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    与《化工数据分析处理-期末大作业-试题H》相关的范文

  • 06-23 教学教研岗位工作职责
  • 教学教研岗位工作职责 教学校长工作职责 协助校长抓好学校的日常教学.教务.教研.教改工作.分管学校的教学.教务.教研.教改.师资培训.新生招生等工作,主管教务室.教研组.实验电教部门等,其主要职责是: 一.协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实"教学中心.质量第一"的各项计划.措施.审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况) ...

  • 04-16 2013年-2014年学年度第一学期期末试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第一学期期末试卷分析 经过一学期的教与学,今天终于结束了本学期的最后一次冲刺,现就本次试题试卷分析如下: 试题分析 本次试题满分100分,分为听力题(15分)和笔试题(85分).听力试题均是以选择题的形式出现,便于学生听并且作答.笔试部分继续以往的试题类型:单选题(15分,15个小题):完形填空(10分,10个空):阅读理解(30分,10个选择和5个判断):补全对话改变过去

  • 05-03 期末考试质量分析报告
  • 期末考试质量分析报告 以质量求生存以反思促进步 20xx-20XX年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考,相对以往各自为阵的学校自主考试,这种形式能站在一个宏观的角度对全区的教育质量作更全面的监测,提高了考试的信度和效度。这种“纸笔测试”能更好的发挥“指挥棒”的作用,使之真正体现新课程理念,与课程改革相适应,达到以测导教、以测促 ...

  • 01-04 八年级地理期末考试质量分析
  • 八年级地理期末考试质量分析 一 试题分析 试题共三大题,卷面50分,其中选择20分,读图题30分,简答题5分,试题紧扣课标,五个单元都囊括进来,较好的体现了本学科的特点,有利于考察学生能力,相对前四年的考题,更加灵活一些,也更加能够考察学生的能力。试题没有特难的题目,读图题分值加大了,而且比较零碎,摒弃了过去以填写地理事物为主,更加的注重多角度考察(植被、气候、经济、熟制等)。既需要学生能够熟练的 ...

  • 06-26 2014年春季学期小学六年级英语期末试卷质量分析
  • 20XX年春季学期小学六年级英语期末试卷质量分析 六年级学生现在所学的是义务教育课程标准实验教科书,而本教材无论是从单词、短语、课文还是从习题上来讲,学生学习起来都是有一定的难度,主要是由于学生的基础知识较差和教材涵盖的单词量也较大、知识面广,因此很难把握试卷的难易程度。而考试只是一种检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度的形式。从做题的情况不难看出,本次的期末试卷并不难。主要是学生 ...

  • 10-09 七年级上册数学期末考试质量分析
  • 七年级上册数学考试质量分析 为了总结经验,吸取教训,取长补短,改进教学,提升质量,提高成绩,在全面评估20xx-20xx学年度第一学期期末质量检测七年级数学试卷、学生答题情况以及检测成绩后,做出如下总结剖析。 一、试题分析。 20xx-20xx学年度第一学期期末质量检测七年级数学试卷全卷分值100分,考试时间90分钟。全卷共三道大题22道小题,包括10道单项选择题,6道填空题,6道解答题。全卷试题 ...

  • 04-09 2014年第一学期教导处工作总结
  • 20xx~20XX年第一学期教导处工作总结 20xx-20xx学年第一学期即将结束,本学期从20XX年9月6日开始,到20XX年1月18日结束,历时四个多月的时间。 本学期教导处在学校的正确领导下,遵循“依法治校、科研立校、特色兴校、质量强校”的办学理念,以“全面实施素质教育”为原则,以巩固和提高教育教学质量为目标,以深化教学研究、加强教学改革为动力,深入贯彻“聚精会神搞教学,集中精力抓质量”和“ ...

  • 10-21 小学考试管理制度
  • 小学考试管理制度 考试工作是学校教学工作的重要组成部分,是检查巩固阶段性教学成果,激励学生不断改进学习,提升知识能力水平的重要手段和方式。为了进一步加强教学管理,规范考试过程,形成科学、严谨、高效的工作作风,根据新课程改革的有关精神,结合我镇实际,特制定以下考试管理制度。 第一部分:单元质量检测工作 一、命题和印制 1、单元测试题一律使用全县统一印制的试卷,使用前要对试卷进行认真检查,对于出现的错 ...

  • 10-01 思品社会期末质量检测试卷分析
  • 思品社会期末质量检测试卷分析 一、对试题的认识 本次试题是局教委统一命题,年级交叉考试,综合组全体成员分学科,统一阅卷的形式进行的。就整份试题情况看,题型覆盖面广,有填空、判断、选择、简答四部分构成。难易适度,既考查了学生对本学科基础知识的学所,提升了孩子们辨别是非曲直的观念,同时又检测了孩子们的综合实践能力,符合每个层次的学生的认知情况。 二、考试概况分析 整体看来年级成绩还比较均衡,具体情况如 ...

  • 11-24 五年级语文下册期末试卷质量分析
  • 五年级语文下册期末试卷质量分析 这次期末考试试题,主要是从基础知识、阅读积累、快乐写作三方面对学生的知识和能力进行了全面的检测。整套试题紧扣教材,注重学生实际,知识的灵活性适度,题量和难度适中,且知识的覆盖面较广。现在结合试题本身、学生作答情况进行分析,以更好地指导今后的具体教学。 一.本次期末考试,我班实际参考人数48人,平均分88.9分,整体情况较期中有明显好转。   二.试卷分析:   本次 ...