学案导学”教学模式的推进工作结合以八字为特点的课堂教学模式的教学实施情况做一阐述: 一、改观念,健制度 1.开学初,学校专门成立了学案教学推进领导小组,把备课、学习型小组的构建,以及各操作制度、评价制度的修改作为学 ...

  • 12-03 "一个好校长就是一所好学校"之顿悟
  • “一个好校长就是一所好学校”之顿悟 一个好校长就是一所好学校这句话经常见诸于报端,耳闻于会议,践行于学校。纵观世界教育,尤其是中国教育,此话一点不假。例如春秋战国时期,作为中国第一个民办学校校长的孔子,以其万圣师表的素养开创了中国教育贵族化向平民化转变之先河;近现代的蔡元培造就了卓著的北京大学,张伯苓成名了南开中学;陶行知示范了全民教育;朱永新李镇西开展的新教育运动;前苏联的苏霍姆林斯基创办了世界 ...

  • 10-16 XX小学2014年教研教改总结
  •   基础教育课程改革在我校已经如火如荼地实验二年半了,为了更好地推进素质教育,跟上时代改革的步伐,我校牢固树立了“以学生发展为本”的教育理念,采取了有效措施,指导并鼓励教师深入细致的进行新教材的课程改革实验,大胆探索,勇于实践,及时总结,深刻反思,经过近一年来的研究与实验,取得了可喜的成效,现将实验工作总结如下:   一、实验措施   1、领导身先士卒,参与课改实验。   开学初,我校就成立了以校 ...